ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΣΤΑ ΗΛΕΚΤΡΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ ΤΗΣ ΔΕΗ ΚΑΙ ΜΕΙΩΜΕΝΟ ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ ΚΙΛΟΒΑΤΩΡΑΣ ΓΙΑ ΑΥΤΟΥΣ.
Ποιος Αλήτης ή ποια Αλήτησα σκέφτηκε να καταργηθεί η έκπτωση που έχουν οι εργαζόμενοι της ΔΕΗ στην τιμολόγηση του ηλεκτρικού ρεύματος που στο κάτω κάτω έχει δοθεί έναντι μισθολογικής αυξήσεως σε εποχή που η ΔΕΗ αδυνατούσε λόγω οικονομικής δυσκολίας να δώσει αυξήσεις στο προσωπικό της;
Ποιας Πόρνης ο γιος ή η κόρη θα βάλει την υπογραφή του σε ένα τέτοιο ανοσιούργημα;
Ποιας Πόρνης ο γιος ή η κόρη θέλει να στερήσει αυτό το δικαίωμα, που και αν ακόμη δεν υπήρχε θα έπρεπε να θεσμοθετηθεί τιμής ένεκεν, ΓΙΑ εκείνους που το πρωί ή το μεσημέρι ή το βράδυ φεύγοντας από το σπίτι για την δουλειά δεν ξέρουν αν θα γυρίσουν πίσω να δούνε τα παιδιά τους τη σύντροφο τους, τους τέσσερεις τοίχους του σπιτιού τους, καθώς γατζωμένοι σε μια κολώνα πολλές φορές βλαστημούν ολημερίς την μάνα και τον πατέρα που τους γέννησε;
Ποιας Πόρνης ο γιος ή η κόρη θέλει να στερήσει αυτό το δικαίωμα, από αυτούς που σε καθημερινή βάση είναι αγκαλιά με καλώδια των 150.000 VOLT στους σταθμούς των 150.000 VOLT και τρέμει το φυλοκάρδι τους μην γίνει κανένα λάθος, καμιά κακή στιγμή από κούραση, από απροσεξία, από την έγνοια τους να γίνει η δουλειά γρήγορα για να φύγουν από εκεί μέσα από του χάρου τα δόντια, από το τρομερό μαγνητικό πεδίο που τους αλλάζει τα κύτταρα τους, από τύχη, και γίνουν κάρβουνο;
Ποιας Πόρνης ο γιος ή η κόρη θέλει να στερήσει αυτό το δικαίωμα, από αυτούς που στα ορυχεία της ΔΕΗ τρώγοντας κυριολεκτικά τον Λιγνίτη μας «αδειάζουν» την γωνιά γρήγορα γρήγορα συνοδεία μαυροντυμένων και πενθούντων;
Ποιας Πόρνης ο γιος ή η κόρη θέλει να στερήσει αυτό το δικαίωμα, από εκείνους που ανοίγοντας ένα σταθμό των 6,6-20-22 ΧΙΛΙΑΔΩΝ VOLT η βρώμα, η στάθμη του όζοντος από την ηλεκτρόλυση της ατμόσφαιρας έχει φτάσει σε απαγορευτικά ύψη αλλά πρέπει όμως οπωσδήποτε να μπούνε μέσα για να κάνουν κάποιους χειρισμούς σε ηλεκτρικούς διακόπτες των παραπάνω VOLT και που ανά πάσα στιγμή με ένα σπινθήρα μπορεί να γίνουν κάρβουνο;
Ποιας Πόρνης ο γιος ή η κόρη θέλει να στερήσει αυτό το δικαίωμα, από αυτούς που κάθε χρόνο χάνουν και καμιά ΔΕΚΑΡΙΑ συναδέλφους σκοτωμένους μπροστά στα μάτια τους και λένε άντε και στα δικά μας, αλλά όχι σαν τους πολλούς στα γηρατειά αλλά σε μια ανάλογη στιγμή στο χώρο δουλειάς;
Ποιας Πόρνης ο γιος ή η κόρη θέλει να στερήσει αυτό το δικαίωμα, από αυτούς που κάθε χρόνο κατά δεκάδες καθηλώνονται σε ένα κρεβάτι τραυματισμένοι, σακατεμένοι, καμένοι, γιατί στην έγνοια τους να τελειώσουν την δουλειά τους και να δώσουν γρήγορα την λύση στο πρόβλημα, στην βλάβη που δουλεύουν για να πάρει ο κόσμος όσο το δυνατόν γρηγορότερα ηλεκτρικό ρεύμα δεν τήρησαν επακριβώς τους κανόνες ασφαλείας προσωπικού καθώς αν τους τηρούσαν ο χρόνος αυτός θα πενταπλασιαζόταν;
Ποιας Πόρνης ο γιος ή η κόρη θέλει να στερήσει αυτό το δικαίωμα, από εκείνους που ο κάθε νεκρός τους περνά κι αν περάσει, στα ψιλά γράμματα των εφημερίδων ή στις ειδήσεις της τηλεόρασης ΚΑΙ ΠΟΥ ΑΠΟ ΑΚΡΗ ΣΕ ΑΚΡΗ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΚΑΝΟΥΝ ΠΩΣ ΔΕΝ ΞΕΡΟΥΝ ΠΩΣ ΤΟ ΦΩΣ, ΤΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ ΣΤΗΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ΣΤΗΝ ΔΟΥΛΕΙΑ έχει μέσα του την οσμή των σκοτωμένων, των καμένων, των σακατεμένων εργαζομένων στα δίκτυα της ΔΕΗ……..
Και μια συμβουλή, αν θέλετε πραγματικά τα παιδιά σας να σκληραγωγηθούν, να μην λογαριάζουν τραυματισμούς, σκοτωμούς και τα συναφή, μην τα στέλνετε στις διαδηλώσεις με κουκούλες ή χωρίς κουκούλες ή και να τους αγοράζετε ηλεκτρονικά παιχνίδια όπου η ζωή δεν έχει καμιά αξία και που τα μούλικα το συνηθίζουν μεν αλλά ξοδεύεστε και οι εποχές είναι δύσκολες για όλους.
Κάνετε κάτι απλό, στο δωμάτιο τους αναρτήστε ένα πίνακα και μπορείτε να τον βρείτε δωρεάν στο γραφείο Ασφάλισης Προσωπικού ΔΕΗ, με τους σκοτωμένους, σακατεμένους , ανάπηρους μερικώς και ολικώς ΤΩΝ εργαζομένων στα δίκτυα της ΔΕΗ τα τελευταία 15- 20 χρόνια, κάθε φορά που θα τον βλέπουν θα παίρνουν και μια δόση αναισθησίας έτσι που στο τέλος όταν θα ανοίγουν το κομπιούτερ τους θα λένε, ρε συ ευτυχώς που τους είχαμε και αυτούς τους μαλάκες, ΠΑΜΕ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΠΟΜΕΝΟΥΣ!
Και ακόμη είναι βέβαιο ότι τα κακόφαγα μικρά θα τρώνε το φαγάκι τους αν τους λέτε¨ ΟΤΑΝ ΜΕΓΑΛΩΣΕΙΣ ΘΑ ΣΕ ΣΤΕΙΛΩ ΝΑ ΕΡΓΑΣΤΕΙΣ ΣΤΑ ΔΙΚΤΥΑ ΤΗΣ ΔΕΗ!.........
Παρασκευή 30 Δεκεμβρίου 2011
Τρίτη 29 Νοεμβρίου 2011
ΑΠΛΑ ΠΡΑΓΜΑΤΑ
ΔΗΜΟΨΗΦΙΣΜΑ!
ΚΑΛΑ ΕΚΑΝΕ Ο ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ ΚΑΙ ΖΗΤΗΣΕ ΔΗΜΟΨΙΦΙΣΜΑ!
Όταν όλα τα ΜΜΕ ούτε λίγο ούτε πολύ παρέα με ολόκληρη την αντιπολίτευση τον ανεβοκατέβαζαν προδότη, αυτόν που δημιούργησε το ταμείο στήριξης, που έφτασε στο κούρεμα του χρέους, την μείωση επιτοκίων, ξεφόρτωμα σε βάθος χρόνου ούτως ώστε το αναλογούν χρέος ανά έτος να είναι υποφερτό με αντάλλαγμα να υπάρχει έλεγχος από την ΕΟΚ προκειμένου να μην κάνει ότι θέλει κάθε δήμαρχος, κάθε υπουργός, ο οποιοσδήποτε που έχει να κάνει με δημόσιο χρήμα μέχρι να ορθοποδήσουμε οικονομικά και να ξοδεύουμε λιγότερα από όσα παράγουμε, δηλαδή το αυτονόητο για κάθε νοικοκύρη που θέλει να έχει το κουμάντο του σπιτιού του αυτός και όχι ο τοκογλύφος, τι του έμενε να κάνει από το να απευθυνθεί στους πολίτες αυτής της χώρας;
Αυτό όμως δεν άρεσε στην αντιπολίτευση από άκρη σε άκρη Αριστερούς και Δεξιούς γιατί ξέρανε πολύ καλά ότι η συντριπτική πλειοψηφία του Ελληνικού λαού θα ψήφιζε υπέρ της πρότασης Παπανδρέου, και τότε αυτοί έπρεπε να καταπιούνε την γλώσσα τους περί προδοσίας, να μαζέψουν και να φάνε όσα σκατά του είχαν πετάξει.
Έτσι ΜΑΖΙ με τις σφουγγαρίστρες όλων των ΜΜΕ αποφάσισαν να το δυσφημίσουν, να το σαμποτάρουν, να φέρουν την αίσθηση της καταστροφής, αυτό είδαν οι ξένοι την δεύτερη μέρα της ανακοίνωσης και έκαναν ότι έκαναν.
Γιατί τι πιο καλό θα ήταν για όλους ένα θετικό δημοψήφισμα με την υπογραφή του Ελληνικού λαού;
Ναι θέλουμε τα λεφτά και τις διευκολύνσεις σας, και δεχόμαστε να ελέγχετε τις οικονομικές πράξεις του κάθε ενός που διαχειρίζεται δημόσιο χρήμα μέχρι να ορθοποδήσει οικονομικά η χώρα.
Τι πείραζε αυτό τον κάθε απλό πολίτη; ΤΙΠΟΤΑ ΚΑΙ ΘΑ ΤΟ ΗΘΕΛΕ ΞΕΡΟΝΤΑΣ ΜΕ ΤΙ ΟΡΝΙΑ ΕΙΧΕ ΜΠΛΕΞΕΙ ΚΑΤΑ ΚΑΙΡΟΥΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΕΦΕΡΑΝ ΕΚΕΙ ΠΟΥ ΤΟΝ ΕΦΕΡΑΝ! ΠΕΙΡΑΖΕ ΟΜΩΣ ΤΑ ΟΡΝΙΑ, ΤΑ ΑΡΠΑΧΤΙΚΑ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΕ ΤΟ ΑΖΗΜΙΩΤΟ ΥΠΗΡΕΤΕΣ ΤΟΥΣ!
Ποιος από όλες τις σφουγγαρίστρες των ΜΜΕ θα δάνειζε κάποιον που δεν μπορεί στοιχειωδώς να τον εμπιστευτεί; Μήπως ο Σαμαράς ; Η Παπαρήγα; Ο Καρατζαφέρης; Ο Τσίπρας; Η Μπακογιάννη; Ο Κουβέλης; Ή μήπως αυτοί που λέγονται οικολόγοι και για να συγκατανεύσουν στην κυνηγετική περίοδο πήρανε μέσω κυνηγετικού συλλόγου 5 Ευρώ για κάθε κυνηγετική άδεια, ΤΟΥΛΑΧΙΣΤΟΝ ΣΕ ΕΝΑ ΝΟΜΟ !
Εσείς θα δανείζατε κάποιον που σας χρωστά ήδη και δεν εμπιστευόσαστε; Αν όμως ερχόταν με την οικογένεια του και σας το ζητούσε λέγοντας ότι θα δουλέψουμε περισσότερο, θα σφίξουμε και το ζωνάρι να μην ξοδεύουμε περισσότερα από όσα ξοδεύουμε, και στο κάτω κάτω κοίταζε και εσύ τι θα κάνουμε και πως θα συμπεριφερόμαστε, δεν θα βλέπατε με άλλο μάτι την κατάσταση αυτή; Δεν θα τον δανείζατε; Με το αζημίωτο βέβαια αλλά θα τον δανείζατε και αυτός να ζήσει τη συγκεκριμένη ώρα αλλά και με το χρόνο να σας δώσει και όσα άλλα έχει πάρει.
ΑΠΛΑ ΠΡΑΓΜΑΤΑ ΑΠΛΗ ΛΟΓΙΚΗ ,
ΑΛΛΑ ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΤΩΝ ΑΔΕΞΙΩΝ ΔΕΞΙΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΡΙΣΤΕΡΟΔΕΞΙΟΎΛΗΔΩΝ….
ΚΑΛΑ ΕΚΑΝΕ Ο ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ ΚΑΙ ΖΗΤΗΣΕ ΔΗΜΟΨΙΦΙΣΜΑ!
Όταν όλα τα ΜΜΕ ούτε λίγο ούτε πολύ παρέα με ολόκληρη την αντιπολίτευση τον ανεβοκατέβαζαν προδότη, αυτόν που δημιούργησε το ταμείο στήριξης, που έφτασε στο κούρεμα του χρέους, την μείωση επιτοκίων, ξεφόρτωμα σε βάθος χρόνου ούτως ώστε το αναλογούν χρέος ανά έτος να είναι υποφερτό με αντάλλαγμα να υπάρχει έλεγχος από την ΕΟΚ προκειμένου να μην κάνει ότι θέλει κάθε δήμαρχος, κάθε υπουργός, ο οποιοσδήποτε που έχει να κάνει με δημόσιο χρήμα μέχρι να ορθοποδήσουμε οικονομικά και να ξοδεύουμε λιγότερα από όσα παράγουμε, δηλαδή το αυτονόητο για κάθε νοικοκύρη που θέλει να έχει το κουμάντο του σπιτιού του αυτός και όχι ο τοκογλύφος, τι του έμενε να κάνει από το να απευθυνθεί στους πολίτες αυτής της χώρας;
Αυτό όμως δεν άρεσε στην αντιπολίτευση από άκρη σε άκρη Αριστερούς και Δεξιούς γιατί ξέρανε πολύ καλά ότι η συντριπτική πλειοψηφία του Ελληνικού λαού θα ψήφιζε υπέρ της πρότασης Παπανδρέου, και τότε αυτοί έπρεπε να καταπιούνε την γλώσσα τους περί προδοσίας, να μαζέψουν και να φάνε όσα σκατά του είχαν πετάξει.
Έτσι ΜΑΖΙ με τις σφουγγαρίστρες όλων των ΜΜΕ αποφάσισαν να το δυσφημίσουν, να το σαμποτάρουν, να φέρουν την αίσθηση της καταστροφής, αυτό είδαν οι ξένοι την δεύτερη μέρα της ανακοίνωσης και έκαναν ότι έκαναν.
Γιατί τι πιο καλό θα ήταν για όλους ένα θετικό δημοψήφισμα με την υπογραφή του Ελληνικού λαού;
Ναι θέλουμε τα λεφτά και τις διευκολύνσεις σας, και δεχόμαστε να ελέγχετε τις οικονομικές πράξεις του κάθε ενός που διαχειρίζεται δημόσιο χρήμα μέχρι να ορθοποδήσει οικονομικά η χώρα.
Τι πείραζε αυτό τον κάθε απλό πολίτη; ΤΙΠΟΤΑ ΚΑΙ ΘΑ ΤΟ ΗΘΕΛΕ ΞΕΡΟΝΤΑΣ ΜΕ ΤΙ ΟΡΝΙΑ ΕΙΧΕ ΜΠΛΕΞΕΙ ΚΑΤΑ ΚΑΙΡΟΥΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΕΦΕΡΑΝ ΕΚΕΙ ΠΟΥ ΤΟΝ ΕΦΕΡΑΝ! ΠΕΙΡΑΖΕ ΟΜΩΣ ΤΑ ΟΡΝΙΑ, ΤΑ ΑΡΠΑΧΤΙΚΑ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΕ ΤΟ ΑΖΗΜΙΩΤΟ ΥΠΗΡΕΤΕΣ ΤΟΥΣ!
Ποιος από όλες τις σφουγγαρίστρες των ΜΜΕ θα δάνειζε κάποιον που δεν μπορεί στοιχειωδώς να τον εμπιστευτεί; Μήπως ο Σαμαράς ; Η Παπαρήγα; Ο Καρατζαφέρης; Ο Τσίπρας; Η Μπακογιάννη; Ο Κουβέλης; Ή μήπως αυτοί που λέγονται οικολόγοι και για να συγκατανεύσουν στην κυνηγετική περίοδο πήρανε μέσω κυνηγετικού συλλόγου 5 Ευρώ για κάθε κυνηγετική άδεια, ΤΟΥΛΑΧΙΣΤΟΝ ΣΕ ΕΝΑ ΝΟΜΟ !
Εσείς θα δανείζατε κάποιον που σας χρωστά ήδη και δεν εμπιστευόσαστε; Αν όμως ερχόταν με την οικογένεια του και σας το ζητούσε λέγοντας ότι θα δουλέψουμε περισσότερο, θα σφίξουμε και το ζωνάρι να μην ξοδεύουμε περισσότερα από όσα ξοδεύουμε, και στο κάτω κάτω κοίταζε και εσύ τι θα κάνουμε και πως θα συμπεριφερόμαστε, δεν θα βλέπατε με άλλο μάτι την κατάσταση αυτή; Δεν θα τον δανείζατε; Με το αζημίωτο βέβαια αλλά θα τον δανείζατε και αυτός να ζήσει τη συγκεκριμένη ώρα αλλά και με το χρόνο να σας δώσει και όσα άλλα έχει πάρει.
ΑΠΛΑ ΠΡΑΓΜΑΤΑ ΑΠΛΗ ΛΟΓΙΚΗ ,
ΑΛΛΑ ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΤΩΝ ΑΔΕΞΙΩΝ ΔΕΞΙΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΡΙΣΤΕΡΟΔΕΞΙΟΎΛΗΔΩΝ….
ΑΥΤΗ ΕΙΝΑΙ Η ΔΕΞΙΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ
Βρε βρε λύσσα κακιά οι σφουγγαρίστρες των ΜΜΕ να ξωπετάξουν από το Πασόκ τον Γιώργο Παπανδρέου!
Όχι γιατί θέλουν τόσο πολύ να φύγει, αλλά ενόψει εκλογών το Πασόκ να γίνει μπάχαλο με απώτερο στόχο η Δεξιά να αποκτήσει ή και δυνατόν αυτοδυναμία προκειμένου να επιστρέψουν στις παλιές καλές μέρες μπείτε φάτε και αλέστε και αλεστικά μην δώστε!
Αφού οι Αθλιότατοι και πανάξιοι εκείνου του συνθήματος Αλ-ρου-δη, αποσιώπησαν υπηρετώντας την Δεξιά και τους παρατρεχάμενους της, το γεγονός ότι όταν ανέλαβε το Πασόκ κυβέρνηση το 2009 το καράβι - Ελλάς είχε ήδη ριχτεί από την ΔΕΞΙΑ σε ξέρα και το μόνο που είχε στην διάθεση της η κυβέρνηση Πασόκ ήταν μερικά κανό για να το τραβήξει από εκεί, την πολέμησαν κάθε μέτρο που πήρε για μην πετύχει το παραμικρό! Κάθε προσπάθεια να ξοδεύουμε λιγότερα από ότι παράγουμε πολεμήθηκε! Σε μια ΕΟΚ που για να αποφασίσει και οι μήνες περνούσαν και μας πολεμούσαν!
Φαντάζετε κάποιος το περασμένο καλοκαίρι να είχαμε τέτοιες φωτιές, και Θεέ μου φύλαγε να είχαν καεί ζωντανοί εβδομήντα άνθρωποι όπως πριν λίγα χρόνια επί ΔΕΞΙΑΣ και ΚΑΡΑΜΑΝΛΗ τι θα είχε γίνει;
Όλοι τους μαζί κάθε κανάλι, κάθε ραδιοφωνικούς σταθμός, κάθε φυλλάδα θα απαιτούσε με συνοπτικές διαδικασίες την εκτέλεση του πρωθυπουργού, χαριστικώς του μισού Υπουργικού Συμβουλίου, και από τους υπόλοιπους Δήλωση ότι δεν θα ξαναπολιτευτούν ποτέ!
Τότε όμως που αυτό ήταν γεγονός τι κάνανε οι σφουγγαρίστρες ; Τα κουνέλια!
Τι τους έκανε να κάνουνε τα κουνέλια ΜΟΝΟ Ο ΘΕΟΣ ΚΑΙ ΑΥΤΟΙ ΞΕΡΟΥΝ!
Ανέλαβε το Πασόκ το 2009 με το χρέος και το έλλειμμα απογειωμένα, δεν ασχολήθηκαν καθόλου με αυτό, δεν επιτεθήκανε σε αυτούς που ρίξανε το καράβι ΕΛΛΑΣ ΣΤΗΝ ΞΕΡΑ, αλλά με τις αδέξιες μερικές φορές κινήσεις που έκανε ο πρωθυπουργός και οι υπουργοί του πάνω σε εκείνα τα κανό που έχοντας δέσει το καράβι-ΕΛΛΑΣ, προσπαθούσαν εν μέσω τρικυμίας, εν μέσω επιθέσεων από όλη την Ευρώπη των ΔΕΞΙΩΝ και την Ελλάδα των Αριστερών, να το ξεκολλήσουν από την ξέρα που είχε κάτσει βαρεμένο από το φορτίο των χρεών και των ελλειμμάτων!
Και μήπως κατάφεραν λίγα; Καθόλου, και μόνο το γεγονός ότι στήθηκε με την επιμονή του Παπανδρέου ο μηχανισμός στήριξης και τώρα μέσω αυτού προσδοκούμε κάποια στιγμή να ανασάνουμε είναι αρκετό!
Ποιος από αυτούς, τις σφουγγαρίστρες της ΔΕΞΙΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΑΡΑΤΡΕΧΑΜΕΝΩΝ έκατσε μια μέρα να πει στους Έλληνες ήρεμα και απλά ότι αυτοί που μας δάνειζαν έχουν την λογική κατά αυτούς απαίτηση να πάρουν πίσω τα λεφτά τους ;
Βγάλανε οι ψεύτες, ψεύτη τον Παπανδρέου για το ότι είπε προεκλογικά ΛΕΦΤΑ ΥΠΑΡΧΟΥΝ, τη στιγμή που στα DEBATE ο Καραμανλής ο Σιωπηλός, σε ερωτήσεις του Παπανδρέου που είναι το έλλειμμα και που θα φτάσει έκανε τη σουπιά!
Αυτός δεν είναι που κατά τον κολλητό του τον Τράγκα, και από όσα αυτός ο Τράγκας επανειλημμένα έχει πει σε ραδιόφωνο και τηλεόραση χειμώνα και καλοκαίρι του 2009, ότι μετά τις προηγούμενες εκλογές ο Καραμανλής του εκμυστηρεύτηκε ότι θα κυβερνά για δεκαέξι μήνες ακόμη ;
Δηλαδή ο Άσχετος μαζί με όλη την κυβέρνηση του ξέρανε που μας οδηγούν, δεν έκαναν τίποτα μα τίποτα για να το αποτρέψουν, και όταν είδαν ότι φτάσαμε στο αμήν και έχοντας ρίξει το καράβι ΕΛΛΑΣ στην ξέρα, έχοντας πάρει και το ραβασάκι από το ΔΝΤ ότι τα έχουν κάνει σκατά, του οποίου την ύπαρξη μάθαμε μόλις πριν λίγες μέρες, προκήρυξαν εκλογές και ΤΙΣ ΧΑΣΑΝΕ ΑΜΑΧΗΤΙ! Και μας άφησαν όλους βουτηγμένους στα ΣΚΑΤΑ!
Και συνεχίζουν να υπηρετούν οι σφουγγαρίστρες την ΔΕΞΙΑ, που στο αποκορύφωμα της ΔΕΙΛΙΑΣ της αφού μέσω αυτών και των Αριστερών έφθειρε την κυβέρνηση του Πασόκ απέφυγε να τοποθετήσει βουλευτές της, στην κυβέρνηση συνεργασίας σε υπουργεία που ένεκα της κατάστασης ασκούν οικονομική πίεση στο λαό, ΓΙΑ ΝΑ ΜΗΝ ΛΕΡΩΣΕΙ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΤΗΣ Η ΠΑΡΘΕΝΑ, αλλά να βγει και να πει άλλοι τα κάνανε, πάρτε ένα ψίχουλο από εμένα την ΑΓΙΑ ΠΟΡΝΗ..
Γιατί βεβαίως με τον αγώνα του Πασόκ και το χρέος θα μειωθεί και σιγά σιγά θα καλυτερέψουμε. Η ΔΕΞΙΑ όμως μυρίστηκε ψητό, έργα και προμήθειες, και ακονίζει τα μαχαιροπήρουνα για το. ΕΜΠΡΟΣ ΝΑ ΦΑΜ ΝΤΕ ΛΑ ΠΑΤΡΙ!
ΓΙΑΤΙ ΑΥΤΗ ΕΙΝΑΙ Η ΔΕΞΙΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ…ΜΕ ΤΟΥΣ ΚΟΛΛΗΤΟΥΣ ΑΡΙΣΤΕΡΟΔΕΞΙΟΎΛΗΔΕΣ!
Όχι γιατί θέλουν τόσο πολύ να φύγει, αλλά ενόψει εκλογών το Πασόκ να γίνει μπάχαλο με απώτερο στόχο η Δεξιά να αποκτήσει ή και δυνατόν αυτοδυναμία προκειμένου να επιστρέψουν στις παλιές καλές μέρες μπείτε φάτε και αλέστε και αλεστικά μην δώστε!
Αφού οι Αθλιότατοι και πανάξιοι εκείνου του συνθήματος Αλ-ρου-δη, αποσιώπησαν υπηρετώντας την Δεξιά και τους παρατρεχάμενους της, το γεγονός ότι όταν ανέλαβε το Πασόκ κυβέρνηση το 2009 το καράβι - Ελλάς είχε ήδη ριχτεί από την ΔΕΞΙΑ σε ξέρα και το μόνο που είχε στην διάθεση της η κυβέρνηση Πασόκ ήταν μερικά κανό για να το τραβήξει από εκεί, την πολέμησαν κάθε μέτρο που πήρε για μην πετύχει το παραμικρό! Κάθε προσπάθεια να ξοδεύουμε λιγότερα από ότι παράγουμε πολεμήθηκε! Σε μια ΕΟΚ που για να αποφασίσει και οι μήνες περνούσαν και μας πολεμούσαν!
Φαντάζετε κάποιος το περασμένο καλοκαίρι να είχαμε τέτοιες φωτιές, και Θεέ μου φύλαγε να είχαν καεί ζωντανοί εβδομήντα άνθρωποι όπως πριν λίγα χρόνια επί ΔΕΞΙΑΣ και ΚΑΡΑΜΑΝΛΗ τι θα είχε γίνει;
Όλοι τους μαζί κάθε κανάλι, κάθε ραδιοφωνικούς σταθμός, κάθε φυλλάδα θα απαιτούσε με συνοπτικές διαδικασίες την εκτέλεση του πρωθυπουργού, χαριστικώς του μισού Υπουργικού Συμβουλίου, και από τους υπόλοιπους Δήλωση ότι δεν θα ξαναπολιτευτούν ποτέ!
Τότε όμως που αυτό ήταν γεγονός τι κάνανε οι σφουγγαρίστρες ; Τα κουνέλια!
Τι τους έκανε να κάνουνε τα κουνέλια ΜΟΝΟ Ο ΘΕΟΣ ΚΑΙ ΑΥΤΟΙ ΞΕΡΟΥΝ!
Ανέλαβε το Πασόκ το 2009 με το χρέος και το έλλειμμα απογειωμένα, δεν ασχολήθηκαν καθόλου με αυτό, δεν επιτεθήκανε σε αυτούς που ρίξανε το καράβι ΕΛΛΑΣ ΣΤΗΝ ΞΕΡΑ, αλλά με τις αδέξιες μερικές φορές κινήσεις που έκανε ο πρωθυπουργός και οι υπουργοί του πάνω σε εκείνα τα κανό που έχοντας δέσει το καράβι-ΕΛΛΑΣ, προσπαθούσαν εν μέσω τρικυμίας, εν μέσω επιθέσεων από όλη την Ευρώπη των ΔΕΞΙΩΝ και την Ελλάδα των Αριστερών, να το ξεκολλήσουν από την ξέρα που είχε κάτσει βαρεμένο από το φορτίο των χρεών και των ελλειμμάτων!
Και μήπως κατάφεραν λίγα; Καθόλου, και μόνο το γεγονός ότι στήθηκε με την επιμονή του Παπανδρέου ο μηχανισμός στήριξης και τώρα μέσω αυτού προσδοκούμε κάποια στιγμή να ανασάνουμε είναι αρκετό!
Ποιος από αυτούς, τις σφουγγαρίστρες της ΔΕΞΙΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΑΡΑΤΡΕΧΑΜΕΝΩΝ έκατσε μια μέρα να πει στους Έλληνες ήρεμα και απλά ότι αυτοί που μας δάνειζαν έχουν την λογική κατά αυτούς απαίτηση να πάρουν πίσω τα λεφτά τους ;
Βγάλανε οι ψεύτες, ψεύτη τον Παπανδρέου για το ότι είπε προεκλογικά ΛΕΦΤΑ ΥΠΑΡΧΟΥΝ, τη στιγμή που στα DEBATE ο Καραμανλής ο Σιωπηλός, σε ερωτήσεις του Παπανδρέου που είναι το έλλειμμα και που θα φτάσει έκανε τη σουπιά!
Αυτός δεν είναι που κατά τον κολλητό του τον Τράγκα, και από όσα αυτός ο Τράγκας επανειλημμένα έχει πει σε ραδιόφωνο και τηλεόραση χειμώνα και καλοκαίρι του 2009, ότι μετά τις προηγούμενες εκλογές ο Καραμανλής του εκμυστηρεύτηκε ότι θα κυβερνά για δεκαέξι μήνες ακόμη ;
Δηλαδή ο Άσχετος μαζί με όλη την κυβέρνηση του ξέρανε που μας οδηγούν, δεν έκαναν τίποτα μα τίποτα για να το αποτρέψουν, και όταν είδαν ότι φτάσαμε στο αμήν και έχοντας ρίξει το καράβι ΕΛΛΑΣ στην ξέρα, έχοντας πάρει και το ραβασάκι από το ΔΝΤ ότι τα έχουν κάνει σκατά, του οποίου την ύπαρξη μάθαμε μόλις πριν λίγες μέρες, προκήρυξαν εκλογές και ΤΙΣ ΧΑΣΑΝΕ ΑΜΑΧΗΤΙ! Και μας άφησαν όλους βουτηγμένους στα ΣΚΑΤΑ!
Και συνεχίζουν να υπηρετούν οι σφουγγαρίστρες την ΔΕΞΙΑ, που στο αποκορύφωμα της ΔΕΙΛΙΑΣ της αφού μέσω αυτών και των Αριστερών έφθειρε την κυβέρνηση του Πασόκ απέφυγε να τοποθετήσει βουλευτές της, στην κυβέρνηση συνεργασίας σε υπουργεία που ένεκα της κατάστασης ασκούν οικονομική πίεση στο λαό, ΓΙΑ ΝΑ ΜΗΝ ΛΕΡΩΣΕΙ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΤΗΣ Η ΠΑΡΘΕΝΑ, αλλά να βγει και να πει άλλοι τα κάνανε, πάρτε ένα ψίχουλο από εμένα την ΑΓΙΑ ΠΟΡΝΗ..
Γιατί βεβαίως με τον αγώνα του Πασόκ και το χρέος θα μειωθεί και σιγά σιγά θα καλυτερέψουμε. Η ΔΕΞΙΑ όμως μυρίστηκε ψητό, έργα και προμήθειες, και ακονίζει τα μαχαιροπήρουνα για το. ΕΜΠΡΟΣ ΝΑ ΦΑΜ ΝΤΕ ΛΑ ΠΑΤΡΙ!
ΓΙΑΤΙ ΑΥΤΗ ΕΙΝΑΙ Η ΔΕΞΙΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ…ΜΕ ΤΟΥΣ ΚΟΛΛΗΤΟΥΣ ΑΡΙΣΤΕΡΟΔΕΞΙΟΎΛΗΔΕΣ!
Σάββατο 5 Νοεμβρίου 2011
Στην Κοινοβουλευτική Ομάδα του ΠΑΣΟΚ
Στην Κοινοβουλευτική Ομάδα του ΠΑΣΟΚ
Άσχετα με το ποιο σκεπτικό δώσατε ψήφο εμπιστοσύνης στην κυβέρνηση σας χθες βράδυ, γιατί ψήφο εμπιστοσύνης δώσατε και να αφήσετε κατά μέρος τις μικρότητες που η αντιπολίτευση από την μια άκρη μέχρι την άλλη σας έχει περάσει στο μυαλό με το πες πες, καθώς μέχρι εκεί φτάνει και πολλές φορές τα καταφέρνει, ένα έχω να πω.
ΕΙΣΑΣΤΕ ΗΡΩΕΣ! ΝΑΙ ΕΙΣΑΣΤΕ ΗΡΩΕΣ.!
Γιατί έχοντας μια κακομοιριασμένη Αντιπολίτευση απέναντι και εναντίων σας σταθήκατε όρθιοι και κάνατε το σωστό! Και αυτό να το ολοκληρώσετε με κάθε θυσία για όλους και προπαντός για τους έχοντες.
Όχι ότι είναι κανόνας, αλλά το δούλεψε να φας, και κλέψε νάχεις, μας έχει καταστρέψει.
Και η Ελλάδα θα σας ευγνωμονεί, και μέσα από τα σκατά που βρεθήκατε, σας περιμένει με αγωνία στο μέλλον να σταθείτε στα πόδια σας καθαροί και κρατώντας την από το χέρι να προχωρήσετε μπροστά για την απελευθέρωση της
Από τους κάθε λογής τοκογλύφους, από τα κλειστά επαγγέλματα, από την κακοδιοίκηση, από τους αεριτζήδες και τους κλέφτες που ζούνε και πλουτίζουν σε βάρος ολόκληρου του Λαού, πολλές φορές με τα παραθυράκια που δεν έχετε κλείσει,
και που έχει σαν αποτέλεσμα πρώτα από όλα να φαίνεστε εσείς ως υπεύθυνοι και για πολλούς και συμμέτοχοι.
Καθήκον σας πρώτα από όλα είναι η Δικαιοσύνη επιτέλους σε αυτή την χώρα να λειτουργεί σωστά και στην ώρα της, και έτσι και οι πολίτες θα ξέρουν τι τους γίνετε γρήγορα και θα προγραμματίζουν την ζωή τους με πολλαπλά οφέλη για το κράτος.
Και προπαντός στον τομέα που οι δίκες αφορούν διεκδικήσεις του Δημοσίου να έχουν με νόμο ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑ, και αν δεν υπάρχει τέτοιος νόμος να ζητήσετε από την Βουλή, από όλους και όλες να ΨΗΦΙΣΤΕΙ ΝΟΜΟΣ ΜΕ ΤΡΑΚΟΣΕΣ ΨΗΦΟΥΣ ΠΟΥ ΝΑ ΤΟ ΚΑΘΙΕΡΩΝΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΤΟ ΥΠΟΧΡΕΩΝΕΙ.
Και στον ίδιο νόμο και οι δίκες για τα Δημόσια Έργα, γιατί και εκεί το πράγμα δεν πάει άλλο, δεν επιτρέπετε ένα έργο να καθυστερεί επειδή κάποιος δίκια ή άδικα έκανε μια προσφυγή εναντίον της κατασκευής του, έχει δεν έχει δίκιο το πράγμα πρέπει να τελειώνει το συντομότερο και έτσι να μην βαλτώνει η οικονομία της χώρας.
ΕΝΑΣ ΤΕΤΟΙΟΣ ΝΟΜΟΣ ΘΑ ΕΙΝΑΙ Ο ΚΑΛΥΤΕΡΟΣ ΜΟΧΛΟΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ!
Άσχετα με το ποιο σκεπτικό δώσατε ψήφο εμπιστοσύνης στην κυβέρνηση σας χθες βράδυ, γιατί ψήφο εμπιστοσύνης δώσατε και να αφήσετε κατά μέρος τις μικρότητες που η αντιπολίτευση από την μια άκρη μέχρι την άλλη σας έχει περάσει στο μυαλό με το πες πες, καθώς μέχρι εκεί φτάνει και πολλές φορές τα καταφέρνει, ένα έχω να πω.
ΕΙΣΑΣΤΕ ΗΡΩΕΣ! ΝΑΙ ΕΙΣΑΣΤΕ ΗΡΩΕΣ.!
Γιατί έχοντας μια κακομοιριασμένη Αντιπολίτευση απέναντι και εναντίων σας σταθήκατε όρθιοι και κάνατε το σωστό! Και αυτό να το ολοκληρώσετε με κάθε θυσία για όλους και προπαντός για τους έχοντες.
Όχι ότι είναι κανόνας, αλλά το δούλεψε να φας, και κλέψε νάχεις, μας έχει καταστρέψει.
Και η Ελλάδα θα σας ευγνωμονεί, και μέσα από τα σκατά που βρεθήκατε, σας περιμένει με αγωνία στο μέλλον να σταθείτε στα πόδια σας καθαροί και κρατώντας την από το χέρι να προχωρήσετε μπροστά για την απελευθέρωση της
Από τους κάθε λογής τοκογλύφους, από τα κλειστά επαγγέλματα, από την κακοδιοίκηση, από τους αεριτζήδες και τους κλέφτες που ζούνε και πλουτίζουν σε βάρος ολόκληρου του Λαού, πολλές φορές με τα παραθυράκια που δεν έχετε κλείσει,
και που έχει σαν αποτέλεσμα πρώτα από όλα να φαίνεστε εσείς ως υπεύθυνοι και για πολλούς και συμμέτοχοι.
Καθήκον σας πρώτα από όλα είναι η Δικαιοσύνη επιτέλους σε αυτή την χώρα να λειτουργεί σωστά και στην ώρα της, και έτσι και οι πολίτες θα ξέρουν τι τους γίνετε γρήγορα και θα προγραμματίζουν την ζωή τους με πολλαπλά οφέλη για το κράτος.
Και προπαντός στον τομέα που οι δίκες αφορούν διεκδικήσεις του Δημοσίου να έχουν με νόμο ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑ, και αν δεν υπάρχει τέτοιος νόμος να ζητήσετε από την Βουλή, από όλους και όλες να ΨΗΦΙΣΤΕΙ ΝΟΜΟΣ ΜΕ ΤΡΑΚΟΣΕΣ ΨΗΦΟΥΣ ΠΟΥ ΝΑ ΤΟ ΚΑΘΙΕΡΩΝΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΤΟ ΥΠΟΧΡΕΩΝΕΙ.
Και στον ίδιο νόμο και οι δίκες για τα Δημόσια Έργα, γιατί και εκεί το πράγμα δεν πάει άλλο, δεν επιτρέπετε ένα έργο να καθυστερεί επειδή κάποιος δίκια ή άδικα έκανε μια προσφυγή εναντίον της κατασκευής του, έχει δεν έχει δίκιο το πράγμα πρέπει να τελειώνει το συντομότερο και έτσι να μην βαλτώνει η οικονομία της χώρας.
ΕΝΑΣ ΤΕΤΟΙΟΣ ΝΟΜΟΣ ΘΑ ΕΙΝΑΙ Ο ΚΑΛΥΤΕΡΟΣ ΜΟΧΛΟΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ!
Πέμπτη 3 Νοεμβρίου 2011
Στις Βουλευτίνες και Βουλευτές
Ζήτω! Ζούμε μέρες του ΒΡΩΜΙΚΟΥ 89 !
Ζήτω! Ζούμε μέρες των Ιουλιανών του 1965!
ΖΗΤΩ ΤΟ ΒΡΩΜΙΚΟ 89, ΖΗΤΩ ΤΑ ΒΡΩΜΙΚΑ ΙΟΥΛΙΑΝΑ του 1965!
Στις Βουλευτίνες και Βουλευτές που εκλέχτηκαν με το Πασόκ αλλά τώρα είναι εκτός Πασόκ.
Κυρίες και Κύριοι, δεν έχει σημασία για εμάς τους ψηφοφόρους πως βρεθήκατε εκτός Πασόκ ΚΑΙ ΠΟΤΕ, σημασία έχει όμως το ότι δεν παραδώσετε το βαλιτσάκι σας ( την βουλευτική έδρα) ως οφείλατε στο ΠΑΣΟΚ καθώς δεν ήταν δικό σας αλλά δικό μας, των ΨΗΦΟΦΟΡΩΝ ΤΟΥ ΠΑΣΟΚ, ΕΜΕΙΣ ΣΑΣ ΤΟ ΔΩΣΑΜΕ, ΓΙΑΤΙ ΜΕ ΤΟ ΠΑΣΟΚ ΚΑΡΦΙΤΣΩΜΕΝΟ ΣΤΟ ΠΕΤΟ ΣΑΣ, ΜΑΣ ΤΟ ΖΗΤΗΣΑΤΕ!
(Λένε ότι σε ένα διαζύγιο σπανίως να μην φταίνε και οι δυο εκτός και αν έχουμε να κάνουμε με κακοποιά στοιχεία ή τρελούς)
Έχει όμως σημασία ότι έπρεπε να γνωρίζατε, και να είχατε αντιληφθεί βαθιά ότι ΑΥΤΗ η Κυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ κλήθηκε από ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ να βουτήξει στα ΣΚΑΤΑ, ΜΕ ΤΟ ΟΠΟΙΟΔΗΠΟΤΕ ΚΟΣΤΟΣ ΓΙΑ ΑΥΤΗΝ, ΚΑΙ ΝΑ ΚΑΘΑΡΙΣΕΙ ΤΟΝ ΛΑΟ ΤΗΣ ΠΟΥ ΗΤΑΝ ΚΑΙ ΕΙΝΑΙ ΣΤΑ ΣΚΑΤΑ!
Αν δεν είχατε αντιληφθεί ότι αυτή η διαδικασία ήταν και είναι αναπόφευκτη ή το χειρότερο δεν το έχετε αντιληφθεί ακόμη και αφήσετε να εξελιχθούν τα πράγματα προς εκλογές με τον Ελληνικό Λαό, την Ελλάδα και το Πασόκ στα σκατά, τις εκλογές θα τις κερδίσει η παράταξη που μας έριξε σε αυτά με μύριους τρόπους.
ΚΑΙ ΠΟΥ ΘΑ ΞΑΝΑΡΧΙΣΕΙ ΤΟ ΦΑΓΟΠΟΤΙ και τότε δεν θα φέρνετε απλώς το στίγμα του ΑΠΟΣΤΑΤΗ αλλά και θα ζείτε με τον εφιάλτη του!
Κυρίες και Κύριοι, η μόνη παράταξη που μπορεί να μας σώσει, με τις όποιες αδυναμίες της είναι το Πασόκ..
Κυρίες και Κύριοι Βουλευτίνες και Βουλευτές προερχόμενοι από το Πασόκ έχετε την εντύπωση ότι σε μια Ευρώπη όπως την σημερινή και πολύ περισσότερο πριν από δυο χρόνια μια ΥΠΕΡΧΡΕΩΜΕΝΗ ΕΛΛΑΔΑ θα μπορούσε να ΑΠΑΙΤΗΣΗ καλύτερη μεταχείριση;
Θα μπορούσε από την πρώτη στιγμή που διαπιστώθηκε το πρόβλημα μας να φτάσει στην σημερινή απόφαση για το « κούρεμα»; Όταν βήμα βήμα παρακαλούσαμε να μας δανείσουν, με ένα κρατικό μηχανισμό διαλυμένο, την Υγεία γεμάτη αρπαχτικά όρνια, πχ, στο νοσοκομείο του Πύργου αγοράζανε 250.000 γάντια κάθε μήνα, το ΙΚΑ να μην ξέρει που δίνει σύνταξη, με την πρόσφατη απογραφή αποκαλύφθηκε ότι 60.000 συνταξιούχοι δεν υπήρχαν, όμως 800 εκατομμύρια ευρώ ετησίως πήγαιναν σε κατεργάρηδες, το ΣΔΟΕ καταργημένο από την καλύτερη κυβέρνηση που είχαμε ποτέ , έτσι λέγανε για την κυβέρνηση της ΔΕΞΙΑΣ, ένα φορολογικό μηχανισμό είτε διαλυμένο είτε αρνητικό να κάνει το αυτονόητο υπακούοντας στο καθήκον του να μαζεύει έσοδα.
Και μπορείς να πεις όταν χρωστάς τα μαλλιοκέφαλα σου σε αυτούς που σου κάνουνε μείωση του χρέους σου, αφού τους έχεις και ανάγκη να σε στηρίζουν και μετά την χασούρα τους ότι δεν θα δεχτείς να σε ελέγχουν στο πως θα χειριστείς τα επόμενα δάνεια σου που αναγκαστικά θα πάρεις από αυτούς αφού αλλιώς δεν μπορείς να επιβιώσεις;
Θα μπορούσε να πει μια κυβέρνηση ότι δεν θα προσπαθήσει το αυτονόητο, δηλαδή να μην ξοδεύει περισσότερα από όσα κερδίζει, στο σπίτι σας εσείς τι κάνετε; Και αφού κατά καιρούς έχουμε δώσει αποδείξεις αναξιοπιστίας ΠΩΣ να μην δεχτούμε να μας ελέγξουν για ότι κάνουμε σε οικονομικό επίπεδο προκειμένου να παίρνουμε χρήματα από αυτούς για να συντηρούμαστε στοιχειωδώς; ΟΧΙ ΝΑ ΠΕΡΝΟΥΜΕ ΚΑΛΑ, ΑΛΛΑ ΣΤΟΙΧΕΙΩΔΩΣ, ΚΑΙ ΠΡΟΣΠΑΘΩΝΤΑΣ ΝΑ ΦΤΑΣΟΥΜΕ ΣΤΟ ΚΑΛΑ.
Τόσα χρόνια που ξοδεύαμε δανειζόμενοι δεν ξέραμε; Δεν ξέρατε ότι θα έρθει η στιγμή της πληρωμής; Και καλά οι αγράμματοι και αδαείς ΕΣΕΙΣ ΟΜΩΣ ΟΙ ΕΓΓΡΑΜΜΑΤΟΙ, ΚΑΙ ΟΛΟΙ ΟΙ ΔΙΑΤΕΛΕΣΑΝΤΕΣ και ΔΙΑΤΕΛΟΥΝΤΕΣ ΠΟΛΙΤΕΥΤΕΣ, ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΕΣ, ΒΟΥΛΕΥΤΕΣ, ΥΠΟΥΡΓΟΙ, ΠΡΩΘΥΠΟΥΡΓΟΙ, ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΚΡΑ ΑΡΙΣΤΕΡΑ ΕΩΣ ΤΗΝ ΑΚΡΑ ΔΕΞΙΑ, άνθρωποι που έχετε λιώσει στο κουρμπέτι , δεν ξέρατε; Πως αφήνατε την Ελλάδα κάθε τόσο και λιγάκι να πηγαίνει στον Τοκογλύφο; Δεν ξέρατε ότι κάθε δάνειο είναι υποθήκευση Εθνικής Κυριαρχίας; Τώρα όμως κάποιοι ΙΗΣΟΥΙΤΕΣ ΚΛΑΙΓΟΝΤΑΙ και είναι και βολεμένοι αρκετά! Αλί και τρισαλί σε εμάς!
Ζήτω! Ζούμε μέρες των Ιουλιανών του 1965!
ΖΗΤΩ ΤΟ ΒΡΩΜΙΚΟ 89, ΖΗΤΩ ΤΑ ΒΡΩΜΙΚΑ ΙΟΥΛΙΑΝΑ του 1965!
Στις Βουλευτίνες και Βουλευτές που εκλέχτηκαν με το Πασόκ αλλά τώρα είναι εκτός Πασόκ.
Κυρίες και Κύριοι, δεν έχει σημασία για εμάς τους ψηφοφόρους πως βρεθήκατε εκτός Πασόκ ΚΑΙ ΠΟΤΕ, σημασία έχει όμως το ότι δεν παραδώσετε το βαλιτσάκι σας ( την βουλευτική έδρα) ως οφείλατε στο ΠΑΣΟΚ καθώς δεν ήταν δικό σας αλλά δικό μας, των ΨΗΦΟΦΟΡΩΝ ΤΟΥ ΠΑΣΟΚ, ΕΜΕΙΣ ΣΑΣ ΤΟ ΔΩΣΑΜΕ, ΓΙΑΤΙ ΜΕ ΤΟ ΠΑΣΟΚ ΚΑΡΦΙΤΣΩΜΕΝΟ ΣΤΟ ΠΕΤΟ ΣΑΣ, ΜΑΣ ΤΟ ΖΗΤΗΣΑΤΕ!
(Λένε ότι σε ένα διαζύγιο σπανίως να μην φταίνε και οι δυο εκτός και αν έχουμε να κάνουμε με κακοποιά στοιχεία ή τρελούς)
Έχει όμως σημασία ότι έπρεπε να γνωρίζατε, και να είχατε αντιληφθεί βαθιά ότι ΑΥΤΗ η Κυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ κλήθηκε από ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ να βουτήξει στα ΣΚΑΤΑ, ΜΕ ΤΟ ΟΠΟΙΟΔΗΠΟΤΕ ΚΟΣΤΟΣ ΓΙΑ ΑΥΤΗΝ, ΚΑΙ ΝΑ ΚΑΘΑΡΙΣΕΙ ΤΟΝ ΛΑΟ ΤΗΣ ΠΟΥ ΗΤΑΝ ΚΑΙ ΕΙΝΑΙ ΣΤΑ ΣΚΑΤΑ!
Αν δεν είχατε αντιληφθεί ότι αυτή η διαδικασία ήταν και είναι αναπόφευκτη ή το χειρότερο δεν το έχετε αντιληφθεί ακόμη και αφήσετε να εξελιχθούν τα πράγματα προς εκλογές με τον Ελληνικό Λαό, την Ελλάδα και το Πασόκ στα σκατά, τις εκλογές θα τις κερδίσει η παράταξη που μας έριξε σε αυτά με μύριους τρόπους.
ΚΑΙ ΠΟΥ ΘΑ ΞΑΝΑΡΧΙΣΕΙ ΤΟ ΦΑΓΟΠΟΤΙ και τότε δεν θα φέρνετε απλώς το στίγμα του ΑΠΟΣΤΑΤΗ αλλά και θα ζείτε με τον εφιάλτη του!
Κυρίες και Κύριοι, η μόνη παράταξη που μπορεί να μας σώσει, με τις όποιες αδυναμίες της είναι το Πασόκ..
Κυρίες και Κύριοι Βουλευτίνες και Βουλευτές προερχόμενοι από το Πασόκ έχετε την εντύπωση ότι σε μια Ευρώπη όπως την σημερινή και πολύ περισσότερο πριν από δυο χρόνια μια ΥΠΕΡΧΡΕΩΜΕΝΗ ΕΛΛΑΔΑ θα μπορούσε να ΑΠΑΙΤΗΣΗ καλύτερη μεταχείριση;
Θα μπορούσε από την πρώτη στιγμή που διαπιστώθηκε το πρόβλημα μας να φτάσει στην σημερινή απόφαση για το « κούρεμα»; Όταν βήμα βήμα παρακαλούσαμε να μας δανείσουν, με ένα κρατικό μηχανισμό διαλυμένο, την Υγεία γεμάτη αρπαχτικά όρνια, πχ, στο νοσοκομείο του Πύργου αγοράζανε 250.000 γάντια κάθε μήνα, το ΙΚΑ να μην ξέρει που δίνει σύνταξη, με την πρόσφατη απογραφή αποκαλύφθηκε ότι 60.000 συνταξιούχοι δεν υπήρχαν, όμως 800 εκατομμύρια ευρώ ετησίως πήγαιναν σε κατεργάρηδες, το ΣΔΟΕ καταργημένο από την καλύτερη κυβέρνηση που είχαμε ποτέ , έτσι λέγανε για την κυβέρνηση της ΔΕΞΙΑΣ, ένα φορολογικό μηχανισμό είτε διαλυμένο είτε αρνητικό να κάνει το αυτονόητο υπακούοντας στο καθήκον του να μαζεύει έσοδα.
Και μπορείς να πεις όταν χρωστάς τα μαλλιοκέφαλα σου σε αυτούς που σου κάνουνε μείωση του χρέους σου, αφού τους έχεις και ανάγκη να σε στηρίζουν και μετά την χασούρα τους ότι δεν θα δεχτείς να σε ελέγχουν στο πως θα χειριστείς τα επόμενα δάνεια σου που αναγκαστικά θα πάρεις από αυτούς αφού αλλιώς δεν μπορείς να επιβιώσεις;
Θα μπορούσε να πει μια κυβέρνηση ότι δεν θα προσπαθήσει το αυτονόητο, δηλαδή να μην ξοδεύει περισσότερα από όσα κερδίζει, στο σπίτι σας εσείς τι κάνετε; Και αφού κατά καιρούς έχουμε δώσει αποδείξεις αναξιοπιστίας ΠΩΣ να μην δεχτούμε να μας ελέγξουν για ότι κάνουμε σε οικονομικό επίπεδο προκειμένου να παίρνουμε χρήματα από αυτούς για να συντηρούμαστε στοιχειωδώς; ΟΧΙ ΝΑ ΠΕΡΝΟΥΜΕ ΚΑΛΑ, ΑΛΛΑ ΣΤΟΙΧΕΙΩΔΩΣ, ΚΑΙ ΠΡΟΣΠΑΘΩΝΤΑΣ ΝΑ ΦΤΑΣΟΥΜΕ ΣΤΟ ΚΑΛΑ.
Τόσα χρόνια που ξοδεύαμε δανειζόμενοι δεν ξέραμε; Δεν ξέρατε ότι θα έρθει η στιγμή της πληρωμής; Και καλά οι αγράμματοι και αδαείς ΕΣΕΙΣ ΟΜΩΣ ΟΙ ΕΓΓΡΑΜΜΑΤΟΙ, ΚΑΙ ΟΛΟΙ ΟΙ ΔΙΑΤΕΛΕΣΑΝΤΕΣ και ΔΙΑΤΕΛΟΥΝΤΕΣ ΠΟΛΙΤΕΥΤΕΣ, ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΕΣ, ΒΟΥΛΕΥΤΕΣ, ΥΠΟΥΡΓΟΙ, ΠΡΩΘΥΠΟΥΡΓΟΙ, ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΚΡΑ ΑΡΙΣΤΕΡΑ ΕΩΣ ΤΗΝ ΑΚΡΑ ΔΕΞΙΑ, άνθρωποι που έχετε λιώσει στο κουρμπέτι , δεν ξέρατε; Πως αφήνατε την Ελλάδα κάθε τόσο και λιγάκι να πηγαίνει στον Τοκογλύφο; Δεν ξέρατε ότι κάθε δάνειο είναι υποθήκευση Εθνικής Κυριαρχίας; Τώρα όμως κάποιοι ΙΗΣΟΥΙΤΕΣ ΚΛΑΙΓΟΝΤΑΙ και είναι και βολεμένοι αρκετά! Αλί και τρισαλί σε εμάς!
Κυριακή 30 Οκτωβρίου 2011
Άσμα Νησιώτικον
Άσμα Νησιώτικον
( τραγουδιέται όπως, τη βράκα μου την κουρελού τη χιλιομπαλωμένη)
Ζορίζετε η Δεξιά, κι έβγαλε τα τσιράκια
τα STAGE της, τα κουκουέ, κι όλα τα Συριζάκια,
βρε σεις μπακούρια κάντε τους, φάτε τους το τσερβέλο
των πασοκσίδων όπου δει, ρίχτε τους και μπουγέλο
ρίχτε τους και καμιά χωστή στα αχαμνά να δούνε
με ποιον τα βάζουν το γιατρό να τρέχουνε να βρούνε,
δεν ντρέπουνται δεν ντρέπουντε να λένε πως μειώσαν
κάμποσα δις το χρέος μας και έτσι ξελασπώσαν
Βρε κάντε με κυβέρνηση φωνάζει με τους άλλους
τσ’ αριστερούς τσι Δεξιούς και με τσι παπαγάλους,
θα σας σε δώσω και δουλειές, και θα σας διορίσω
και χρέη και ματσακωνιές όλα θα σας τα σβήσω,
κάντε τα όλα μπάχαλο, κι όπου σταθείτε λόγο
να βγάνετε και του Πασόκ να κρίνετε το ρόλο,
φωνάζετε πως εκλογές, θέλετε για να βρούμε
διέξοδο στην κρίση μας, να ξαναγεννηθούμε,
να ‘ρθω ‘γω στα πράματα να κυβερνήσω, Χάλι
Μαντάρα, Σκόνη, Κουρνιαχτό για να τα κάμω πάλι.
Με τις Υγείες μας!
Με έντονο ύφος ο Πάγκαλος καυτηρίαζε μια απόφαση του Υπουργού Οικονομικών Αλογοσκούφη, στην Ελληνική Βουλή επί Κυβερνήσεως Καραμανλή, καθώς ο Αλογοσκούφης με την απόφαση του αυτή, δηλαδή απόφαση της καλύτερης κυβέρνησης που είχαμε ποτέ σύμφωνα με ΔΕΞΙΟΥΣ και ΑΡΙΣΤΕΡΟΥΣ, χάριζε στα στελέχη των Ελληνικών τραπεζών που έλαβαν συνολικά 800.000.000 ευρώ, BONUS εκείνη τη χρονιά, ΟΚΤΑΚΟΣΙΑ ΕΚΑΤΟΜΜΥΡΙΑ ΕΥΡΩ, τον αναλογούντα φόρο περίπου 300.000.000 ευρώ, ΤΡΑΚΟΣΙΑ ΕΚΑΤΟΜΜΥΡΙΑ ΕΥΡΟ που έπρεπε να πληρωθεί στην εφορία, έτσι τον έκανε ΜΗΔΕΝ, τον ΔΙΕΓΡΑΨΕ!
Αυτήν την απόφαση του ανέμιζε στα μούτρα ο Πάγκαλος, νομίζω την εφημερίδα της Κυβερνήσεως που την περιείχε, πλην ο Κύριος Αλογοσκούφης κύταζε αλλού, όπως και ολόκληρη η ΔΕΞΙΑ.
Τι έκαναν οι ΑΡΙΣΤΕΡΟΙ ΚΑΙ ΤΟ ΛΑΟΣ; Άλλοι κοιτούσαν το ταβάνι, άλλοι ψάχνανε στον χαρτοφύλακα τους, άλλοι φέρνανε το χέρι τους στο στόμα για να χασμουρηθούν, ένας έξυνε τη μύτη του, φοβερά πράγματα δηλαδή, τρόμαξε ο Αλογοσκούφης μέχρι που φοβήθηκε μην σηκωθούνε έτσι αγριεμένοι που ήταν και τον δείρουνε και έφυγε, έτσι ηρεμήσανε τα πράγματα αλλιώς Θε μου φύλαε, θα χυνότανε αίμα…..
Υπόθεση.
Υπάρχει έστω και ένας Έλληνας ή Ελληνίδα που να πιστεύει ότι αν, λέω αν, στην υποθετική περίπτωση που βρισκότανε ένας μάγος από την σημερινή Κυβέρνηση του Πασόκ και διέγραφε όλο το Ελληνικό χρέος, με την ρήτρα όμως ότι από εδώ και πέρα σαν χώρα δεν θα ξοδεύαμε ούτε δεκάρα τσακιστή παραπάνω από όσα κερδίζουμε, αλλά και κάθε χρόνο θα βάζαμε και κάτι στην άκρη σαν καλοί νοικοκύρηδες, η ΔΕΞΙΑ, η σημερινή ΔΕΞΙΑ για να μην φαίνετε αυτή, δεν θα έβγαζε και πάλι στους δρόμους τα τσιράκια της για να τα κάνουν μπάχαλο;
( τραγουδιέται όπως, τη βράκα μου την κουρελού τη χιλιομπαλωμένη)
Ζορίζετε η Δεξιά, κι έβγαλε τα τσιράκια
τα STAGE της, τα κουκουέ, κι όλα τα Συριζάκια,
βρε σεις μπακούρια κάντε τους, φάτε τους το τσερβέλο
των πασοκσίδων όπου δει, ρίχτε τους και μπουγέλο
ρίχτε τους και καμιά χωστή στα αχαμνά να δούνε
με ποιον τα βάζουν το γιατρό να τρέχουνε να βρούνε,
δεν ντρέπουνται δεν ντρέπουντε να λένε πως μειώσαν
κάμποσα δις το χρέος μας και έτσι ξελασπώσαν
Βρε κάντε με κυβέρνηση φωνάζει με τους άλλους
τσ’ αριστερούς τσι Δεξιούς και με τσι παπαγάλους,
θα σας σε δώσω και δουλειές, και θα σας διορίσω
και χρέη και ματσακωνιές όλα θα σας τα σβήσω,
κάντε τα όλα μπάχαλο, κι όπου σταθείτε λόγο
να βγάνετε και του Πασόκ να κρίνετε το ρόλο,
φωνάζετε πως εκλογές, θέλετε για να βρούμε
διέξοδο στην κρίση μας, να ξαναγεννηθούμε,
να ‘ρθω ‘γω στα πράματα να κυβερνήσω, Χάλι
Μαντάρα, Σκόνη, Κουρνιαχτό για να τα κάμω πάλι.
Με τις Υγείες μας!
Με έντονο ύφος ο Πάγκαλος καυτηρίαζε μια απόφαση του Υπουργού Οικονομικών Αλογοσκούφη, στην Ελληνική Βουλή επί Κυβερνήσεως Καραμανλή, καθώς ο Αλογοσκούφης με την απόφαση του αυτή, δηλαδή απόφαση της καλύτερης κυβέρνησης που είχαμε ποτέ σύμφωνα με ΔΕΞΙΟΥΣ και ΑΡΙΣΤΕΡΟΥΣ, χάριζε στα στελέχη των Ελληνικών τραπεζών που έλαβαν συνολικά 800.000.000 ευρώ, BONUS εκείνη τη χρονιά, ΟΚΤΑΚΟΣΙΑ ΕΚΑΤΟΜΜΥΡΙΑ ΕΥΡΩ, τον αναλογούντα φόρο περίπου 300.000.000 ευρώ, ΤΡΑΚΟΣΙΑ ΕΚΑΤΟΜΜΥΡΙΑ ΕΥΡΟ που έπρεπε να πληρωθεί στην εφορία, έτσι τον έκανε ΜΗΔΕΝ, τον ΔΙΕΓΡΑΨΕ!
Αυτήν την απόφαση του ανέμιζε στα μούτρα ο Πάγκαλος, νομίζω την εφημερίδα της Κυβερνήσεως που την περιείχε, πλην ο Κύριος Αλογοσκούφης κύταζε αλλού, όπως και ολόκληρη η ΔΕΞΙΑ.
Τι έκαναν οι ΑΡΙΣΤΕΡΟΙ ΚΑΙ ΤΟ ΛΑΟΣ; Άλλοι κοιτούσαν το ταβάνι, άλλοι ψάχνανε στον χαρτοφύλακα τους, άλλοι φέρνανε το χέρι τους στο στόμα για να χασμουρηθούν, ένας έξυνε τη μύτη του, φοβερά πράγματα δηλαδή, τρόμαξε ο Αλογοσκούφης μέχρι που φοβήθηκε μην σηκωθούνε έτσι αγριεμένοι που ήταν και τον δείρουνε και έφυγε, έτσι ηρεμήσανε τα πράγματα αλλιώς Θε μου φύλαε, θα χυνότανε αίμα…..
Υπόθεση.
Υπάρχει έστω και ένας Έλληνας ή Ελληνίδα που να πιστεύει ότι αν, λέω αν, στην υποθετική περίπτωση που βρισκότανε ένας μάγος από την σημερινή Κυβέρνηση του Πασόκ και διέγραφε όλο το Ελληνικό χρέος, με την ρήτρα όμως ότι από εδώ και πέρα σαν χώρα δεν θα ξοδεύαμε ούτε δεκάρα τσακιστή παραπάνω από όσα κερδίζουμε, αλλά και κάθε χρόνο θα βάζαμε και κάτι στην άκρη σαν καλοί νοικοκύρηδες, η ΔΕΞΙΑ, η σημερινή ΔΕΞΙΑ για να μην φαίνετε αυτή, δεν θα έβγαζε και πάλι στους δρόμους τα τσιράκια της για να τα κάνουν μπάχαλο;
Κύριε Υπουργέ Υγείας
Κύριε Υπουργέ Υγείας.
Είναι δυνατόν αυτές τις μέρες που τα Ταμεία Υγείας έχουν χάσει ένα τεράστιο μέρος από τα αποθεματικά τους και με την σύμφωνη γνώμη της Ελληνικής Κυβέρνησης , να εξακολουθείτε να δέχεστε και εσείς αλλά και ΟΛΟΣ Ο ΠΟΛΙΤΙΚΟΣ ΚΟΣΜΟΣ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ, ΟΛΗ Η ΒΟΥΛΗ, και προπαντός εκείνοι όλοι που αγανακτούν για την οικονομική πολιτική της Κυβέρνησης που συμμετέχετε, το γεγονός ότι το κέρδος των φαρμακοποιών να βρίσκετε στο 26/100 κατά αυτούς ή στο 36/100 όπως έχετε δηλώσει εσείς;
Κύριε Υπουργέ.
Αν αυτό το κέρδος δεν είναι μια αιμορραγία από το σώμα των πολλών με αποδέκτη το σώμα μιας οικονομικής ολιγαρχίας, τότε τι είναι;
Και επί τέλους για να σταματήσει το παιχνίδι με τις καθυστερημένες ή όχι πληρωμές και επειδή είναι πλέον Εθνική υπόθεση το να εξοικονομούνται χρήματα ( ΑΕΡΑΣ ) σας προτείνω εφ’ όσον δεν είναι δυνατόν να εξευρεθούν τα απαιτούμενα χρήματα το εξής.
Να μετρηθεί τι οφείλουν στους φαρμακοποιούς τα Ταμεία, και το Κράτος, και να παρακρατηθεί από κάθε μισθό και σύνταξη αναλογικά, ΟΧΙ οριζόντια, ένα ποσό που στο σύνολο να είναι ίσο με τα οφειλόμενα προς αυτούς, ΚΑΙ ΑΠΟ ΕΚΕΙ ΚΑΙ ΠΕΡΑ ΝΑ ΚΑΤΕΒΕΙ ΤΟ ΠΟΣΟΣΤΟ ΚΕΡΔΟΥΣ ΤΟΥΣ ΣΤΟ ΔΕΚΑ ΤΟΙΣ ΕΚΑΤΟ, 10/100.
Κύριε Υπουργέ όταν μια ιδιωτική βιομηχανία δουλεύει με κέρδος 2/3/4/5/6/100, πρόσφατα έμαθα ότι μεγάλη αλυσίδα καταστημάτων, και με δική της παραγωγική βάση από τις καλύτερες στην χώρα μας εδώ και χρόνια δουλεύει με ποσοστό κέρδους κάτω από μισό τοις εκατό, πως είναι δυνατόν σε ιδιωτικά καταστήματα ( ΦΑΡΜΑΚΕΙΑ ) με εξασφαλισμένη πελατεία, και με την σύμφωνη γνώμη του Παραπαίοντος Οικονομικά Ελληνικού Κράτους και το οποίο Κράτος καταβάλει μέγα μέρος για την ενίσχυση των Ασφαλιστικών Ταμείων τα οποία Ταμεία είναι εξ ανάγκης οι πελάτες αυτών των καταστημάτων να έχουν ποσοστά κέρδους κατά τους ιδιοκτήτες τους 26/100 κατά εσάς 36/100;
Και βέβαια στα κέρδη των Φαρμακείων να μην έχουμε υπολογίσει την δαπάνη για όλα εκείνα τα φάρμακα που ο κάθε ένας από εμάς παίζοντας το γιατρός αγοράζει από αυτούς, ή ακόμη από καλλυντικά, και από τόσα άλλα παραϊατρικά και μη.
Κύριε Υπουργέ αυτό το καθεστώς πρέπει να αλλάξει το συντομότερο, αλλιώς να το πάρουμε απόφαση ότι οι, Μηχανικοί, Δικηγόροι, Γιατροί, και λοιποί διαχρονικά Ευγενείς της Ελληνικής Βουλής αμυνόμενοι συναδέλφων και εαυτών, και αφού με τα καλά τους και τα κακά τους μας έριξαν στο λάκκο με τα σκατά, θα μας δώσουν και μια πατητή για να μην ξαναβγούμε από εκεί!
Είναι δυνατόν αυτές τις μέρες που τα Ταμεία Υγείας έχουν χάσει ένα τεράστιο μέρος από τα αποθεματικά τους και με την σύμφωνη γνώμη της Ελληνικής Κυβέρνησης , να εξακολουθείτε να δέχεστε και εσείς αλλά και ΟΛΟΣ Ο ΠΟΛΙΤΙΚΟΣ ΚΟΣΜΟΣ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ, ΟΛΗ Η ΒΟΥΛΗ, και προπαντός εκείνοι όλοι που αγανακτούν για την οικονομική πολιτική της Κυβέρνησης που συμμετέχετε, το γεγονός ότι το κέρδος των φαρμακοποιών να βρίσκετε στο 26/100 κατά αυτούς ή στο 36/100 όπως έχετε δηλώσει εσείς;
Κύριε Υπουργέ.
Αν αυτό το κέρδος δεν είναι μια αιμορραγία από το σώμα των πολλών με αποδέκτη το σώμα μιας οικονομικής ολιγαρχίας, τότε τι είναι;
Και επί τέλους για να σταματήσει το παιχνίδι με τις καθυστερημένες ή όχι πληρωμές και επειδή είναι πλέον Εθνική υπόθεση το να εξοικονομούνται χρήματα ( ΑΕΡΑΣ ) σας προτείνω εφ’ όσον δεν είναι δυνατόν να εξευρεθούν τα απαιτούμενα χρήματα το εξής.
Να μετρηθεί τι οφείλουν στους φαρμακοποιούς τα Ταμεία, και το Κράτος, και να παρακρατηθεί από κάθε μισθό και σύνταξη αναλογικά, ΟΧΙ οριζόντια, ένα ποσό που στο σύνολο να είναι ίσο με τα οφειλόμενα προς αυτούς, ΚΑΙ ΑΠΟ ΕΚΕΙ ΚΑΙ ΠΕΡΑ ΝΑ ΚΑΤΕΒΕΙ ΤΟ ΠΟΣΟΣΤΟ ΚΕΡΔΟΥΣ ΤΟΥΣ ΣΤΟ ΔΕΚΑ ΤΟΙΣ ΕΚΑΤΟ, 10/100.
Κύριε Υπουργέ όταν μια ιδιωτική βιομηχανία δουλεύει με κέρδος 2/3/4/5/6/100, πρόσφατα έμαθα ότι μεγάλη αλυσίδα καταστημάτων, και με δική της παραγωγική βάση από τις καλύτερες στην χώρα μας εδώ και χρόνια δουλεύει με ποσοστό κέρδους κάτω από μισό τοις εκατό, πως είναι δυνατόν σε ιδιωτικά καταστήματα ( ΦΑΡΜΑΚΕΙΑ ) με εξασφαλισμένη πελατεία, και με την σύμφωνη γνώμη του Παραπαίοντος Οικονομικά Ελληνικού Κράτους και το οποίο Κράτος καταβάλει μέγα μέρος για την ενίσχυση των Ασφαλιστικών Ταμείων τα οποία Ταμεία είναι εξ ανάγκης οι πελάτες αυτών των καταστημάτων να έχουν ποσοστά κέρδους κατά τους ιδιοκτήτες τους 26/100 κατά εσάς 36/100;
Και βέβαια στα κέρδη των Φαρμακείων να μην έχουμε υπολογίσει την δαπάνη για όλα εκείνα τα φάρμακα που ο κάθε ένας από εμάς παίζοντας το γιατρός αγοράζει από αυτούς, ή ακόμη από καλλυντικά, και από τόσα άλλα παραϊατρικά και μη.
Κύριε Υπουργέ αυτό το καθεστώς πρέπει να αλλάξει το συντομότερο, αλλιώς να το πάρουμε απόφαση ότι οι, Μηχανικοί, Δικηγόροι, Γιατροί, και λοιποί διαχρονικά Ευγενείς της Ελληνικής Βουλής αμυνόμενοι συναδέλφων και εαυτών, και αφού με τα καλά τους και τα κακά τους μας έριξαν στο λάκκο με τα σκατά, θα μας δώσουν και μια πατητή για να μην ξαναβγούμε από εκεί!
Πέμπτη 20 Οκτωβρίου 2011
Πασόκοι παραιτηθείτε!!!
Πασόκοι παραιτηθείτε!!!
Κατεβάσετε τα βρακιά και περιμένετε τους γαμιάδες από την Νέα Δημοκρατία, από το ΚΚΕ, από το ΛΑΟΣ, από το ΣΥΡΙΖΑ, από την Δημοκρατική Αριστερά, από την Δημοκρατική Συμαχία να σας περάσουν ασάλιωτους…..
Να κυβερνήσουν αυτοί που με την ανοχή των κομμάτων της αριστεράς έκαναν τις λαμογιές τους με αντίτιμο κάποιες δουλειές, διορισμούς κλπ, ( πάντως επειδή είναι φραγκοφονιάδες δεν τους φαντάζομαι τόσο φτηνούς ), να κυβερνήσουν αυτοί πήρανε τα αποθεματικά των ταμείων και αφού τα κάμανε ομόλογα και τα βουτήξανε στο αίμα, το αίμα των ασφαλισμένων, τα βγάλανε βόλτα σε πισίνες με καρχαρίες, και έγινε το έλα να δεις, δώσμου και μένα μπάρμπα! Κι όταν τα γυρίσανε στα ταμεία αλουνού του έλειπε το χέρι, αλουνού το πόδι, αλουνού του είχαν ανοίξει την κοιλιά και κρατούσε τ’ άντερα του στα χέρια……
Παραιτηθείτε να έρθουν αυτοί που για τίνος το συμφέρον τα είχανε κατεβάσει σε ένα καλόγερο και ο αθεόφοβος μια ολόκληρη κυβέρνηση, μόνος του; την γλύκαινε και τον γλυκαίνανε, την τάιζε και τον τάιζαν, τους έδινε και του δίνανε, μιλάμε για εκατομμύρια ευρώ……
Παραιτηθείτε για να έρθουν αυτοί που όταν καιγότανε ολόκληρη η Ελλάδα, και για όνομα του Θεού καήκανε ζωντανοί σχεδόν εβδομήντα άνθρωποι ο πρωθυπουργός Καραμανλής δήλωσε από τηλεοράσεως ότι έβλεπε τα τεκταινόμενα από την τηλεόραση του σπιτιού του στην Ραφήνα……..
Παραιτηθείτε για να έρθουν αυτοί που στο όνομα της τυφλής παράλογης κομματικής εκδίκησης με την ασυνάρτητη < απογραφή > τους ρίξανε την πατρίδα μας και όλους μας και τους εαυτούς τους στον βαθύτερο λάκκο με σκατά που έγινε ποτέ για μια χώρα σαν την Ελλάδα μας, όπως είχανε κάνει και με το βρώμικο 89 στον Ανδρέα Παπανδρέου, και αυτό γιατί στο ΝΤΙ ΕΝ ΕΙ τους υπάρχει ακόμη το μίσος προς τον κεντρώο χώρο γιατί αυτός ο χώρος έστειλε στο εκτελεστικό απόσπασμα τους 6 που προδώσανε - σκατώσανε την Μικρά Ασία…….
Παραιτηθείτε για να έρθουν αυτοί που κρύβανε το οικονομικό έλλειμμα της χώρας για να μην φανούν, για να μην ψάξει κάποιος που πήγανε τόσα δισεκατομμύρια ευρώ και με την τελική πρόθεση να το φορτώσουν σε άλλη κυβέρνηση και αυτή να βγάλει κυριολεκτικά το φίδι από την τρύπα……….
Παραιτηθείτε για να έρθουν αυτοί που στις πρώτες νομοθετικές πράξεις τους μετά τις εκλογές του 2004 ήταν να καταργήσουν τον ΣΔΟΕ, δίνοντας έτσι το σύνθημα στην αγορά, στην ραχοκοκαλιά της παραοικονομίας, της φοροδιαφυγής και εισφοροδιαφυγής στους μικρομεσαίους να κλέβουν τον ΦΠΑ, να μην κόβουν αποδείξεις να ρημάξουν τα κάθε είδους ταμεία………
Παραιτηθείτε για να έρθουν αυτοί οι ικανότατοι που το χρέος της Ελλάδας από 150 δις το πήγανε στα 330 έτσι για να μπορούν να κάνουν μεγάλες μπίζνες ; και κομματικά ρουσφέτια……
Παραιτηθείτε το απαιτεί ο κύριος Καρατζαφέρης, αυτός που επί πρωθυπουργίας Μπουχέσα δήλωσε έξω από το μέγαρο Μαξίμου ότι δεν θα επιτρέψει ποτέ στο Πασόκ να κυβερνήσει…….
Παραιτηθείτε γιατί το φωνάζει όλη η Αριστερά δηλαδή οι Αριστεροδεξιούληδες, δεν μπορούν οι άνθρωποι να σας βλέπουν να κυβερνάτε, το καταλαβαίνετε ή είσαστε χαζοί; Δεν μπορούν να κάνουν τους διορισμούς που θέλουν! Τις δουλειές που θέλουν!
Τους θυμάστε στην Βουλή πόσες και πόσες φορές με ερωτήσεις απαιτούσαν να προσληφθούν στο Δημόσιο μόνιμοι υπάλληλοι όλοι όσοι δούλευαν με STAGE;
Ακόμη και αν, αν, αν αύριο το πρωί έτσι με ένα μαγικό ραβδί μηδενίζατε όλα τα χρέη της Ελλάδας, και αφού συνερχόντουσαν όσοι από αυτούς το κατόρθωναν, με ηλεκτροσόκ και ξύδι, θα κατεβάζανε τα ΚΝΑΤ =ΠΑΜΕ κλείνοντας λιμάνια και αεροδρόμια για να διαμαρτυρηθούν επειδή ο μάγος δεν τους ρώτησε, και γιατί αυτό συνέβη επί του κατά αυτούς αναθεματισμένου Πασόκ………
Παραιτηθείτε, το απαιτεί ο κύριος Συνταγματλόγος που καθιέρωσε- έντυσε με το κύρος του τις προσλήψεις στο Δημόσιο μέσω της προσωπικής συνέντευξης για να μπορούν να ορμήσουν ανεμπόδιστα τα στίφη από Δεξιά και Αριστερά, σε αυτό το από τότε πτωχευμένο Ελληνικό Δημόσιο, όμως αυτός εκεί ακλόνητος στο κομματικό καθήκον του…….
Παραιτηθείτε γιατί σύσσωμη η Αντιπολίτευση δεν ασχολείται με το ποιος δημιούργησε το χρέος και το έλλειμμα αλλά με αυτούς που προσπαθούνε μέσα στις πιο αντίξοες συνθήκες να σώσουν την Ελλάδα.
Παραιτηθήτε για χάρη εκείνων που ζουν χλιδάτη ζωή στο εξωτερικό φυγαδευμένοι από την τότε Δεξιά κυβέρνηση προκειμένου να κρατήσουν το στόμα τους κλειστό και αν χρειαστεί να πούνε και ένα καλό λόγο για την ΔΕΞΙΑ…..
Παραιτηθείτε γιατί όπως δείχνουν τα πράγματα στην χώρα μας, πατριωτισμός σαν είσαι κυβερνήτης δεν είναι να σηκώνεις τον σταυρό που σου αναλογεί, αλλά αυτόν τον σταυρό να τον καρφώνεις στην καρδιά ενός άλλου που θα έρθει να κυβερνήσει, και τότε εσύ χασκογελώντας θα τον κατηγορείς πως δεν στέκετε ορθός και περήφανος, και ακόμη καθώς θα είσαι λυγισμένος από το βάρος και τον κόπο του εξ αιτίας εκείνου που σου τον φόρτωσε, και ζητήσεις ένα ποτήρι νερό και αυτό το ποτήρι το πάρεις, να σου ζητούνε να το φτύσεις αίμα…..
Συμπέρασμα, Πασόκοι, αν για όλα αυτά πρέπει να παραδώσετε την κυβέρνηση στην Δεξιά, στους Αριστεροδεξιούληδες και στις Παραφυάδες της κάντε το…….
Κατεβάσετε τα βρακιά και περιμένετε τους γαμιάδες από την Νέα Δημοκρατία, από το ΚΚΕ, από το ΛΑΟΣ, από το ΣΥΡΙΖΑ, από την Δημοκρατική Αριστερά, από την Δημοκρατική Συμαχία να σας περάσουν ασάλιωτους…..
Να κυβερνήσουν αυτοί που με την ανοχή των κομμάτων της αριστεράς έκαναν τις λαμογιές τους με αντίτιμο κάποιες δουλειές, διορισμούς κλπ, ( πάντως επειδή είναι φραγκοφονιάδες δεν τους φαντάζομαι τόσο φτηνούς ), να κυβερνήσουν αυτοί πήρανε τα αποθεματικά των ταμείων και αφού τα κάμανε ομόλογα και τα βουτήξανε στο αίμα, το αίμα των ασφαλισμένων, τα βγάλανε βόλτα σε πισίνες με καρχαρίες, και έγινε το έλα να δεις, δώσμου και μένα μπάρμπα! Κι όταν τα γυρίσανε στα ταμεία αλουνού του έλειπε το χέρι, αλουνού το πόδι, αλουνού του είχαν ανοίξει την κοιλιά και κρατούσε τ’ άντερα του στα χέρια……
Παραιτηθείτε να έρθουν αυτοί που για τίνος το συμφέρον τα είχανε κατεβάσει σε ένα καλόγερο και ο αθεόφοβος μια ολόκληρη κυβέρνηση, μόνος του; την γλύκαινε και τον γλυκαίνανε, την τάιζε και τον τάιζαν, τους έδινε και του δίνανε, μιλάμε για εκατομμύρια ευρώ……
Παραιτηθείτε για να έρθουν αυτοί που όταν καιγότανε ολόκληρη η Ελλάδα, και για όνομα του Θεού καήκανε ζωντανοί σχεδόν εβδομήντα άνθρωποι ο πρωθυπουργός Καραμανλής δήλωσε από τηλεοράσεως ότι έβλεπε τα τεκταινόμενα από την τηλεόραση του σπιτιού του στην Ραφήνα……..
Παραιτηθείτε για να έρθουν αυτοί που στο όνομα της τυφλής παράλογης κομματικής εκδίκησης με την ασυνάρτητη < απογραφή > τους ρίξανε την πατρίδα μας και όλους μας και τους εαυτούς τους στον βαθύτερο λάκκο με σκατά που έγινε ποτέ για μια χώρα σαν την Ελλάδα μας, όπως είχανε κάνει και με το βρώμικο 89 στον Ανδρέα Παπανδρέου, και αυτό γιατί στο ΝΤΙ ΕΝ ΕΙ τους υπάρχει ακόμη το μίσος προς τον κεντρώο χώρο γιατί αυτός ο χώρος έστειλε στο εκτελεστικό απόσπασμα τους 6 που προδώσανε - σκατώσανε την Μικρά Ασία…….
Παραιτηθείτε για να έρθουν αυτοί που κρύβανε το οικονομικό έλλειμμα της χώρας για να μην φανούν, για να μην ψάξει κάποιος που πήγανε τόσα δισεκατομμύρια ευρώ και με την τελική πρόθεση να το φορτώσουν σε άλλη κυβέρνηση και αυτή να βγάλει κυριολεκτικά το φίδι από την τρύπα……….
Παραιτηθείτε για να έρθουν αυτοί που στις πρώτες νομοθετικές πράξεις τους μετά τις εκλογές του 2004 ήταν να καταργήσουν τον ΣΔΟΕ, δίνοντας έτσι το σύνθημα στην αγορά, στην ραχοκοκαλιά της παραοικονομίας, της φοροδιαφυγής και εισφοροδιαφυγής στους μικρομεσαίους να κλέβουν τον ΦΠΑ, να μην κόβουν αποδείξεις να ρημάξουν τα κάθε είδους ταμεία………
Παραιτηθείτε για να έρθουν αυτοί οι ικανότατοι που το χρέος της Ελλάδας από 150 δις το πήγανε στα 330 έτσι για να μπορούν να κάνουν μεγάλες μπίζνες ; και κομματικά ρουσφέτια……
Παραιτηθείτε το απαιτεί ο κύριος Καρατζαφέρης, αυτός που επί πρωθυπουργίας Μπουχέσα δήλωσε έξω από το μέγαρο Μαξίμου ότι δεν θα επιτρέψει ποτέ στο Πασόκ να κυβερνήσει…….
Παραιτηθείτε γιατί το φωνάζει όλη η Αριστερά δηλαδή οι Αριστεροδεξιούληδες, δεν μπορούν οι άνθρωποι να σας βλέπουν να κυβερνάτε, το καταλαβαίνετε ή είσαστε χαζοί; Δεν μπορούν να κάνουν τους διορισμούς που θέλουν! Τις δουλειές που θέλουν!
Τους θυμάστε στην Βουλή πόσες και πόσες φορές με ερωτήσεις απαιτούσαν να προσληφθούν στο Δημόσιο μόνιμοι υπάλληλοι όλοι όσοι δούλευαν με STAGE;
Ακόμη και αν, αν, αν αύριο το πρωί έτσι με ένα μαγικό ραβδί μηδενίζατε όλα τα χρέη της Ελλάδας, και αφού συνερχόντουσαν όσοι από αυτούς το κατόρθωναν, με ηλεκτροσόκ και ξύδι, θα κατεβάζανε τα ΚΝΑΤ =ΠΑΜΕ κλείνοντας λιμάνια και αεροδρόμια για να διαμαρτυρηθούν επειδή ο μάγος δεν τους ρώτησε, και γιατί αυτό συνέβη επί του κατά αυτούς αναθεματισμένου Πασόκ………
Παραιτηθείτε, το απαιτεί ο κύριος Συνταγματλόγος που καθιέρωσε- έντυσε με το κύρος του τις προσλήψεις στο Δημόσιο μέσω της προσωπικής συνέντευξης για να μπορούν να ορμήσουν ανεμπόδιστα τα στίφη από Δεξιά και Αριστερά, σε αυτό το από τότε πτωχευμένο Ελληνικό Δημόσιο, όμως αυτός εκεί ακλόνητος στο κομματικό καθήκον του…….
Παραιτηθείτε γιατί σύσσωμη η Αντιπολίτευση δεν ασχολείται με το ποιος δημιούργησε το χρέος και το έλλειμμα αλλά με αυτούς που προσπαθούνε μέσα στις πιο αντίξοες συνθήκες να σώσουν την Ελλάδα.
Παραιτηθήτε για χάρη εκείνων που ζουν χλιδάτη ζωή στο εξωτερικό φυγαδευμένοι από την τότε Δεξιά κυβέρνηση προκειμένου να κρατήσουν το στόμα τους κλειστό και αν χρειαστεί να πούνε και ένα καλό λόγο για την ΔΕΞΙΑ…..
Παραιτηθείτε γιατί όπως δείχνουν τα πράγματα στην χώρα μας, πατριωτισμός σαν είσαι κυβερνήτης δεν είναι να σηκώνεις τον σταυρό που σου αναλογεί, αλλά αυτόν τον σταυρό να τον καρφώνεις στην καρδιά ενός άλλου που θα έρθει να κυβερνήσει, και τότε εσύ χασκογελώντας θα τον κατηγορείς πως δεν στέκετε ορθός και περήφανος, και ακόμη καθώς θα είσαι λυγισμένος από το βάρος και τον κόπο του εξ αιτίας εκείνου που σου τον φόρτωσε, και ζητήσεις ένα ποτήρι νερό και αυτό το ποτήρι το πάρεις, να σου ζητούνε να το φτύσεις αίμα…..
Συμπέρασμα, Πασόκοι, αν για όλα αυτά πρέπει να παραδώσετε την κυβέρνηση στην Δεξιά, στους Αριστεροδεξιούληδες και στις Παραφυάδες της κάντε το…….
Δευτέρα 12 Σεπτεμβρίου 2011
Η Πόρνη των Εθνών.
Η Πόρνη των Εθνών.
Εδώ και τώρα να απαιτήσουμε ως Ελλάδα με προσφυγές σε όλα τα Διεθνή Φόρα να μας επιστραφεί το Κατοχικό Δάνειο, αλλά και να καταβληθούν οι Πολεμικές αποζημιώσεις στην Ελλάδα από την Πόρνη των Εθνών Γερμανία, από την Βαβυλώνα της Αποκαλύψεως που διέφθειρε και διαφθείρει Κράτη και Κυβερνήσεις, και όχι μόνο αυτό, αλλά και να τιμωρηθεί παραδειγματικά.
Από αυτήν που κρύβει, προστατεύει και αμνηστεύει τους ανά την Υφήλιο διαφθορείς οικονομικούς πράκτορες της, και που στήριξε την δική της οικονομική ευμάρεια και ισχύ , στην διαφθορά που αυτή δημιούργησε διεθνώς.
Από αυτήν που αιματοκύλησε δυο φορές ολόκληρο τον κόσμο τον περασμένο αιώνα. Από αυτήν που έχει ξεκινήσει τον Τρίτο Παγκόσμιο Πόλεμο καθώς ο Μιλιταρισμός και ο άρρωστος εθνικισμός είναι στο αίμα της, αλλά αυτή την φορά όχι με κανόνια, καθώς αυτά τα αντικατέστησε και επιτυχώς μάλιστα με την Υπηρεσία Επιστημονικής Διαφθοράς Ξένων Ηγετών και Αξιωματούχων, αλλά με την Οικονομία, τις καταλήψεις Ξένων Εθνικών Εταιριών, και μεγάλων Εθνικών Οικονομικών Συμφερόντων, και δια μέσω αυτών, των Εθνών.
Από αυτήν που αιματοκύλησε και διέλυσε την Γιουγκοσλαβία επειδή κατά τον Δεύτερο Παγκόσμιο Πόλεμο που αυτή η Πόρνη προκάλεσε, οι Γιουγκοσλάβοι αντάρτες αντιστάθηκαν σθεναρά, ηρωικά, στα στρατεύματα της.
Από αυτήν που τώρα θέλει και το έχει πετύχει σε μεγάλο βαθμό να καταλάβει Οικονομικώς και την Ελλάδα μας, και θα το ολοκληρώσει αν της επιτρέψουμε τις επενδύσεις που θέλει να κάνει εδώ, και οι οποίες θα είναι επενδύσεις Κατοχής.
Με κανένα τρόπο δεν πρέπει να δεχτούμε οι όποιες επενδύσεις να είναι αμιγώς με Γερμανικά κεφάλαια αλλά αυτά να είναι η μειοψηφία σε ένα σύνολο που και οι δορυφόροι της πρέπει να απέχουν.
Και αυτήν την Οικονομική και μέσω αυτής Εθνική κατάληψη της Ελλάδας μας, η Πόρνη των Εθνών Γερμανία, η Βαβυλώνα της Αποκαλύψεως, την χρωστά στον εαυτό της από τον Δεύτερο Παγκόσμιο Πόλεμο που αυτή προκάλεσε και η Μάχη της Κρήτης την καθυστέρησε στην κατάληψη του Στάλινγκραντ, την κατάληψη ουσιαστικά της Σοβιετικής Ένωσης.
Ευχαριστώ.
Εδώ και τώρα να απαιτήσουμε ως Ελλάδα με προσφυγές σε όλα τα Διεθνή Φόρα να μας επιστραφεί το Κατοχικό Δάνειο, αλλά και να καταβληθούν οι Πολεμικές αποζημιώσεις στην Ελλάδα από την Πόρνη των Εθνών Γερμανία, από την Βαβυλώνα της Αποκαλύψεως που διέφθειρε και διαφθείρει Κράτη και Κυβερνήσεις, και όχι μόνο αυτό, αλλά και να τιμωρηθεί παραδειγματικά.
Από αυτήν που κρύβει, προστατεύει και αμνηστεύει τους ανά την Υφήλιο διαφθορείς οικονομικούς πράκτορες της, και που στήριξε την δική της οικονομική ευμάρεια και ισχύ , στην διαφθορά που αυτή δημιούργησε διεθνώς.
Από αυτήν που αιματοκύλησε δυο φορές ολόκληρο τον κόσμο τον περασμένο αιώνα. Από αυτήν που έχει ξεκινήσει τον Τρίτο Παγκόσμιο Πόλεμο καθώς ο Μιλιταρισμός και ο άρρωστος εθνικισμός είναι στο αίμα της, αλλά αυτή την φορά όχι με κανόνια, καθώς αυτά τα αντικατέστησε και επιτυχώς μάλιστα με την Υπηρεσία Επιστημονικής Διαφθοράς Ξένων Ηγετών και Αξιωματούχων, αλλά με την Οικονομία, τις καταλήψεις Ξένων Εθνικών Εταιριών, και μεγάλων Εθνικών Οικονομικών Συμφερόντων, και δια μέσω αυτών, των Εθνών.
Από αυτήν που αιματοκύλησε και διέλυσε την Γιουγκοσλαβία επειδή κατά τον Δεύτερο Παγκόσμιο Πόλεμο που αυτή η Πόρνη προκάλεσε, οι Γιουγκοσλάβοι αντάρτες αντιστάθηκαν σθεναρά, ηρωικά, στα στρατεύματα της.
Από αυτήν που τώρα θέλει και το έχει πετύχει σε μεγάλο βαθμό να καταλάβει Οικονομικώς και την Ελλάδα μας, και θα το ολοκληρώσει αν της επιτρέψουμε τις επενδύσεις που θέλει να κάνει εδώ, και οι οποίες θα είναι επενδύσεις Κατοχής.
Με κανένα τρόπο δεν πρέπει να δεχτούμε οι όποιες επενδύσεις να είναι αμιγώς με Γερμανικά κεφάλαια αλλά αυτά να είναι η μειοψηφία σε ένα σύνολο που και οι δορυφόροι της πρέπει να απέχουν.
Και αυτήν την Οικονομική και μέσω αυτής Εθνική κατάληψη της Ελλάδας μας, η Πόρνη των Εθνών Γερμανία, η Βαβυλώνα της Αποκαλύψεως, την χρωστά στον εαυτό της από τον Δεύτερο Παγκόσμιο Πόλεμο που αυτή προκάλεσε και η Μάχη της Κρήτης την καθυστέρησε στην κατάληψη του Στάλινγκραντ, την κατάληψη ουσιαστικά της Σοβιετικής Ένωσης.
Ευχαριστώ.
Πέμπτη 28 Ιουλίου 2011
ΠΟΛΙΤΙΚΟΣ Η ΤΑΞΙΤΖΗΣ;
Τι θα γίνει με τους ταξιτζήδες; Θα γονατίσουνε όλοι οι πολιτικοί μας γλύφοντας και έρποντας για να τους κάνουνε τα κέφια τους; Δεν έχουνε τσίπα για τσίπα απάνω τους; Δεν ντρέπονται που όλοι οι Έλληνες ματώσανε οικονομικά αλλά αυτούς τους χαϊδεύουν σαν σκυλάκια του καναπέ τους; Πρέπει για μια ακόμη φορά να τους πούμε άι να χαθείτε είσαστε άχρηστοι; Που μας σπρώχνουν; Μήπως πρέπει να βγούμε στους δρπόμους και να ουρλιάζουμε ΕΝΑ ΛΟΧΙΑ ΝΑ ΜΑΣ ΣΩΣΕΙ, ΕΝΑ ΛΟΧΙΑ ΝΑ ΜΑΣ ΣΩΣΕΙ;
Δευτέρα 25 Ιουλίου 2011
ΤΑΞΙΤΖΗΔΕΣ
ΤΑΞΙΤΖΗΔΕΣ
κυρίες και κύριοι του Πασόκ που φοβάστε για τις καρέκλες σας και το βουλευτιλίκι σας για τους ταξιτζήδες που σας έχουν μπλοκάρει πρέπει να ξέρετε και τούτο.
Επί κυβερνήσεως του αειμνήστου Γέρου της Δημοκρατίας πάλι αυτή η φάρα γιατί περί φάρας πρόκειται αφού στην πλειοψηφία τους είναι έτοιμοι να κλέψουν τον πελάτη τους, και συγκεκριμένα όσοι δεν είχαν άδειες ταξί ή αγοραίου και κάνανε την λεγόμενη πειρατεία και η οποία γίνετε και σήμερα με τις εκατοντάδες ή και χιλιάδες ταξί μαϊμού και την οποία είσαστε ανίκανοι να πατάξετε, ναι ανίκανοι, και αποτελούνταν στην πλειοψηφία από νταβατζήδες, μαστροπούς, και παντός είδους αποβράσματα, οι νταβατζήδες μάλιστα είχανε και τα πιο στολισμένα με μπιχλιμπίδια πειρατικά προς τέρψιν της «αραβωνιάρας» που πηδιότανε με τον πάσα ένα όλη μέρα αλλά το βράδυ με τα σέα της και τα μέα της ο « αραβωνιάρης» πειρατής και νταβατζής της έπρεπε να την πάει με τα λεφτά της στα μπουζούκια καθ’ ότι « κερία του»με το αμάξι του που είχε αγοραστεί με μουνάκι-κολαράκι-τσιμπουκάκι, είχε στρατοπεδεύσει έξω από το Καστρί δεν θυμάμαι για πόσες μέρες ή καιρό με τα πειρατικά τους και απαίτησαν και πήρανε κανονικές άδειες αγοραίου ή ταξί δεν θυμάμαι πάντως πήρανε, καθ’ ότι ο αείμνηστος δεν ξέρω πως, υποχώρησε, πιθανόν πειθόμενος και από κάποιους σαν εσάς.
Εσείς λοιπόν σήμερα που επί τέλους αυτό το επάγγελμα όπως και τόσα άλλα ανοίγουνε για τον κάθε Έλληνα και Ελληνίδα θα επιβραβεύσετε εκείνους τους νταβατζήδες; Θα επιβραβεύσετε αυτούς που κλέβουνε με διάφορους τρόπους τον πελάτη τους ;
Ξέρετε τι είναι να παίρνεις πχ. ένα ταξί από Σύνταγμα προς Ηλιούπολη επί συγκεκριμένης διαδρομής και ο ένας να σου παίρνει 6 ευρώ ο άλλος 8 και ο άλλος 9 με τις ίδιες κυκλοφοριακές συνθήκες; Αυτά θα επιβραβεύσετε υποχωρώντας στην φάρα;
Ή μήπως κυρίες και κύριοι του Πασόκ υπερασπίζεστε κάποιους που έχουν είκοσι και τριάντα και πενήντα άδειες ταξί και τις εκμεταλλεύονται;
Πότε το κράτος που τους έδωσε τις άδειες πληρώθηκε για αυτές;
Όλοι οι εργαζόμενοι στον Δημόσιο και Ιδιωτικό τομέα που μάτωσαν κυριολεκτικά με τις μειώσεις των μισθών τους είναι ηλίθιοι και θα πρέπει να ανεχθούν για ακόμη μια φορά την ανικανότητα του πολιτικού κόσμου, την δική σας εν τέλει να αποφασίσετε ΟΛΑ ΙΣΑ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ
Ή μήπως επειδή όλη η αντιπολίτευση για μια ακόμη φορά έρμαιο της μικροπολιτικής της, της κακομοιριάς της, των διαχωριστικών γραμμών, που θέλει άλλους Έλληνες έτσι και άλλους αλλιώς, πρέπει και εσείς γίνετε το ίδιο; Εσείς όμως είσαστε κυβέρνηση και σαν κυβέρνηση πρέπει να πράξετε το σωστό και αυτό είναι ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΠΡΟΣΒΑΣΗΣ ΣΕ ΟΛΑ ΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ!
Αυτό το έγραψα εις μνήμη εκείνων των γυναικών που η φάρα εκμεταλλεύτηκε για να πλουτίσει και που εσείς σήμερα καλείστε να αποκαταστήσετε την μνήμη τους, αν μπορείτε να νιώσετε έτσι για κάποιες ΠΟΥΤΑΝΕΣ…..
κυρίες και κύριοι του Πασόκ που φοβάστε για τις καρέκλες σας και το βουλευτιλίκι σας για τους ταξιτζήδες που σας έχουν μπλοκάρει πρέπει να ξέρετε και τούτο.
Επί κυβερνήσεως του αειμνήστου Γέρου της Δημοκρατίας πάλι αυτή η φάρα γιατί περί φάρας πρόκειται αφού στην πλειοψηφία τους είναι έτοιμοι να κλέψουν τον πελάτη τους, και συγκεκριμένα όσοι δεν είχαν άδειες ταξί ή αγοραίου και κάνανε την λεγόμενη πειρατεία και η οποία γίνετε και σήμερα με τις εκατοντάδες ή και χιλιάδες ταξί μαϊμού και την οποία είσαστε ανίκανοι να πατάξετε, ναι ανίκανοι, και αποτελούνταν στην πλειοψηφία από νταβατζήδες, μαστροπούς, και παντός είδους αποβράσματα, οι νταβατζήδες μάλιστα είχανε και τα πιο στολισμένα με μπιχλιμπίδια πειρατικά προς τέρψιν της «αραβωνιάρας» που πηδιότανε με τον πάσα ένα όλη μέρα αλλά το βράδυ με τα σέα της και τα μέα της ο « αραβωνιάρης» πειρατής και νταβατζής της έπρεπε να την πάει με τα λεφτά της στα μπουζούκια καθ’ ότι « κερία του»με το αμάξι του που είχε αγοραστεί με μουνάκι-κολαράκι-τσιμπουκάκι, είχε στρατοπεδεύσει έξω από το Καστρί δεν θυμάμαι για πόσες μέρες ή καιρό με τα πειρατικά τους και απαίτησαν και πήρανε κανονικές άδειες αγοραίου ή ταξί δεν θυμάμαι πάντως πήρανε, καθ’ ότι ο αείμνηστος δεν ξέρω πως, υποχώρησε, πιθανόν πειθόμενος και από κάποιους σαν εσάς.
Εσείς λοιπόν σήμερα που επί τέλους αυτό το επάγγελμα όπως και τόσα άλλα ανοίγουνε για τον κάθε Έλληνα και Ελληνίδα θα επιβραβεύσετε εκείνους τους νταβατζήδες; Θα επιβραβεύσετε αυτούς που κλέβουνε με διάφορους τρόπους τον πελάτη τους ;
Ξέρετε τι είναι να παίρνεις πχ. ένα ταξί από Σύνταγμα προς Ηλιούπολη επί συγκεκριμένης διαδρομής και ο ένας να σου παίρνει 6 ευρώ ο άλλος 8 και ο άλλος 9 με τις ίδιες κυκλοφοριακές συνθήκες; Αυτά θα επιβραβεύσετε υποχωρώντας στην φάρα;
Ή μήπως κυρίες και κύριοι του Πασόκ υπερασπίζεστε κάποιους που έχουν είκοσι και τριάντα και πενήντα άδειες ταξί και τις εκμεταλλεύονται;
Πότε το κράτος που τους έδωσε τις άδειες πληρώθηκε για αυτές;
Όλοι οι εργαζόμενοι στον Δημόσιο και Ιδιωτικό τομέα που μάτωσαν κυριολεκτικά με τις μειώσεις των μισθών τους είναι ηλίθιοι και θα πρέπει να ανεχθούν για ακόμη μια φορά την ανικανότητα του πολιτικού κόσμου, την δική σας εν τέλει να αποφασίσετε ΟΛΑ ΙΣΑ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ
Ή μήπως επειδή όλη η αντιπολίτευση για μια ακόμη φορά έρμαιο της μικροπολιτικής της, της κακομοιριάς της, των διαχωριστικών γραμμών, που θέλει άλλους Έλληνες έτσι και άλλους αλλιώς, πρέπει και εσείς γίνετε το ίδιο; Εσείς όμως είσαστε κυβέρνηση και σαν κυβέρνηση πρέπει να πράξετε το σωστό και αυτό είναι ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΠΡΟΣΒΑΣΗΣ ΣΕ ΟΛΑ ΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ!
Αυτό το έγραψα εις μνήμη εκείνων των γυναικών που η φάρα εκμεταλλεύτηκε για να πλουτίσει και που εσείς σήμερα καλείστε να αποκαταστήσετε την μνήμη τους, αν μπορείτε να νιώσετε έτσι για κάποιες ΠΟΥΤΑΝΕΣ…..
Τετάρτη 13 Ιουλίου 2011
ΜΙΚΡΟΟΙΚΟΠΕΔΟΥΧΟΙ
ΕΙΝΑΙ ΦΑΣΙΣΜΟΣ!!!!!! ΕΙΝΑΙ ΦΑΣΙΣΜΟΣ!!!!!! ΕΙΝΑΙ ΦΑΣΙΣΜΟΣ
Να επιβραβεύετε μεταξύ των Δούλεψε να φας, και Κλέψε νάχεις , ο δεύτερος…..
Πόσοι από τους μεγαλοϊδιοκτήτες γης την έχουνε με τον ιδρώτα του προσώπου τους ;
Με τίμια μέσα ; Τα χρήματα που έδωσαν και την αγόρασαν ήταν ΚΑΘΑΡΑ ;
Από πού και ως που κάποιος ή κάποια που κατέχει κάμποσα στρέμματα μέσα σε ζώνη NATURA, ή ένας άλλος τέσσερα στρέμματα ΟΠΟΥΔΗΠΟΤΕ, δηλαδή και οι δυο μεγαλοϊδιοκτήτες, να μπορούν να χτίσουν ένα σπίτι μέσα σε αυτά, και δεν μπορεί ένας μικροϊδιοκτήτης ενός χωραφιού 200 -300-400-500- …. 2000- 3000 μέτρα και εφ όσον δεν είναι αρχαιολογικός χώρος, δεν είναι δάσος, δεν είναι ρέμα, δεν είναι αιγιαλός κλπ να χτίσει ένα σπίτι με τον όποιο συντελεστή δόμησης, πχ. 35/100, και με ανώτατο όριο δόμησης τα 250 τμ, και όποιο σχεδιαστικό – κατασκευαστικό περιορισμό κρίνει το κράτος, και με την υποχρέωση να έχει και να συντηρεί έναν ορισμένο αριθμό δέντρων μέσα σε αυτό αλλά και είδους, προκειμένου και ο άνθρωπος αυτός να ικανοποιηθεί αλλά και το περιβάλλον να γίνει καλύτερο;
Φαντάζεστε εκεί που δεν υπάρχει τίποτα σε ένα χωράφι 300 μ. να χτιστεί ένα σπίτι 80-90 τμ. με πέτρα και γύρω του στον υπόλοιπο χώρο 10-15 δέντρα;
Ή και σε ένα μεγαλύτερο 1000-2000 -3000τμ που θα χτίσει 250 τμ και θα υποχρεωθεί ο ιδιοκτήτης να φυτέψει και να συντηρεί 20-30-50- 100…. δέντρα;
Δεν θα γίνει κόλαση όπως εισηγούνται κάποιοι πληρωμένοι υπηρέτες των εχόντων μεγάλες ιδιοκτησίες αλλά Παράδεισος, και όπου και αν γυρνάς το βλέμμα σου θα βλέπεις μια νοικοκυροσύνη και μια ομορφιά.
Να επιβραβεύετε μεταξύ των Δούλεψε να φας, και Κλέψε νάχεις , ο δεύτερος…..
Πόσοι από τους μεγαλοϊδιοκτήτες γης την έχουνε με τον ιδρώτα του προσώπου τους ;
Με τίμια μέσα ; Τα χρήματα που έδωσαν και την αγόρασαν ήταν ΚΑΘΑΡΑ ;
Από πού και ως που κάποιος ή κάποια που κατέχει κάμποσα στρέμματα μέσα σε ζώνη NATURA, ή ένας άλλος τέσσερα στρέμματα ΟΠΟΥΔΗΠΟΤΕ, δηλαδή και οι δυο μεγαλοϊδιοκτήτες, να μπορούν να χτίσουν ένα σπίτι μέσα σε αυτά, και δεν μπορεί ένας μικροϊδιοκτήτης ενός χωραφιού 200 -300-400-500- …. 2000- 3000 μέτρα και εφ όσον δεν είναι αρχαιολογικός χώρος, δεν είναι δάσος, δεν είναι ρέμα, δεν είναι αιγιαλός κλπ να χτίσει ένα σπίτι με τον όποιο συντελεστή δόμησης, πχ. 35/100, και με ανώτατο όριο δόμησης τα 250 τμ, και όποιο σχεδιαστικό – κατασκευαστικό περιορισμό κρίνει το κράτος, και με την υποχρέωση να έχει και να συντηρεί έναν ορισμένο αριθμό δέντρων μέσα σε αυτό αλλά και είδους, προκειμένου και ο άνθρωπος αυτός να ικανοποιηθεί αλλά και το περιβάλλον να γίνει καλύτερο;
Φαντάζεστε εκεί που δεν υπάρχει τίποτα σε ένα χωράφι 300 μ. να χτιστεί ένα σπίτι 80-90 τμ. με πέτρα και γύρω του στον υπόλοιπο χώρο 10-15 δέντρα;
Ή και σε ένα μεγαλύτερο 1000-2000 -3000τμ που θα χτίσει 250 τμ και θα υποχρεωθεί ο ιδιοκτήτης να φυτέψει και να συντηρεί 20-30-50- 100…. δέντρα;
Δεν θα γίνει κόλαση όπως εισηγούνται κάποιοι πληρωμένοι υπηρέτες των εχόντων μεγάλες ιδιοκτησίες αλλά Παράδεισος, και όπου και αν γυρνάς το βλέμμα σου θα βλέπεις μια νοικοκυροσύνη και μια ομορφιά.
ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΡΕ ΓΑΜΩΤΟ!
ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΡΕ ΓΑΜΩΤΟ!
Εδώ και τώρα! Στην Ελλάδα που ουσιαστικά έχει χρεοκοπήσει με τις άφρονες επιλογές των πολιτικών μας ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΠΑΡΑΤΑΞΕΩΝ και αυτών που κυβέρνησαν και αυτών που δεν κυβέρνησαν να μειωθούν οι μισθοί τους ΣΤΑ ΔΥΟ ΧΙΛΙΑΡΙΚΑ, και οι συντάξεις τους στα ΧΙΛΙΑ ΠΕΝΤΑΚΟΣΙΑ και να καταργηθούν παντός είδους διευκολύνσεις τους που έχουν οικονομικό βάρος, γιατί και αυτοί που δεν κυβέρνησαν ξέρανε πως το καράβι που λέγετε Ελληνική Οικονομία έμπαζε από παντού αλλά όλοι τους σφύριζαν αδιάφορα.
Έτσι όλοι τους θέλανε με δανεικά να στηρίξουν την εκλογική τους πελατεία, να εκμαυλίσουν συνειδήσεις, να εξαγοράσουν ανθρώπους, να χρηματοδοτηθούν άχρηστα έργα και υπηρεσίες αλλά που θα τους επέφεραν ψήφους για να μπορούν από το έδρανο της Βουλής να κοκορεύονται το βουλευτιλίκι τους ή το υπουργιλίκι τους, και το εκλογικό τους ποσοστό!
Και αυτοί που έδιωξαν στο όνομα της επαναστατικής γυμναστικής από την Ελλάδα την GENERAL MOTORS όταν έστησε ένα εργοστάσιο συναρμολόγησης αυτοκινήτων στην χώρα μας, και αυτοί που στο όνομα της ΕΛΛΑΔΑΣ, με νύχια και με δόντια δεν το κράτησαν, και τόσα άλλα.
Ποιος αντιτάχτηκε σε μισθολογικές απαιτήσεις εργαζομένων στο Δημόσιο όταν ήδη έπαιρναν παχυλότατους μισθούς ;
Ποιοι συνδέσανε εκ του πονηρού το ύψος του μισθού κάποιων δικαστικών με αυτόν των βουλευτών και τούμπαλιν ; Πότε θα καταργηθεί αυτό ;
Και ακόμη αυτοί που τάχατες αντιτίθενται σε περικοπές μισθών παντός είδους εργατοϋπαλλήλων, γιατί καθημερινά σε κάθε τους εμφάνιση μέσα και έξω από την Βουλή κυβερνητικοί και αντιπολιτευόμενοι δεν υποστηρίζουν να μειωθούν δραστικά οι δικοί τους μισθοί και οι συντάξεις τους;
ΔΕΝ ΑΝΑΤΡΙΧΙΑΖΟΥΝ ΟΤΑΝ ΤΑ ΠΑΙΡΝΟΥΝ ΣΤΑ ΧΕΡΙΑ τους;
Πολύ καλά το είπε ο γκομενιάρης του ΔΝΤ ότι είμαστε βουτηγμένοι στα σκατά αλλά δεν το είπε μέχρι τέλους, δηλαδή ότι στα σκατά μας ρίξανε ΟΙ ΠΟΛΙΤΙΚΟΙ ΜΑΣ!
Εδώ και τώρα, ΚΑΝΕΙΣ ΠΟΛΙΤΗΣ ΜΕ ΕΞΑΙΡΕΣΗ ΤΟΥΣ ΠΙΛΟΤΟΥΣ ΤΗΣ ΠΟΛΕΜΙΚΗΣ ΑΕΡΟΠΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΛΗΡΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΥΠΟΒΡΥΧΙΩΝ ΝΑ ΠΛΗΡΩΝΕΤΕ ΜΗΝΙΑΙΟ ΜΙΣΘΟ Η ΣΥΝΤΑΞΗ ΠΑΝΩ ΑΠΟ ΔΥΟ ΧΙΛΙΑΔΕΣ ΕΥΡΩ ΤΟΝ ΜΗΝΑ ΑΠΟ ΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ή ΑΠΟ ΤΑΜΕΙΟ ΠΟΥ ΣΕ ΑΥΤΟ ΣΥΝΕΙΣΦΕΡΕΙ ΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΚΡΑΤΟΣ!
ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΠΟΥ ΤΗΝ ΧΡΕΟΚΟΠΗΣΑΝ ΟΙ ΠΟΛΙΤΙΚΟΙ ΤΗΣ!
ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΡΕ ΓΑΜΩΤΟ! ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΡΕ ΓΑΜΩΤΟ! ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΡΕ ΓΑΜΩΤΟ!
Εδώ και τώρα! Στην Ελλάδα που ουσιαστικά έχει χρεοκοπήσει με τις άφρονες επιλογές των πολιτικών μας ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΠΑΡΑΤΑΞΕΩΝ και αυτών που κυβέρνησαν και αυτών που δεν κυβέρνησαν να μειωθούν οι μισθοί τους ΣΤΑ ΔΥΟ ΧΙΛΙΑΡΙΚΑ, και οι συντάξεις τους στα ΧΙΛΙΑ ΠΕΝΤΑΚΟΣΙΑ και να καταργηθούν παντός είδους διευκολύνσεις τους που έχουν οικονομικό βάρος, γιατί και αυτοί που δεν κυβέρνησαν ξέρανε πως το καράβι που λέγετε Ελληνική Οικονομία έμπαζε από παντού αλλά όλοι τους σφύριζαν αδιάφορα.
Έτσι όλοι τους θέλανε με δανεικά να στηρίξουν την εκλογική τους πελατεία, να εκμαυλίσουν συνειδήσεις, να εξαγοράσουν ανθρώπους, να χρηματοδοτηθούν άχρηστα έργα και υπηρεσίες αλλά που θα τους επέφεραν ψήφους για να μπορούν από το έδρανο της Βουλής να κοκορεύονται το βουλευτιλίκι τους ή το υπουργιλίκι τους, και το εκλογικό τους ποσοστό!
Και αυτοί που έδιωξαν στο όνομα της επαναστατικής γυμναστικής από την Ελλάδα την GENERAL MOTORS όταν έστησε ένα εργοστάσιο συναρμολόγησης αυτοκινήτων στην χώρα μας, και αυτοί που στο όνομα της ΕΛΛΑΔΑΣ, με νύχια και με δόντια δεν το κράτησαν, και τόσα άλλα.
Ποιος αντιτάχτηκε σε μισθολογικές απαιτήσεις εργαζομένων στο Δημόσιο όταν ήδη έπαιρναν παχυλότατους μισθούς ;
Ποιοι συνδέσανε εκ του πονηρού το ύψος του μισθού κάποιων δικαστικών με αυτόν των βουλευτών και τούμπαλιν ; Πότε θα καταργηθεί αυτό ;
Και ακόμη αυτοί που τάχατες αντιτίθενται σε περικοπές μισθών παντός είδους εργατοϋπαλλήλων, γιατί καθημερινά σε κάθε τους εμφάνιση μέσα και έξω από την Βουλή κυβερνητικοί και αντιπολιτευόμενοι δεν υποστηρίζουν να μειωθούν δραστικά οι δικοί τους μισθοί και οι συντάξεις τους;
ΔΕΝ ΑΝΑΤΡΙΧΙΑΖΟΥΝ ΟΤΑΝ ΤΑ ΠΑΙΡΝΟΥΝ ΣΤΑ ΧΕΡΙΑ τους;
Πολύ καλά το είπε ο γκομενιάρης του ΔΝΤ ότι είμαστε βουτηγμένοι στα σκατά αλλά δεν το είπε μέχρι τέλους, δηλαδή ότι στα σκατά μας ρίξανε ΟΙ ΠΟΛΙΤΙΚΟΙ ΜΑΣ!
Εδώ και τώρα, ΚΑΝΕΙΣ ΠΟΛΙΤΗΣ ΜΕ ΕΞΑΙΡΕΣΗ ΤΟΥΣ ΠΙΛΟΤΟΥΣ ΤΗΣ ΠΟΛΕΜΙΚΗΣ ΑΕΡΟΠΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΛΗΡΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΥΠΟΒΡΥΧΙΩΝ ΝΑ ΠΛΗΡΩΝΕΤΕ ΜΗΝΙΑΙΟ ΜΙΣΘΟ Η ΣΥΝΤΑΞΗ ΠΑΝΩ ΑΠΟ ΔΥΟ ΧΙΛΙΑΔΕΣ ΕΥΡΩ ΤΟΝ ΜΗΝΑ ΑΠΟ ΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ή ΑΠΟ ΤΑΜΕΙΟ ΠΟΥ ΣΕ ΑΥΤΟ ΣΥΝΕΙΣΦΕΡΕΙ ΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΚΡΑΤΟΣ!
ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΠΟΥ ΤΗΝ ΧΡΕΟΚΟΠΗΣΑΝ ΟΙ ΠΟΛΙΤΙΚΟΙ ΤΗΣ!
ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΡΕ ΓΑΜΩΤΟ! ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΡΕ ΓΑΜΩΤΟ! ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΡΕ ΓΑΜΩΤΟ!
ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΡΕ ΓΑΜΩΤΟ!
Εδώ και τώρα! Στην Ελλάδα που ουσιαστικά έχει χρεοκοπήσει με τις άφρονες επιλογές των πολιτικών μας ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΠΑΡΑΤΑΞΕΩΝ και αυτών που κυβέρνησαν και αυτών που δεν κυβέρνησαν να μειωθούν οι μισθοί τους ΣΤΑ ΔΥΟ ΧΙΛΙΑΡΙΚΑ, και οι συντάξεις τους στα ΧΙΛΙΑ ΠΕΝΤΑΚΟΣΙΑ και να καταργηθούν παντός είδους διευκολύνσεις τους που έχουν οικονομικό βάρος, γιατί και αυτοί που δεν κυβέρνησαν ξέρανε πως το καράβι που λέγετε Ελληνική Οικονομία έμπαζε από παντού αλλά όλοι τους σφύριζαν αδιάφορα.
Έτσι όλοι τους θέλανε με δανεικά να στηρίξουν την εκλογική τους πελατεία, να εκμαυλίσουν συνειδήσεις, να εξαγοράσουν ανθρώπους, να χρηματοδοτηθούν άχρηστα έργα και υπηρεσίες αλλά που θα τους επέφεραν ψήφους για να μπορούν από το έδρανο της Βουλής να κοκορεύονται το βουλευτιλίκι τους ή το υπουργιλίκι τους, και το εκλογικό τους ποσοστό!
Και αυτοί που έδιωξαν στο όνομα της επαναστατικής γυμναστικής από την Ελλάδα την GENERAL MOTORS όταν έστησε ένα εργοστάσιο συναρμολόγησης αυτοκινήτων στην χώρα μας, και αυτοί που στο όνομα της ΕΛΛΑΔΑΣ, με νύχια και με δόντια δεν το κράτησαν, και τόσα άλλα.
Και ακόμη αυτοί που τάχατες αντιτίθενται σε περικοπές μισθών παντός είδους εργατοϋπαλλήλων, γιατί καθημερινά σε κάθε τους εμφάνιση μέσα και έξω από την Βουλή κυβερνητικοί και αντιπολιτευόμενοι δεν υποστηρίζουν να μειωθούν δραστικά οι δικοί τους μισθοί και οι συντάξεις τους;
ΔΕΝ ΑΝΑΤΡΙΧΙΑΖΟΥΝ ΟΤΑΝ ΤΑ ΠΑΙΡΝΟΥΝ ΣΤΑ ΧΕΡΙΑ τους;
Πολύ καλά το είπε ο γκομενιάρης του ΔΝΤ ότι είμαστε βουτηγμένοι στα σκατά αλλά δεν το είπε μέχρι τέλους, δηλαδή ότι στα σκατά μας ρίξανε ΟΙ ΠΟΛΙΤΙΚΟΙ ΜΑΣ!
Εδώ και τώρα, ΚΑΝΕΙΣ ΠΟΛΙΤΗΣ ΜΕ ΕΞΑΙΡΕΣΗ ΤΟΥΣ ΠΙΛΟΤΟΥΣ ΤΗΣ ΠΟΛΕΜΙΚΗΣ ΑΕΡΟΠΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΛΗΡΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΥΠΟΒΡΥΧΙΩΝ ΝΑ ΠΛΗΡΩΝΕΤΕ ΜΗΝΙΑΙΟ ΜΙΣΘΟ Η ΣΥΝΤΑΞΗ ΠΑΝΩ ΑΠΟ ΔΥΟ ΧΙΛΙΑΔΕΣ ΕΥΡΩ ΤΟΝ ΜΗΝΑ ΑΠΟ ΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ή ΑΠΟ ΤΑΜΕΙΟ ΠΟΥ ΣΕ ΑΥΤΟ ΣΥΝΕΙΣΦΕΡΕΙ ΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΚΡΑΤΟΣ!
ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΠΟΥ ΤΗΝ ΧΡΕΟΚΟΠΗΣΑΝ ΟΙ ΠΟΛΙΤΙΚΟΙ ΤΗΣ!
ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΡΕ ΓΑΜΩΤΟ! ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΡΕ ΓΑΜΩΤΟ! ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΡΕ ΓΑΜΩΤΟ!
Έτσι όλοι τους θέλανε με δανεικά να στηρίξουν την εκλογική τους πελατεία, να εκμαυλίσουν συνειδήσεις, να εξαγοράσουν ανθρώπους, να χρηματοδοτηθούν άχρηστα έργα και υπηρεσίες αλλά που θα τους επέφεραν ψήφους για να μπορούν από το έδρανο της Βουλής να κοκορεύονται το βουλευτιλίκι τους ή το υπουργιλίκι τους, και το εκλογικό τους ποσοστό!
Και αυτοί που έδιωξαν στο όνομα της επαναστατικής γυμναστικής από την Ελλάδα την GENERAL MOTORS όταν έστησε ένα εργοστάσιο συναρμολόγησης αυτοκινήτων στην χώρα μας, και αυτοί που στο όνομα της ΕΛΛΑΔΑΣ, με νύχια και με δόντια δεν το κράτησαν, και τόσα άλλα.
Και ακόμη αυτοί που τάχατες αντιτίθενται σε περικοπές μισθών παντός είδους εργατοϋπαλλήλων, γιατί καθημερινά σε κάθε τους εμφάνιση μέσα και έξω από την Βουλή κυβερνητικοί και αντιπολιτευόμενοι δεν υποστηρίζουν να μειωθούν δραστικά οι δικοί τους μισθοί και οι συντάξεις τους;
ΔΕΝ ΑΝΑΤΡΙΧΙΑΖΟΥΝ ΟΤΑΝ ΤΑ ΠΑΙΡΝΟΥΝ ΣΤΑ ΧΕΡΙΑ τους;
Πολύ καλά το είπε ο γκομενιάρης του ΔΝΤ ότι είμαστε βουτηγμένοι στα σκατά αλλά δεν το είπε μέχρι τέλους, δηλαδή ότι στα σκατά μας ρίξανε ΟΙ ΠΟΛΙΤΙΚΟΙ ΜΑΣ!
Εδώ και τώρα, ΚΑΝΕΙΣ ΠΟΛΙΤΗΣ ΜΕ ΕΞΑΙΡΕΣΗ ΤΟΥΣ ΠΙΛΟΤΟΥΣ ΤΗΣ ΠΟΛΕΜΙΚΗΣ ΑΕΡΟΠΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΛΗΡΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΥΠΟΒΡΥΧΙΩΝ ΝΑ ΠΛΗΡΩΝΕΤΕ ΜΗΝΙΑΙΟ ΜΙΣΘΟ Η ΣΥΝΤΑΞΗ ΠΑΝΩ ΑΠΟ ΔΥΟ ΧΙΛΙΑΔΕΣ ΕΥΡΩ ΤΟΝ ΜΗΝΑ ΑΠΟ ΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ή ΑΠΟ ΤΑΜΕΙΟ ΠΟΥ ΣΕ ΑΥΤΟ ΣΥΝΕΙΣΦΕΡΕΙ ΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΚΡΑΤΟΣ!
ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΠΟΥ ΤΗΝ ΧΡΕΟΚΟΠΗΣΑΝ ΟΙ ΠΟΛΙΤΙΚΟΙ ΤΗΣ!
ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΡΕ ΓΑΜΩΤΟ! ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΡΕ ΓΑΜΩΤΟ! ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΡΕ ΓΑΜΩΤΟ!
ΑΥΤΟΦΟΡΟ
Κύριε Υπουργέ Δικαιοσύνης Διαφάνειας και Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων.
Εδώ και τώρα είναι Εθνική ανάγκη να αλλάξει ο Νόμος περί Αυτοφώρου, και Αυτόφωρο να θεωρείτε κάθε αδίκημα μέχρι και την παρέλευση είκοσι ετών από την τέλεση του.
ΕΤΣΙ ΘΑ ΑΔΕΙΑΣΟΥΝ ΟΙ ΦΥΛΑΚΕΣ! ΕΤΣΙ ΘΑ ΗΡΕΜΗΣΟΥΝ ΤΑ ΔΙΚΑΣΤΗΡΙΑ! ΕΤΣΙ ΘΑ ΜΕΙΩΘΕΙ ΚΑΘΕ ΕΙΔΟΥΣ ΕΓΚΛΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ!
Κύριε Υπουργέ, κάθε απατεώνας-κλέφτης-δολοφόνος-κακοποιός οτιδήποτε τέλος πάντων σχετικό με αυτά, φοβάται το Αυτόφωρο, αυτό τον καίει, καθώς αν πάει σε Δικάσιμο και να την κοπανήσει μπορεί, και να συνεχίσει την ζωή του κανονικά, και να καθυστερήσει την εκδίκαση για καμιά δεκαριά χρόνια, και με Βούλευμα να απαλλαγεί, και Χάρης να τύχη, άσε που μπορεί να έχει και Μπάρμπα στην Κορώνη, και ξέρετε πολύ καλά ποιος είναι αυτός ο Μπάρμπας…..
Εδώ και τώρα είναι Εθνική ανάγκη να αλλάξει ο Νόμος περί Αυτοφώρου, και Αυτόφωρο να θεωρείτε κάθε αδίκημα μέχρι και την παρέλευση είκοσι ετών από την τέλεση του.
ΕΤΣΙ ΘΑ ΑΔΕΙΑΣΟΥΝ ΟΙ ΦΥΛΑΚΕΣ! ΕΤΣΙ ΘΑ ΗΡΕΜΗΣΟΥΝ ΤΑ ΔΙΚΑΣΤΗΡΙΑ! ΕΤΣΙ ΘΑ ΜΕΙΩΘΕΙ ΚΑΘΕ ΕΙΔΟΥΣ ΕΓΚΛΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ!
Κύριε Υπουργέ, κάθε απατεώνας-κλέφτης-δολοφόνος-κακοποιός οτιδήποτε τέλος πάντων σχετικό με αυτά, φοβάται το Αυτόφωρο, αυτό τον καίει, καθώς αν πάει σε Δικάσιμο και να την κοπανήσει μπορεί, και να συνεχίσει την ζωή του κανονικά, και να καθυστερήσει την εκδίκαση για καμιά δεκαριά χρόνια, και με Βούλευμα να απαλλαγεί, και Χάρης να τύχη, άσε που μπορεί να έχει και Μπάρμπα στην Κορώνη, και ξέρετε πολύ καλά ποιος είναι αυτός ο Μπάρμπας…..
Τετάρτη 15 Ιουνίου 2011
ΕΜΠΡΟΣ ΡΕ ΚΟΤΕΣ!
Απάνω σας! Εμπρός πεδίον δόξας λαμπρόν….
Εκλογές δεν θέλετε κυρίες και κύριοι του ΚΚΕ, του ΛΑΟΣ, του ΣΥΡΙΖΑ, της, ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗΣ ΑΡΙΣΤΕΡΑΣ, της ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗΣ ΣΥΜΜΑΧΙΑΣ, των ΟΙΚΟΛΟΓΩΝ, για να σωθεί η χώρα από τους ανίκανους του ΠΑΣΟΚ;
Το συμφέρον της Ελλάδας και του λαού της δεν είναι κατά τα λεγόμενα σας υπεράνω των προσωπικών και κομματικών συμφερόντων σας;
ΕΜΠΡΟΣ ΡΕ ΚΟΤΕΣ! Ναι, έτσι απλά. ΕΜΠΡΟΣ ΡΕ ΚΟΤΕΣ.!
Αν έχετε το ελάχιστο φιλότιμο, την στοιχειώδη τσίπα και ανθρωπιά, το στοιχειώδες μέχρι και τελευταίας λεπτομέρειας επεξεργασμένο σχέδιο εξόδου από την κρίση που περνούμε τώρα, την ελάχιστη έως μεγέθους βακτηριδίου πίστη μέσα σας ότι εσείς μπορείτε να σώσετε την ΕΛΛΑΔΑ και τους ΕΛΛΗΝΕΣ συνασπιστείτε, ενωθείτε σε ένα κόμμα, μια δύναμη, και ορμήστε στην εξουσία για την σωτηρία της ΕΛΛΑΔΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ.
Σε έξη μήνες το πολύ θα είσαστε κυβέρνηση και τότε με την σοφία σας, με την δύναμη και τον ενθουσιασμό σας, θα ξαναγεννηθεί όπως τώρα αφήνετε να εννοηθεί η κάθε μια και καθένας σας ο Χρυσούς Αιώνας του Περικλέους, θα αναπνεύσουμε ελευθερία, δημιουργικότητα, εθνική περηφάνια…
ΕΜΠΡΟΣ ΡΕ ΚΟΤΕΣ!!!!!! Ναι, έτσι απλά. ΕΜΠΡΟΣ ΡΕ ΚΟΤΕΣ.!!!!!!
Και σας λέω ΚΟΤΕΣ γιατί δεν μπορείτε να κάνετε ΤΙΠΟΤΑ, απλά φωνασκείτε, και μερικές φορές κλείνετε λιμάνια, μουσεία, υπουργεία, εφορίες, παροτρύνετε τους πολίτες να μην πληρώνουν διόδια, και εισιτήρια στα ΜΜΜ, ως εκεί φτάνει η συνεισφορά σας στην Εθνική προσπάθεια για να βγούμε από τα σκατά….
Εκλογές δεν θέλετε κυρίες και κύριοι του ΚΚΕ, του ΛΑΟΣ, του ΣΥΡΙΖΑ, της, ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗΣ ΑΡΙΣΤΕΡΑΣ, της ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗΣ ΣΥΜΜΑΧΙΑΣ, των ΟΙΚΟΛΟΓΩΝ, για να σωθεί η χώρα από τους ανίκανους του ΠΑΣΟΚ;
Το συμφέρον της Ελλάδας και του λαού της δεν είναι κατά τα λεγόμενα σας υπεράνω των προσωπικών και κομματικών συμφερόντων σας;
ΕΜΠΡΟΣ ΡΕ ΚΟΤΕΣ! Ναι, έτσι απλά. ΕΜΠΡΟΣ ΡΕ ΚΟΤΕΣ.!
Αν έχετε το ελάχιστο φιλότιμο, την στοιχειώδη τσίπα και ανθρωπιά, το στοιχειώδες μέχρι και τελευταίας λεπτομέρειας επεξεργασμένο σχέδιο εξόδου από την κρίση που περνούμε τώρα, την ελάχιστη έως μεγέθους βακτηριδίου πίστη μέσα σας ότι εσείς μπορείτε να σώσετε την ΕΛΛΑΔΑ και τους ΕΛΛΗΝΕΣ συνασπιστείτε, ενωθείτε σε ένα κόμμα, μια δύναμη, και ορμήστε στην εξουσία για την σωτηρία της ΕΛΛΑΔΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ.
Σε έξη μήνες το πολύ θα είσαστε κυβέρνηση και τότε με την σοφία σας, με την δύναμη και τον ενθουσιασμό σας, θα ξαναγεννηθεί όπως τώρα αφήνετε να εννοηθεί η κάθε μια και καθένας σας ο Χρυσούς Αιώνας του Περικλέους, θα αναπνεύσουμε ελευθερία, δημιουργικότητα, εθνική περηφάνια…
ΕΜΠΡΟΣ ΡΕ ΚΟΤΕΣ!!!!!! Ναι, έτσι απλά. ΕΜΠΡΟΣ ΡΕ ΚΟΤΕΣ.!!!!!!
Και σας λέω ΚΟΤΕΣ γιατί δεν μπορείτε να κάνετε ΤΙΠΟΤΑ, απλά φωνασκείτε, και μερικές φορές κλείνετε λιμάνια, μουσεία, υπουργεία, εφορίες, παροτρύνετε τους πολίτες να μην πληρώνουν διόδια, και εισιτήρια στα ΜΜΜ, ως εκεί φτάνει η συνεισφορά σας στην Εθνική προσπάθεια για να βγούμε από τα σκατά….
Κυριακή 27 Φεβρουαρίου 2011
Δεύτε τελευταίον ασπασμόν.
Και προς την συμπολίτευση και προς την αντιπολίτευση από την άκρα Δεξιά έως την άκρα Αριστερά.
Όποιος γνωρίζει το πώς θα βγούμε από αυτό το λάκκο με τα σκατά που μας ρίξατε όλοι μαζί, εσείς οι μορφωμένοι στο κομματικό γίγνεσθαι αλλά και σπουδαγμένοι δικηγόροι, μηχανικοί, γιατροί κλπ, κατέχοντες πολιτική θέση να το πει με λεπτομέρειες, μέχρι δεκάρας αλλιώς ΕΙΝΑΙ ΠΡΟΔΟΤΗΣ ΚΑΙ Η ΘΕΣΗ ΤΟΥ ΕΙΝΑΙ ΣΤΟ ΓΟΥΔΙ!.
Και προπαντός τις συνέπειες για την κάθε κίνηση που θα γίνει ή και που δεν θα γίνει!
Και να πει τόσο χρωστάμε, τόσο μπορούμε να δώσουμε, τόσο μπορούμε να κερδίσουμε κάνοντας αυτό, τόσο μπορούμε να κόψουμε από έργα, τόσο μπορούμε να κόψουμε από Άμυνα, τόσο μπορούμε να κόψουμε από κοινωνικές παροχές , τόσο από μισθούς, τόσο από παιδεία, αυτό μπορούμε να το πουλήσουμε, αυτό μπορούμε να το νοικιάσουμε, αυτό το έργο μπορούμε να κάνουμε, και οτιδήποτε άλλο αλλά με λεπτομέρειες και όχι με αφορισμούς του τύπου ΕΟΚ και ΝΑΤΟ το ίδιο συνδικάτο γιατί τα είδαμε και τα εκτός αυτών τι σκατά είναι, και όποιος ονειρεύεται Αφρική, Ασία ή Νότια Αμερική ο δρόμος είναι ανοιχτός!
Αλλιώς το, ο Μανώλης με τα λόγια χτίζει ανώγεια και κατώγια το ξέρει και η κουτσή Μαρία, γι’ αυτό και εσείς βγάλετε το σκασμό και σκύψετε πάνω από το Εθνικό μας πρόβλημα όλοι μαζί και μην λέτε ότι άλλοι ξέρουν και άλλοι δεν ξέρουν, ΟΛΟΙ ΞΕΡΑΤΕ, αλλά για το συμφέρον της παράταξης σας κάνετε άλλοι τους ανήξερους και άλλοι τους φωστήρες.
Όλοι ξέρατε πως και η τελευταία δεκάρα που ζητούσατε και απαιτούσατε για το ένα ή για το άλλο ήταν από δανεικά και όμως σαν άφρονες και ανεύθυνοι το κάνατε, προκειμένου όλοι σας να ικανοποιήσετε την εκλογική σας πελατεία ή να αποκτήσετε και άλλη πέραν αυτής που είχατε.
Γι’ αυτό και πάλι σας λέω όπως και παλιότερα συμμαζευτείτε και συμμαζέψετε τα οικονομικά μας αλλιώς ο ΛΟΧΙΑΣ ΠΕΡΙΜΕΝΕΙ ΣΤΗ ΓΩΝΙΑ!
Υστερόγραφο, αν δεν έχετε σοβαρή πρόταση να καταθέσετε βγάλετε το σκασμό και αφήσετε αυτούς που φορτώθηκαν το σταυρό του ΕΘΝΙΚΟΥ ΧΡΕΟΥΣ να δουν τι θα κάνουν μόνοι τους, το να παπαρίζετε δεξιά και αριστερά σαν παπαγάλοι ούτε αυτούς ωφελεί ούτε και εσάς, και στο κάτω κάτω αν τα παρατήσουν και έρθει η σειρά σας που δεν το θέλετε, θα δείτε ΠΟΣΑ ΑΠΙΔΙΑ ΒΑΝΕΙ Ο ΣΑΚΟΣ!
Όποιος γνωρίζει το πώς θα βγούμε από αυτό το λάκκο με τα σκατά που μας ρίξατε όλοι μαζί, εσείς οι μορφωμένοι στο κομματικό γίγνεσθαι αλλά και σπουδαγμένοι δικηγόροι, μηχανικοί, γιατροί κλπ, κατέχοντες πολιτική θέση να το πει με λεπτομέρειες, μέχρι δεκάρας αλλιώς ΕΙΝΑΙ ΠΡΟΔΟΤΗΣ ΚΑΙ Η ΘΕΣΗ ΤΟΥ ΕΙΝΑΙ ΣΤΟ ΓΟΥΔΙ!.
Και προπαντός τις συνέπειες για την κάθε κίνηση που θα γίνει ή και που δεν θα γίνει!
Και να πει τόσο χρωστάμε, τόσο μπορούμε να δώσουμε, τόσο μπορούμε να κερδίσουμε κάνοντας αυτό, τόσο μπορούμε να κόψουμε από έργα, τόσο μπορούμε να κόψουμε από Άμυνα, τόσο μπορούμε να κόψουμε από κοινωνικές παροχές , τόσο από μισθούς, τόσο από παιδεία, αυτό μπορούμε να το πουλήσουμε, αυτό μπορούμε να το νοικιάσουμε, αυτό το έργο μπορούμε να κάνουμε, και οτιδήποτε άλλο αλλά με λεπτομέρειες και όχι με αφορισμούς του τύπου ΕΟΚ και ΝΑΤΟ το ίδιο συνδικάτο γιατί τα είδαμε και τα εκτός αυτών τι σκατά είναι, και όποιος ονειρεύεται Αφρική, Ασία ή Νότια Αμερική ο δρόμος είναι ανοιχτός!
Αλλιώς το, ο Μανώλης με τα λόγια χτίζει ανώγεια και κατώγια το ξέρει και η κουτσή Μαρία, γι’ αυτό και εσείς βγάλετε το σκασμό και σκύψετε πάνω από το Εθνικό μας πρόβλημα όλοι μαζί και μην λέτε ότι άλλοι ξέρουν και άλλοι δεν ξέρουν, ΟΛΟΙ ΞΕΡΑΤΕ, αλλά για το συμφέρον της παράταξης σας κάνετε άλλοι τους ανήξερους και άλλοι τους φωστήρες.
Όλοι ξέρατε πως και η τελευταία δεκάρα που ζητούσατε και απαιτούσατε για το ένα ή για το άλλο ήταν από δανεικά και όμως σαν άφρονες και ανεύθυνοι το κάνατε, προκειμένου όλοι σας να ικανοποιήσετε την εκλογική σας πελατεία ή να αποκτήσετε και άλλη πέραν αυτής που είχατε.
Γι’ αυτό και πάλι σας λέω όπως και παλιότερα συμμαζευτείτε και συμμαζέψετε τα οικονομικά μας αλλιώς ο ΛΟΧΙΑΣ ΠΕΡΙΜΕΝΕΙ ΣΤΗ ΓΩΝΙΑ!
Υστερόγραφο, αν δεν έχετε σοβαρή πρόταση να καταθέσετε βγάλετε το σκασμό και αφήσετε αυτούς που φορτώθηκαν το σταυρό του ΕΘΝΙΚΟΥ ΧΡΕΟΥΣ να δουν τι θα κάνουν μόνοι τους, το να παπαρίζετε δεξιά και αριστερά σαν παπαγάλοι ούτε αυτούς ωφελεί ούτε και εσάς, και στο κάτω κάτω αν τα παρατήσουν και έρθει η σειρά σας που δεν το θέλετε, θα δείτε ΠΟΣΑ ΑΠΙΔΙΑ ΒΑΝΕΙ Ο ΣΑΚΟΣ!
Δευτέρα 21 Φεβρουαρίου 2011
Αξιότιμος Υπουργός Δικαιοσύνης
Είναι εντύπωση μου ή είναι πραγματικότητα και γεγονός ότι ό καθ’ όλα Αξιότιμος Υπουργός Δικαιοσύνης κύριος Καστανίδης είναι διστακτικός ( το ψειρίζει πάρα πολύ μέχρι παρεξηγήσεως ενώ έχουμε πόλεμο και κατοχή και χρειάζονται γρήγορες λύσεις) στο να βοηθήσει με όσες δυνάμεις διαθέτει αλλά και αν δεν διαθέτει να δημιουργήσει και να συμπράξει με τον Αξιότιμο Υπουργό Οικονομίας κύριο Παπακωσταντίνου ούτως ώστε το Εθνικό μας σπορ η φοροδιαφυγή να βρει επιτέλους τους μάστορες της και οι άνθρωποι που έτσι ή αλλιώς δεν φοροδιαφεύγουν να ελαφρυνθούν, αλλά και το κράτος μας να γίνει κράτος δικαίου;
Παρασκευή 18 Φεβρουαρίου 2011
Κλειστά επαγγέλματα
Τι κλάμα είναι αυτό που έχει πέσει στην Βουλή των Ελλήνων από τους Εθνοπατέρες και τις Εθνοπατέρισες μας αυτές τις μέρες που συζητείτε το Νομοσχέδιο για τα κλειστά επαγγέλματα για μηχανικούς, δικηγόρους, συμβολαιογράφους, γιατρούς ;
Για να μην πειραχτούν τα προνόμια τους και τα οποία βεβαίως βεβαίως δεν θα πειραχτούν, πασαλείμματα θα γίνουν έτσι που να μην μπορεί κάποιος αδαής να κάνει συγκρίσεις με το πριν και το μετά.
Και με αρχή βεβαίως το προηγούμενο με τους Φαρμακοποιούς που το αποκορύφωμα εκεί ήταν να λέει πριν την συζήτηση από τηλεοράσεως, ο Λοβέρδος ότι κερδίζουν από τα φάρμακα 36/100, και ο πρόεδρος φαρμακοποιών Αθήνας 26/100, και στην Βουλή συνεννοημένα κάποια από τα καμάρια μας απουσία του Λομβέρδου να το κατεβάζουν κάτω από 20/100.
Για να μην πειραχτεί το ποσοστό κέρδους τους ΑΣΧΕΤΩΣ ΑΝ ΒΟΥΛΙΑΖΟΥΝ ΤΑ ΤΑΜΕΙΑ! ΤΟΣΗ ΕΓΝΟΙΑ!
Επίσης οι φαρμακοποιοί να λένε ότι μας κάνουν την χάρη, να θυσιάζονται, και να κερδίζουν ΜΟΝΟ 16/100 για πανάκριβα φάρμακα που με νόμο του άθλιου κράτους, της Βουλής, ή Υπουργική απόφαση έφυγε η χορήγηση τους από τα νοσοκομεία και πήγε σε αυτούς,. Και ναι μεν 16/100, αλλά αυτό τους βάζει περισσότερα ευρώ στην τσέπη από ένα φτηνό με 36/100.
Και η κληρονομιά της άδειας που την πήραν από το κράτος και είναι ιδιοκτησία του Ελληνικού Λαού πάλι κληρονομιά στα παιδιά τους, ΔΕΝ ΠΕΙΡΑΧΤΗΚΕ!
Έτσι αφού ουσιαστικά κυβερνούν την Ελλάδα τα κλειστά επαγγέλματα τι τους θέλουμε τους πολιτικούς ; Για να μας κάνουν απλώς και μόνο τσιριμόνιες τάχα μου το δίκιο του εργάτη και κουροφέξαλα; Και γιατί ο Φαρμακοποιός ο Μηχανικός ο Δικηγόρος, και ο Γιατρός της γειτονιάς μας να μην είναι και οι εκπρόσωποι μας ; Τι τις θέλουμε τις εκλογές αφού εν τέλει αυτοί θα πάρουν τις αποφάσεις για το μέλλον μας, για τα παιδιά μας, για το μεροκάματο μας, για την σύνταξη μας, για τον θάνατο μας αφού παρακρατήσουν βεβαίως τα ποσοστά τους;
Έτσι προτείνω
Πρόεδρος Δημοκρατίας
ο Πρύτανης του Εθνικού Μετσοβείου Πολυτεχνείου.
Πρωθυπουργός
ο Πρόεδρος του Τεχνικού Επιμελητηρίου Ελλάδος.
Υπουργείο Εσωτερικών, Αποκέντρωσης και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης
Υπουργός ο Πρόεδρος Φαρμακοποιών Θεσσαλονίκης
Υπουργείο Οικονομικών
Υπουργός ο Πρόεδρος Συμβολαιογράφων Αθηνών
Υπουργείο Εξωτερικών
Υπουργός ο Διευθυντής του τμήματος Διεθνών Σπουδών Νομικής Αθηνών
Υπουργείο Εθνικής Άμυνας
Υπουργός ο Πρύτανης της Νομικής Σχολής Αθηνών
Υπουργείο Περιφερειακής Ανάπτυξης και Ανταγωνιστικότητας
Υπουργός ο Πρύτανης Σχολής Πολιτικών Μηχανικών ΕΜΠ
Υπουργείο Θαλασσίων Υποθέσεων Νήσων και Αλιείας
Υπουργός ο Πρύτανης Σχολής Ναυπηγών ΕΜΠ
Υπουργείο Περιβάλλοντος Ενέργειας και κλιματικής αλλαγής
Υπουργός ο Πρύτανης Σχολής Πολιτικών Μηχανικών Πάτρας
Υπουργείο Παιδείας δια βίου μάθησης και Θρησκευμάτων
Υπουργός ο Πρόεδρος δικηγορικού συλλόγου Πάτρας
Υπουργείο Υποδομών μεταφορών και δικτύων
Υπουργός ο Πρόεδρος δικηγορικού συλλόγου Ιωαννίνων
Υπουργείο Εργασίας και κοινωνικής ασφάλισης
Υπουργός ο Πρόεδρος Συμβολαιογράφων Θεσσαλονίκης
Υπουργείο Υγείας και Κοινωνικής αλληλεγγύης
Υπουργός ο Πρόεδρος Φαρμακοποιών Ηρακλείου Κρήτης
Υπουργείο αγροτικής ανάπτυξης και τροφίμων
Υπουργός ο Πρόεδρος Φαρμακοποιών Αθήνας
Υπουργείο δικαιοσύνης διαφάνειας και ανθρωπίνων δικαιωμάτων
Υπουργός κατά παρέκκλιση ο Πρόεδρος δεσμοφυλάκων φυλακών Κορυδαλλού
Υπουργείο Προστασίας του Πολίτη
Υπουργός κατά παρέκκλιση ο Διευθυντής των Φυλακών Κορυδαλλού
Υπουργείο Πολιτισμού και Τουρισμού
Υπουργός κατά παρέκκλιση ο Πρόεδρος τουριστικών πρακτόρων Ελλάδος
Για να μην πειραχτούν τα προνόμια τους και τα οποία βεβαίως βεβαίως δεν θα πειραχτούν, πασαλείμματα θα γίνουν έτσι που να μην μπορεί κάποιος αδαής να κάνει συγκρίσεις με το πριν και το μετά.
Και με αρχή βεβαίως το προηγούμενο με τους Φαρμακοποιούς που το αποκορύφωμα εκεί ήταν να λέει πριν την συζήτηση από τηλεοράσεως, ο Λοβέρδος ότι κερδίζουν από τα φάρμακα 36/100, και ο πρόεδρος φαρμακοποιών Αθήνας 26/100, και στην Βουλή συνεννοημένα κάποια από τα καμάρια μας απουσία του Λομβέρδου να το κατεβάζουν κάτω από 20/100.
Για να μην πειραχτεί το ποσοστό κέρδους τους ΑΣΧΕΤΩΣ ΑΝ ΒΟΥΛΙΑΖΟΥΝ ΤΑ ΤΑΜΕΙΑ! ΤΟΣΗ ΕΓΝΟΙΑ!
Επίσης οι φαρμακοποιοί να λένε ότι μας κάνουν την χάρη, να θυσιάζονται, και να κερδίζουν ΜΟΝΟ 16/100 για πανάκριβα φάρμακα που με νόμο του άθλιου κράτους, της Βουλής, ή Υπουργική απόφαση έφυγε η χορήγηση τους από τα νοσοκομεία και πήγε σε αυτούς,. Και ναι μεν 16/100, αλλά αυτό τους βάζει περισσότερα ευρώ στην τσέπη από ένα φτηνό με 36/100.
Και η κληρονομιά της άδειας που την πήραν από το κράτος και είναι ιδιοκτησία του Ελληνικού Λαού πάλι κληρονομιά στα παιδιά τους, ΔΕΝ ΠΕΙΡΑΧΤΗΚΕ!
Έτσι αφού ουσιαστικά κυβερνούν την Ελλάδα τα κλειστά επαγγέλματα τι τους θέλουμε τους πολιτικούς ; Για να μας κάνουν απλώς και μόνο τσιριμόνιες τάχα μου το δίκιο του εργάτη και κουροφέξαλα; Και γιατί ο Φαρμακοποιός ο Μηχανικός ο Δικηγόρος, και ο Γιατρός της γειτονιάς μας να μην είναι και οι εκπρόσωποι μας ; Τι τις θέλουμε τις εκλογές αφού εν τέλει αυτοί θα πάρουν τις αποφάσεις για το μέλλον μας, για τα παιδιά μας, για το μεροκάματο μας, για την σύνταξη μας, για τον θάνατο μας αφού παρακρατήσουν βεβαίως τα ποσοστά τους;
Έτσι προτείνω
Πρόεδρος Δημοκρατίας
ο Πρύτανης του Εθνικού Μετσοβείου Πολυτεχνείου.
Πρωθυπουργός
ο Πρόεδρος του Τεχνικού Επιμελητηρίου Ελλάδος.
Υπουργείο Εσωτερικών, Αποκέντρωσης και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης
Υπουργός ο Πρόεδρος Φαρμακοποιών Θεσσαλονίκης
Υπουργείο Οικονομικών
Υπουργός ο Πρόεδρος Συμβολαιογράφων Αθηνών
Υπουργείο Εξωτερικών
Υπουργός ο Διευθυντής του τμήματος Διεθνών Σπουδών Νομικής Αθηνών
Υπουργείο Εθνικής Άμυνας
Υπουργός ο Πρύτανης της Νομικής Σχολής Αθηνών
Υπουργείο Περιφερειακής Ανάπτυξης και Ανταγωνιστικότητας
Υπουργός ο Πρύτανης Σχολής Πολιτικών Μηχανικών ΕΜΠ
Υπουργείο Θαλασσίων Υποθέσεων Νήσων και Αλιείας
Υπουργός ο Πρύτανης Σχολής Ναυπηγών ΕΜΠ
Υπουργείο Περιβάλλοντος Ενέργειας και κλιματικής αλλαγής
Υπουργός ο Πρύτανης Σχολής Πολιτικών Μηχανικών Πάτρας
Υπουργείο Παιδείας δια βίου μάθησης και Θρησκευμάτων
Υπουργός ο Πρόεδρος δικηγορικού συλλόγου Πάτρας
Υπουργείο Υποδομών μεταφορών και δικτύων
Υπουργός ο Πρόεδρος δικηγορικού συλλόγου Ιωαννίνων
Υπουργείο Εργασίας και κοινωνικής ασφάλισης
Υπουργός ο Πρόεδρος Συμβολαιογράφων Θεσσαλονίκης
Υπουργείο Υγείας και Κοινωνικής αλληλεγγύης
Υπουργός ο Πρόεδρος Φαρμακοποιών Ηρακλείου Κρήτης
Υπουργείο αγροτικής ανάπτυξης και τροφίμων
Υπουργός ο Πρόεδρος Φαρμακοποιών Αθήνας
Υπουργείο δικαιοσύνης διαφάνειας και ανθρωπίνων δικαιωμάτων
Υπουργός κατά παρέκκλιση ο Πρόεδρος δεσμοφυλάκων φυλακών Κορυδαλλού
Υπουργείο Προστασίας του Πολίτη
Υπουργός κατά παρέκκλιση ο Διευθυντής των Φυλακών Κορυδαλλού
Υπουργείο Πολιτισμού και Τουρισμού
Υπουργός κατά παρέκκλιση ο Πρόεδρος τουριστικών πρακτόρων Ελλάδος
Τρίτη 15 Φεβρουαρίου 2011
για την Τουρκική γλώσσα προς την πολιτική ηγεσία
Κύριε Παπανδρέου
Κυρία Διαμαντοπούλου
Κυρίες και Κύριοι ΟΛΗΣ ΤΗΣ ΣΥΜΠΟΛΙΤΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΝΤΙΠΟΛΙΤΕΥΣΗΣ
Θα καταργήσετε τον Νόμο για υποχρεωτική εκμάθηση στα Ελληνόπουλα, της Τουρκικής γλώσσας που ψήφισε η Νέα Δημοκρατία ;
ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ Αρ. Φύλλου 867
10 Ιουλίου 2006
Η ισχύς της παρούσης αρχίζει από το σχολικό έτος
2006 − 2007.
Η απόφαση αυτή να δημοσιευθεί στην Εφημερίδα της
Κυβερνήσεως.
Αθήνα 20 Ιουνίου 2006
O YΦΥΠΟΥΡΓΟΣ
ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΚΑΛΟΣ
Αυτόν που ποτέ στην Ελλάδα, δεν ξέρω διεθνώς, δεν έγινε Νόμος του Κράτους και η τελευταία λεπτομέρεια.
Αυτόν που ανάμεσα στις 7 σελίδες του, με ανατριχιαστικές νομοθετημένες λεπτομέρειες διδαχής που παραπέμπουν σε ΠΛΥΣΗ ΕΓΚΕΦΑΛΟΥ υπάρχει και το φοβερότατο.
• ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΝ ΤΗΝ ΤΟΥΡΚΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΩΣ ΜΕΣΟ ΑΠΟΚΤΗΣΗΣ ΝΕΩΝ ΓΝΩΣΕΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΩΝ ΕΜΠΕΙΡΙΩΝ.
( ΤΑ ΕΛΛΗΝΟΠΟΥΛΑ ……..)
Κυρίες και Κύριοι του Πολιτικού κόσμου, αν στην Ελλάδα με τις εκατοντάδες χιλιάδες (εκατομμύρια;) λαθρομετανάστες και που κατά 99/100 είναι Μουσουλμάνοι και που αύριο μεθαύριο τα παιδιά τους θα πάνε στο Ελληνικό σχολείο μάθουν την Τουρκική γλώσσα συν το θρήσκευμα τους θα αποτελέσουν την ταφόπλακα του Ελληνισμού υπέρ της Τουρκίας, στην Ελλάδα! Διότι η Τουρκία που καραδοκεί με το Δόγμα Οζάλ θα το εκμεταλλευτεί!
Και μην ξεχνάτε το θράσος της όταν πριν από πολλά χρόνια είχε προτείνει στην Γερμανία να τις διαθέσει τους Τούρκους μετανάστες για να φτιάξει( η Γερμανία) δικό της μισθοφορικό στρατό της με αυτούς. Ο σκοπός αγιάζει τα μέσα.
Σας δίνω ένα μέρος του όσο μπορεί να πάρει κατέβασμα για να δείτε πόσο σοβαρό είναι.
Το υπόλοιπο στο blog kourdistiri http://palio.antibaro.gr/diplomacy/kuratzopoulos_tourkikh.php
ή στο εθνικό τυπογραφείο www.et.gr
ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ Αρ. Φύλλου 867
10 Ιουλίου 2006
ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ
Μεταχειριζόμαστε τις νέες τεχνολογίες για να αντι−
ληφθεί ο μαθητής τη διαφορετική προφορά από τόπο
σε τόπο και από άτομο σε άτομο, ώστε να αναπτύξει
τις προσληπτικές και παραγωγικές δεξιότητές του.
Παράλληλα, αναπτύσσει την ικανότητα αντίληψης /
κατανόησης της επικρατούσας μορφής της Τουρκικής
(standard Turkish).
Η πολυμορφία των οπτικο−ακουστικών μέσων βοηθάει
το μαθητή να επωφεληθεί από τη φωνητική ποικιλία
(φωνή, τονισμό, επιτονισμό, προφορά, διαφορετική προ−
φορά, εκφράσεις) και να εμπεδώσει τα μορφοσυντακτι−
κά φαινόμενα και τη δομή της γλώσσας γενικότερα.
Τα θέματα που επιλέγονται έχουν άμεση σχέση με
την ηλικία, τα ενδιαφέροντα, το κοινωνικό περιβάλλον
των μαθητών, τον τρόπο ζωής της περιοχής.
ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ
Έχει απόλυτη σχέση με την ηλικία, τα ενδιαφέροντα
και το άμεσο περιβάλλον του μαθητή.
Αποτελείται από:
• Κείμενα (αυθεντικά – με έμφαση στα λογοτεχνικά
κείμενα −, έντυπο υλικό).
Τα κείμενα μπορεί να είναι:
−πληροφοριακά, αφηγηματικά, εκτελεστικά, περιγρα−
φικά.
−πίνακες, διαφημίσεις....
−ένηχα (κασέτες, τραγούδια...)
−εικονικά ( εικόνες, φωτογραφίες, βίντεο...)
−εικονογραφημένα (διαφημιστικά κείμενα, ιστορίες
εικονογραφημένες)
• Καταγραφές προφορικού λόγου (Διάλογοι, τραγού−
δια, μύθοι, αφηγήσεις, ...)
ΦΕΚ 867 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ) 12389
12390 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ)
• Θεματικές ομαδοποιήσεις λεξιλογίου
• Συνθετικοί / ανακεφαλαιωτικοί πίνακες (για την
απομνημόνευση γραμματικών στοιχείων, κανόνων, θε−
ματικού λεξιλογίου).
• Ασκήσεις για την εμπέδωση των μορφοσυντακτικών
θεμάτων.
• Δραστηριότητες (Όπως αναφέρονται στη σχετική
παράγραφο).
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΔΟΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ
Μέθοδοι και τεχνικές αξιολόγησης:
Αξιολογείται όχι μόνο η γλωσσική ικανότητα του μα−
θητή, αλλά, κυρίως, η ικανότητα επικοινωνίας και διά−
δρασης μέσα από επικοινωνιακές καταστάσεις.
Η αξιολόγηση κινείται και στις τεχνητές και στις αυ−
θεντικές περιπτώσεις επικοινωνίας.
Κυρία Διαμαντοπούλου
Κυρίες και Κύριοι ΟΛΗΣ ΤΗΣ ΣΥΜΠΟΛΙΤΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΝΤΙΠΟΛΙΤΕΥΣΗΣ
Θα καταργήσετε τον Νόμο για υποχρεωτική εκμάθηση στα Ελληνόπουλα, της Τουρκικής γλώσσας που ψήφισε η Νέα Δημοκρατία ;
ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ Αρ. Φύλλου 867
10 Ιουλίου 2006
Η ισχύς της παρούσης αρχίζει από το σχολικό έτος
2006 − 2007.
Η απόφαση αυτή να δημοσιευθεί στην Εφημερίδα της
Κυβερνήσεως.
Αθήνα 20 Ιουνίου 2006
O YΦΥΠΟΥΡΓΟΣ
ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΚΑΛΟΣ
Αυτόν που ποτέ στην Ελλάδα, δεν ξέρω διεθνώς, δεν έγινε Νόμος του Κράτους και η τελευταία λεπτομέρεια.
Αυτόν που ανάμεσα στις 7 σελίδες του, με ανατριχιαστικές νομοθετημένες λεπτομέρειες διδαχής που παραπέμπουν σε ΠΛΥΣΗ ΕΓΚΕΦΑΛΟΥ υπάρχει και το φοβερότατο.
• ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΝ ΤΗΝ ΤΟΥΡΚΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΩΣ ΜΕΣΟ ΑΠΟΚΤΗΣΗΣ ΝΕΩΝ ΓΝΩΣΕΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΩΝ ΕΜΠΕΙΡΙΩΝ.
( ΤΑ ΕΛΛΗΝΟΠΟΥΛΑ ……..)
Κυρίες και Κύριοι του Πολιτικού κόσμου, αν στην Ελλάδα με τις εκατοντάδες χιλιάδες (εκατομμύρια;) λαθρομετανάστες και που κατά 99/100 είναι Μουσουλμάνοι και που αύριο μεθαύριο τα παιδιά τους θα πάνε στο Ελληνικό σχολείο μάθουν την Τουρκική γλώσσα συν το θρήσκευμα τους θα αποτελέσουν την ταφόπλακα του Ελληνισμού υπέρ της Τουρκίας, στην Ελλάδα! Διότι η Τουρκία που καραδοκεί με το Δόγμα Οζάλ θα το εκμεταλλευτεί!
Και μην ξεχνάτε το θράσος της όταν πριν από πολλά χρόνια είχε προτείνει στην Γερμανία να τις διαθέσει τους Τούρκους μετανάστες για να φτιάξει( η Γερμανία) δικό της μισθοφορικό στρατό της με αυτούς. Ο σκοπός αγιάζει τα μέσα.
Σας δίνω ένα μέρος του όσο μπορεί να πάρει κατέβασμα για να δείτε πόσο σοβαρό είναι.
Το υπόλοιπο στο blog kourdistiri http://palio.antibaro.gr/diplomacy/kuratzopoulos_tourkikh.php
ή στο εθνικό τυπογραφείο www.et.gr
ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ Αρ. Φύλλου 867
10 Ιουλίου 2006
ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ
Μεταχειριζόμαστε τις νέες τεχνολογίες για να αντι−
ληφθεί ο μαθητής τη διαφορετική προφορά από τόπο
σε τόπο και από άτομο σε άτομο, ώστε να αναπτύξει
τις προσληπτικές και παραγωγικές δεξιότητές του.
Παράλληλα, αναπτύσσει την ικανότητα αντίληψης /
κατανόησης της επικρατούσας μορφής της Τουρκικής
(standard Turkish).
Η πολυμορφία των οπτικο−ακουστικών μέσων βοηθάει
το μαθητή να επωφεληθεί από τη φωνητική ποικιλία
(φωνή, τονισμό, επιτονισμό, προφορά, διαφορετική προ−
φορά, εκφράσεις) και να εμπεδώσει τα μορφοσυντακτι−
κά φαινόμενα και τη δομή της γλώσσας γενικότερα.
Τα θέματα που επιλέγονται έχουν άμεση σχέση με
την ηλικία, τα ενδιαφέροντα, το κοινωνικό περιβάλλον
των μαθητών, τον τρόπο ζωής της περιοχής.
ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ
Έχει απόλυτη σχέση με την ηλικία, τα ενδιαφέροντα
και το άμεσο περιβάλλον του μαθητή.
Αποτελείται από:
• Κείμενα (αυθεντικά – με έμφαση στα λογοτεχνικά
κείμενα −, έντυπο υλικό).
Τα κείμενα μπορεί να είναι:
−πληροφοριακά, αφηγηματικά, εκτελεστικά, περιγρα−
φικά.
−πίνακες, διαφημίσεις....
−ένηχα (κασέτες, τραγούδια...)
−εικονικά ( εικόνες, φωτογραφίες, βίντεο...)
−εικονογραφημένα (διαφημιστικά κείμενα, ιστορίες
εικονογραφημένες)
• Καταγραφές προφορικού λόγου (Διάλογοι, τραγού−
δια, μύθοι, αφηγήσεις, ...)
ΦΕΚ 867 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ) 12389
12390 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ)
• Θεματικές ομαδοποιήσεις λεξιλογίου
• Συνθετικοί / ανακεφαλαιωτικοί πίνακες (για την
απομνημόνευση γραμματικών στοιχείων, κανόνων, θε−
ματικού λεξιλογίου).
• Ασκήσεις για την εμπέδωση των μορφοσυντακτικών
θεμάτων.
• Δραστηριότητες (Όπως αναφέρονται στη σχετική
παράγραφο).
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΔΟΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ
Μέθοδοι και τεχνικές αξιολόγησης:
Αξιολογείται όχι μόνο η γλωσσική ικανότητα του μα−
θητή, αλλά, κυρίως, η ικανότητα επικοινωνίας και διά−
δρασης μέσα από επικοινωνιακές καταστάσεις.
Η αξιολόγηση κινείται και στις τεχνητές και στις αυ−
θεντικές περιπτώσεις επικοινωνίας.
Δευτέρα 7 Φεβρουαρίου 2011
Που να φτύσεις;
Που να φτύσεις;
Πριν 20-25 μέρες ο Υπουργός Υγείας κύριος Λοβέρδος ( τον είδα με τα μάτια μου) ισχυριζόταν από τηλεοράσεως ότι το κέρδος των φαρμακοποιών επί των φαρμάκων που πουλάνε είναι 36/100.
Σε άλλο πάνελ ή και στο ίδιο ( το είδα με τα μάτια μου αλλά δεν θυμάμαι ακριβώς που) ο πρόεδρος των φαρμακοποιών Αθήνας ισχυριζόταν ότι είναι, το κέρδος τους επί των πωλουμένων φαρμάκων 26/100, ΝΑ ΔΕΧΤΟΥΜΕ ΟΤΙ Η ΑΛΗΘΕΙΑ ΕΙΝΑΙ ΣΤΗΝ ΜΕΣΗ; ΣΤΟ 30/100; Δεχόμενοι ότι ο Υπουργός έκανε λάθος και υπερέβαλε 6 μονάδες, και ότι ο συνδικαλιστής έκκρυψε και αυτός 4 μονάδες;
Χθες 6/2/2011 το μεσημέρι περίπου στην βουλή των ελλήνων βουλευτής στην ομιλία του στο σχετικό για την υγεία νομοσχέδιο κατέβασε το κέρδος των φαρμακοποιών στο 23/100……...
Έτσι με αυτά και με αυτά σκέφτομαι ότι σε λίγο καιρό θα έχουμε βουλή αποτελούμενη αμιγώς από φαρμακοποιούς και οι βουλευτές μας θα πάρουν την θέση των πλασιέ φαρμάκων…..ξέρετε με την τσάντα στο χέρι, τα λαμέ κουστούμια, τα σινιέ παπούτσια, και το γλοιώδες ύφος του γλύφτη….κλπ…
Πριν 20-25 μέρες ο Υπουργός Υγείας κύριος Λοβέρδος ( τον είδα με τα μάτια μου) ισχυριζόταν από τηλεοράσεως ότι το κέρδος των φαρμακοποιών επί των φαρμάκων που πουλάνε είναι 36/100.
Σε άλλο πάνελ ή και στο ίδιο ( το είδα με τα μάτια μου αλλά δεν θυμάμαι ακριβώς που) ο πρόεδρος των φαρμακοποιών Αθήνας ισχυριζόταν ότι είναι, το κέρδος τους επί των πωλουμένων φαρμάκων 26/100, ΝΑ ΔΕΧΤΟΥΜΕ ΟΤΙ Η ΑΛΗΘΕΙΑ ΕΙΝΑΙ ΣΤΗΝ ΜΕΣΗ; ΣΤΟ 30/100; Δεχόμενοι ότι ο Υπουργός έκανε λάθος και υπερέβαλε 6 μονάδες, και ότι ο συνδικαλιστής έκκρυψε και αυτός 4 μονάδες;
Χθες 6/2/2011 το μεσημέρι περίπου στην βουλή των ελλήνων βουλευτής στην ομιλία του στο σχετικό για την υγεία νομοσχέδιο κατέβασε το κέρδος των φαρμακοποιών στο 23/100……...
Έτσι με αυτά και με αυτά σκέφτομαι ότι σε λίγο καιρό θα έχουμε βουλή αποτελούμενη αμιγώς από φαρμακοποιούς και οι βουλευτές μας θα πάρουν την θέση των πλασιέ φαρμάκων…..ξέρετε με την τσάντα στο χέρι, τα λαμέ κουστούμια, τα σινιέ παπούτσια, και το γλοιώδες ύφος του γλύφτη….κλπ…
Πέμπτη 27 Ιανουαρίου 2011
ΝΑ ΑΓΙΑΣΕΙ ΟΠΟΙΟΣ ΣΚΕΦΤΗΚΕ ΤΗΝ ΚΑΡΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΧΤΗ!
Όποιος το σκέφτηκε να βγάλουν κάρτα οι παίχτες και έτσι να καταγράφετε στο Υπουργείο Οικονομικών ποιος παίζει και τι παίζει να ΑΓΙΑΣΕΙ!
(Ελευθεροτυπία): Η απελευθέρωση του τζόγου φέρνει νέες συγκρούσεις
ΤΟ ΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟ ΠΡΟΚΑΛΕΙ ΓΚΡΙΝΙΕΣ ΑΠΟ ΕΜΠΛΕΚΟΜΕΝΟΥΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΕΣ, ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΠΡΑΚΤΟΡΕΣ ΤΟΥ ΟΠΑΠ, ΣΕ ΠΕΡΙΟΔΟ ΠΟΥ ΑΝΘΕΙ Ο ΠΑΡΑΝΟΜΟΣ ΣΤΟΙΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ
Του ΧΡ. ΙΩΑΝΝΟΥ
ΤΡΙΚΥΜΙΑ στις τάξεις των ιδιοκτητών πρακτορείων του ΟΠΑΠ προκαλεί το...
νομοσχέδιο του υπουργείου Οικονομικών για την ελεγχόμενη απελευθέρωση της αγοράς τυχερών παιχνιδιών, γιατί όπως πιστεύουν οι ίδιοι το άνοιγμα της αγοράς θίγει τα συμφέροντά τους.
Η ψήφιση του νομοσχεδίου έχει ήδη καθυστερήσει. Η εφαρμογή του αναμένεται ότι θα καθυστερήσει περισσότερο, καθώς πρέπει να δημιουργηθεί από το μηδέν ένας πολύπλοκος μηχανισμός ελέγχου της αγοράς. Με το νομοσχέδιο δημιουργείται αυστηρός μηχανισμός ελέγχου για όσους εμπλακούν σε στοιχηματικά παιχνίδια εκτός ΟΠΑΠ, είτε αυτά είναι «φρουτάκια», είτε ιντερνετικό στοίχημα. Θα κληθούν να εκδώσουν ατομική κάρτα, όπου θα καταγράφονται όλα τα στοιχεία τους. Το υπουργείο Οικονομικών θα μπορεί να γνωρίζει τι χρήματα παίζει ο κάθε παίκτης, καθώς οι κινήσεις ποσών θα καταχωρίζονται ηλεκτρονικά στα αρχεία της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων.κλπ κλπ κλπ κλπ……
(Ελευθεροτυπία): Η απελευθέρωση του τζόγου φέρνει νέες συγκρούσεις
ΤΟ ΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟ ΠΡΟΚΑΛΕΙ ΓΚΡΙΝΙΕΣ ΑΠΟ ΕΜΠΛΕΚΟΜΕΝΟΥΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΕΣ, ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΠΡΑΚΤΟΡΕΣ ΤΟΥ ΟΠΑΠ, ΣΕ ΠΕΡΙΟΔΟ ΠΟΥ ΑΝΘΕΙ Ο ΠΑΡΑΝΟΜΟΣ ΣΤΟΙΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ
Του ΧΡ. ΙΩΑΝΝΟΥ
ΤΡΙΚΥΜΙΑ στις τάξεις των ιδιοκτητών πρακτορείων του ΟΠΑΠ προκαλεί το...
νομοσχέδιο του υπουργείου Οικονομικών για την ελεγχόμενη απελευθέρωση της αγοράς τυχερών παιχνιδιών, γιατί όπως πιστεύουν οι ίδιοι το άνοιγμα της αγοράς θίγει τα συμφέροντά τους.
Η ψήφιση του νομοσχεδίου έχει ήδη καθυστερήσει. Η εφαρμογή του αναμένεται ότι θα καθυστερήσει περισσότερο, καθώς πρέπει να δημιουργηθεί από το μηδέν ένας πολύπλοκος μηχανισμός ελέγχου της αγοράς. Με το νομοσχέδιο δημιουργείται αυστηρός μηχανισμός ελέγχου για όσους εμπλακούν σε στοιχηματικά παιχνίδια εκτός ΟΠΑΠ, είτε αυτά είναι «φρουτάκια», είτε ιντερνετικό στοίχημα. Θα κληθούν να εκδώσουν ατομική κάρτα, όπου θα καταγράφονται όλα τα στοιχεία τους. Το υπουργείο Οικονομικών θα μπορεί να γνωρίζει τι χρήματα παίζει ο κάθε παίκτης, καθώς οι κινήσεις ποσών θα καταχωρίζονται ηλεκτρονικά στα αρχεία της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων.κλπ κλπ κλπ κλπ……
οικολόγοι της συμφοράς
Βρε οικολόγοι της συμφοράς, βρε εκμεταλλευτές της Οικολογίας που την κάνατε Πολιτικό Κόμμα για να μπείτε στο ΠΙΛΑΦΙ, βρε ανερμάτιστοι, βρε που ο Μανώλης με τα λόγια χτίζει ανώγεια και κατώγεια είναι μπροστά σας ΕΝΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟ ΜΗΔΕΝΙΚΟ, βρε υποστηρικτές του Δόγματος Οζάλ που έλεγε ότι με τους παράνομους μετανάστες θα καταλάβει την Ελλάδα χωρίς να ρίξει μια τουφεκιά, αν είσασταν κυβέρνηση αυτή την στιγμή και λέγατε τα ίδια πράγματα για το μεταναστευτικό δηλαδή δικαιώματα στους παράνομους μετανάστες όπως όλοι οι Έλληνες και Ελληνίδες, και με δεδομένη την κατάσταση που υπάρχει σήμερα στην Ελλάδα μας, δηλαδή εγκατεστημένους σε σπίτια, σε τρώγλες στοιβαγμένοι σαν ποντίκια , σε ρυάκια, σε χωράφια κάτω από δέντρα περίπου δυο εκατομμύριο παράνομους μετανάστες, και με δυόμιση εκατομμύρια Έλληνες να ζούνε κάτω από το όριο της φτώχιας, θα έπρεπε αν υπήρχε Εθνικό Συμβούλιο Ελληνισμού να διατάξει την ισόβια κάθειρξη σας και όχι σε κελί αλλά στην κορφή του Ολύμπου γυμνούς και σιδηροδέσμιους για να νιώθετε και την Οικολογία που εκμεταλλεύεστε στο πετσί σας νύχτα μέρα, χειμώνα καλοκαίρι!
Τετάρτη 26 Ιανουαρίου 2011
Απάντηση στον Ξύνη της ZIEMENS
Κύριε Ξύνη το θέμα δεν είναι τι κάνετε τώρα εσείς και η εταιρία που εκπροσωπείτε με την μακροσκελή πλην άνευ ουσίας επιστολή σας, ( άλλα λόγια να αγαπιόμαστε) αλλά το γεγονός ότι η εταιρία αυτή στο παρελθόν με τους μηχανισμούς και τα πρόσωπα της πλησίασε και δωροδόκησε επίορκους κρατικούς λειτουργούς με σκοπό να μεγιστοποιήσει τα κέρδη της στην Ελλάδα.
Γι' αυτό την κατηγορεί το Ελληνικό κράτος τώρα, και επειδή υπέστη ζημία από αυτές τις πρακτικές της καλό θα είναι τώρα που όπως λέτε είναι υγιής και Έντιμη να αποζημιώσει την Ελλάδα για όσα της ΕΚΛΕΨΕ, ΓΙΑΤΙ ΠΕΡΙ ΚΛΟΠΗΣ ΕΠΡΟΚΕΙΤΟ.
ΕΚΤΟΣ ΚΑΙ ΚΑΝΕΙ ΟΤΙ ΕΚΑΝΕ ΚΑΙ ΤΟ ΓΕΡΜΑΝΙΚΟ ΚΡΑΤΟΣ ΜΕ ΤΟΝ ΧΡΥΣΟ ΠΟΥ ΕΚΛΕΨΕ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΣΤΟΝ ΔΕΥΤΕΡΟ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΟΛΕΜΟ……
Γι' αυτό την κατηγορεί το Ελληνικό κράτος τώρα, και επειδή υπέστη ζημία από αυτές τις πρακτικές της καλό θα είναι τώρα που όπως λέτε είναι υγιής και Έντιμη να αποζημιώσει την Ελλάδα για όσα της ΕΚΛΕΨΕ, ΓΙΑΤΙ ΠΕΡΙ ΚΛΟΠΗΣ ΕΠΡΟΚΕΙΤΟ.
ΕΚΤΟΣ ΚΑΙ ΚΑΝΕΙ ΟΤΙ ΕΚΑΝΕ ΚΑΙ ΤΟ ΓΕΡΜΑΝΙΚΟ ΚΡΑΤΟΣ ΜΕ ΤΟΝ ΧΡΥΣΟ ΠΟΥ ΕΚΛΕΨΕ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΣΤΟΝ ΔΕΥΤΕΡΟ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΟΛΕΜΟ……
Olympic και Agean
Olympic και Agean
Με αφορμή την επικείμενη έγκριση ή όχι της συγχώνευσης Olympic και Agean γιατί η Ευρωπαϊκή Επιτροπή να πει ναι, αφού μια δυνατή εταιρία θα είναι πιο δυσκολοφάγωτη από τους ευγενείς εταίρους μας και εταίρες μας; Γι’ αυτό θα δούμε στην απόφαση της να επιθυμεί δυο αδύναμες και αλληλοσυγκρουόμενες μεταξύ τους αεροπορικές εταιρίες στην Ελλάδα ( διαίρει και βασίλευε) παρά μια και ικανή!
Αλλά και από την άλλη με μια μόνο εταιρία στο χρηματηστήριο, είναι πολύ εύκολο να πάρει κάποιος από αυτούς που μπορούν και θέλουν ένα μερίδιο που θα τον καταστήσει πραγματικό αφεντικό της, απαξιώνοντας εκείνους που κατέχουν σήμερα τις δυο, και ποιος ξέρει ποιος θα είναι αυτός.
Με αφορμή την επικείμενη έγκριση ή όχι της συγχώνευσης Olympic και Agean γιατί η Ευρωπαϊκή Επιτροπή να πει ναι, αφού μια δυνατή εταιρία θα είναι πιο δυσκολοφάγωτη από τους ευγενείς εταίρους μας και εταίρες μας; Γι’ αυτό θα δούμε στην απόφαση της να επιθυμεί δυο αδύναμες και αλληλοσυγκρουόμενες μεταξύ τους αεροπορικές εταιρίες στην Ελλάδα ( διαίρει και βασίλευε) παρά μια και ικανή!
Αλλά και από την άλλη με μια μόνο εταιρία στο χρηματηστήριο, είναι πολύ εύκολο να πάρει κάποιος από αυτούς που μπορούν και θέλουν ένα μερίδιο που θα τον καταστήσει πραγματικό αφεντικό της, απαξιώνοντας εκείνους που κατέχουν σήμερα τις δυο, και ποιος ξέρει ποιος θα είναι αυτός.
Τρίτη 25 Ιανουαρίου 2011
Η αποθέωση της ΞΕΦΤΙΛΑΣ! Η αποθέωση του ΠΑΤΟΥ!
Σε ποιο μέρος του κόσμου παράνομοι μετανάστες θα είχαν καταλάβει με το έτσι θέλω την πρώτη σε βαρύτητα Νομική Σχολή της χώρας και δεν θα τους είχαν συλλάβει ΑΜΈΣΩΣ και πετάξει έξω από αυτήν;
Σε ποιο μέρος του κόσμου Πολιτικό Κόμμα της Αριστεράς όσο ξεφτιλισμένο και αν ήταν αυτό, και σε μια επίδειξη ψευτοαλληλεγγύης σε αυτούς τους θα τους μετέφερε; και με υπόδειξη του; θα τους εγκαθιστούσε εκεί, γιατί οι άνθρωποι αυτοί δεν ξύπνησαν ξαφνικά μια μέρα και το αποφάσισαν, με σκοπό να την καταλάβουν, και έτσι να δημιουργήσει πολιτικές εντυπώσεις θα το έκανε και την στιγμή μάλιστα που η χώρα του μαστίζετε κυριολεκτικά από την αθρόα-ανεξέλεγκτη-καταστροφική είσοδο λαθρομεταναστών;
ΠΟΥΘΕΝΑ! ΠΟΥΘΕΝΑ! ΠΟΥΘΕΝΑ!
Όμως αυτοί που σκέφτηκαν να χρησιμοποιήσουν ΜΙΑ ΔΥΣΤΥΧΗ ΒΙΤΡΙΟΛΙΑΣΜΕΝΗ ΓΥΝΑΙΚΑ ΠΟΥ ΒΡΙΣΚΟΤΑΝΕ ΣΤΗΝ ΕΝΤΑΤΙΚΗ ΣΑΝ ΕΠΙ ΚΕΦΑΛΗΣ ΣΤΟ ΨΗΦΟΔΕΛΤΙΟ ΤΟΥΣ, ΤΗΝ ΚΟΥΝΕΒΑ, ΘΑ ΣΤΑΜΑΤΟΥΣΑΝ ΜΠΡΟΣΤΑ ΣΕ ΜΙΑ ΑΛΛΗ ΔΥΣΤΥΧΙΑ;
ΠΟΤΕ! ΠΟΤΕ! ΠΟΤΕ! ΟΜΩΣ ΑΔΕΡΦΙΑ ΠΡΟΧΩΡΑΤΕ !
ΑΝ ΚΑΙ ΕΙΝΑΙ ΓΝΩΣΤΟ ΟΤΙ ΟΣΟ ΚΑΙ ΝΑ ΣΚΑΨΕΙ ΚΑΠΟΙΟΣ ΣΤΑ ΣΚΑΤΑ ΔΕΝ ΘΑ ΒΡΕΙ ΠΑΤΟ, ΕΣΕΙΣ ΜΠΟΡΕΙΤΕ ΝΑ ΜΑΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΕΊΤΕ ΠΑΣΑΛΕΙΜΕΝΟΙ ΜΕ ΑΥΤΑ, ΠΩΣ ΜΠΟΡΕΙ ΚΑΠΟΙΟΣ-ΚΑΠΟΙΟΙ ΝΑ ΧΑΜΟΓΕΛΟΥΝ ΖΩΝΤΑΣ ΣΤΗΝ ΑΠΟΛΥΤΗ ΞΕΦΤΙΛΑ!
Σε ποιο μέρος του κόσμου Πολιτικό Κόμμα της Αριστεράς όσο ξεφτιλισμένο και αν ήταν αυτό, και σε μια επίδειξη ψευτοαλληλεγγύης σε αυτούς τους θα τους μετέφερε; και με υπόδειξη του; θα τους εγκαθιστούσε εκεί, γιατί οι άνθρωποι αυτοί δεν ξύπνησαν ξαφνικά μια μέρα και το αποφάσισαν, με σκοπό να την καταλάβουν, και έτσι να δημιουργήσει πολιτικές εντυπώσεις θα το έκανε και την στιγμή μάλιστα που η χώρα του μαστίζετε κυριολεκτικά από την αθρόα-ανεξέλεγκτη-καταστροφική είσοδο λαθρομεταναστών;
ΠΟΥΘΕΝΑ! ΠΟΥΘΕΝΑ! ΠΟΥΘΕΝΑ!
Όμως αυτοί που σκέφτηκαν να χρησιμοποιήσουν ΜΙΑ ΔΥΣΤΥΧΗ ΒΙΤΡΙΟΛΙΑΣΜΕΝΗ ΓΥΝΑΙΚΑ ΠΟΥ ΒΡΙΣΚΟΤΑΝΕ ΣΤΗΝ ΕΝΤΑΤΙΚΗ ΣΑΝ ΕΠΙ ΚΕΦΑΛΗΣ ΣΤΟ ΨΗΦΟΔΕΛΤΙΟ ΤΟΥΣ, ΤΗΝ ΚΟΥΝΕΒΑ, ΘΑ ΣΤΑΜΑΤΟΥΣΑΝ ΜΠΡΟΣΤΑ ΣΕ ΜΙΑ ΑΛΛΗ ΔΥΣΤΥΧΙΑ;
ΠΟΤΕ! ΠΟΤΕ! ΠΟΤΕ! ΟΜΩΣ ΑΔΕΡΦΙΑ ΠΡΟΧΩΡΑΤΕ !
ΑΝ ΚΑΙ ΕΙΝΑΙ ΓΝΩΣΤΟ ΟΤΙ ΟΣΟ ΚΑΙ ΝΑ ΣΚΑΨΕΙ ΚΑΠΟΙΟΣ ΣΤΑ ΣΚΑΤΑ ΔΕΝ ΘΑ ΒΡΕΙ ΠΑΤΟ, ΕΣΕΙΣ ΜΠΟΡΕΙΤΕ ΝΑ ΜΑΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΕΊΤΕ ΠΑΣΑΛΕΙΜΕΝΟΙ ΜΕ ΑΥΤΑ, ΠΩΣ ΜΠΟΡΕΙ ΚΑΠΟΙΟΣ-ΚΑΠΟΙΟΙ ΝΑ ΧΑΜΟΓΕΛΟΥΝ ΖΩΝΤΑΣ ΣΤΗΝ ΑΠΟΛΥΤΗ ΞΕΦΤΙΛΑ!
Παρασκευή 14 Ιανουαρίου 2011
ΦΑΡΜΑΚΕΙΑ ΚΑΙ ΦΑΡΜΑΚΟΠΟΙΟΙ
Η Ελληνική Κυβέρνηση και το Πασόκ, Η Νέα Δημοκρατία, Το Κουμουνιστικό Κόμμα Ελλάδας, Το ΛΑΟΣ, Ο ΣΥΡΙΖΑ, Η Δημοκρατική Αριστερά, ΟΙ Οικολόγοι Πράσινοι, Η Δημοκρατική Συμμαχία, ΟΛΟΙ ΜΑ ΟΛΟΙ ΤΟΥΣ ΜΕ ΣΚΥΜΕΝΟ ΚΕΦΑΛΙ, ΔΕΧΤΗΚΑΝ ΤΗΝ ΑΠΑΙΤΗΣΗ των Φαρμακοποιών να μην μειωθεί το ποσοστό κέρδους τους! 25/100 κατά τους Φαρμακοποιούς, 36/100 κατά το υπουργείο Υγείας.
Ρε που ζούμε ! Μπας και Αληθινή Κυβέρνηση και Κράτος είναι οι Φαρμακοποιοί και οι παραπάνω που το δεχτήκανε αμίλητοι και με σκυμμένο κεφάλι ΕΙΝΑΙ ΥΠΟΤΑΧΤΙΚΟΙ ΤΟΥΣ;
Κυρίες και Κύριοι του πολιτικού μας κόσμου θα σας το πω καθαρά και λαϊκά για να το εμπεδώσετε, το φάρμακο είναι ένα αγαθό που και σε μια κολοτρυπίδα να το χώσεις όταν ο ασθενής το χρειάζεται θα το βρει.
Τώρα αν κάποιοι φαρμακοποιοί επικαλούνται υψηλό λειτουργικό κόστος των επιχειρήσεων τους και λόγω ενοικίου εξ αιτίας του ότι θέλουν να βρίσκετε το μαγαζί τους σε εμπορική θέση, πρώτο τραπέζι πίστα, για να έχουν περισσότερη πελατεία αρπάζοντας την με αυτόν τον τρόπο από άλλους φαρμακοποιούς αυτό ΕΙΝΑΙ ΔΙΚΟ ΤΟΥΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑ που δεν είναι δυνατόν να το πληρώνουν οι ασφαλισμένοι και το Ελληνικό κράτος.
Ή ακόμη αν θέλουν τα μαγαζιά τους να είναι σαν μπουτίκ Κολωνακίου πάλι είναι ΔΙΚΟ ΤΟΥΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑ, το γούστο τους, η διαφήμιση τους μέσω αυτού, και φυσικά τα προσδοκώμενα κέρδη τους ΕΙΝΑΙ ΔΙΚΟ ΤΟΥΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑ!
Επίσης όταν σπούδασαν φαρμακοποιοί και είχαν στο νου τους ότι μια μέρα θα ανοίξουν ένα φαρμακείο και θα λύσουν το οικονομικό τους πρόβλημα άπαξ δια παντός ΠΑΛΙ ΕΙΝΑΙ ΔΙΚΟ ΤΟΥΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑ, ΚΑΙ ΟΧΙ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΛΑΟΥ.
Ρε που ζούμε ! Μπας και Αληθινή Κυβέρνηση και Κράτος είναι οι Φαρμακοποιοί και οι παραπάνω που το δεχτήκανε αμίλητοι και με σκυμμένο κεφάλι ΕΙΝΑΙ ΥΠΟΤΑΧΤΙΚΟΙ ΤΟΥΣ;
Κυρίες και Κύριοι του πολιτικού μας κόσμου θα σας το πω καθαρά και λαϊκά για να το εμπεδώσετε, το φάρμακο είναι ένα αγαθό που και σε μια κολοτρυπίδα να το χώσεις όταν ο ασθενής το χρειάζεται θα το βρει.
Τώρα αν κάποιοι φαρμακοποιοί επικαλούνται υψηλό λειτουργικό κόστος των επιχειρήσεων τους και λόγω ενοικίου εξ αιτίας του ότι θέλουν να βρίσκετε το μαγαζί τους σε εμπορική θέση, πρώτο τραπέζι πίστα, για να έχουν περισσότερη πελατεία αρπάζοντας την με αυτόν τον τρόπο από άλλους φαρμακοποιούς αυτό ΕΙΝΑΙ ΔΙΚΟ ΤΟΥΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑ που δεν είναι δυνατόν να το πληρώνουν οι ασφαλισμένοι και το Ελληνικό κράτος.
Ή ακόμη αν θέλουν τα μαγαζιά τους να είναι σαν μπουτίκ Κολωνακίου πάλι είναι ΔΙΚΟ ΤΟΥΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑ, το γούστο τους, η διαφήμιση τους μέσω αυτού, και φυσικά τα προσδοκώμενα κέρδη τους ΕΙΝΑΙ ΔΙΚΟ ΤΟΥΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑ!
Επίσης όταν σπούδασαν φαρμακοποιοί και είχαν στο νου τους ότι μια μέρα θα ανοίξουν ένα φαρμακείο και θα λύσουν το οικονομικό τους πρόβλημα άπαξ δια παντός ΠΑΛΙ ΕΙΝΑΙ ΔΙΚΟ ΤΟΥΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑ, ΚΑΙ ΟΧΙ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΛΑΟΥ.
Δευτέρα 10 Ιανουαρίου 2011
Η Τουρκική γλώσσα διευκρίνηση..
Πρώτη φορά αυτόν τον νόμο τον βρήκα μέσω του www.press.gr στην διεύθυνση .
http://palio.antibaro.gr/diplomacy/kuratzopoulos_tourkikh.php, και θεωρώ καθήκον μου να το κοινοποιήσω όσο γίνετε περισσότερο.
http://palio.antibaro.gr/diplomacy/kuratzopoulos_tourkikh.php, και θεωρώ καθήκον μου να το κοινοποιήσω όσο γίνετε περισσότερο.
Η Τουρκική γλώσσα.
Η Τουρκική γλώσσα.
Τι είναι αυτό που συμβαίνει με τον ΑΝΤΕΝΑ; Έχει αναλάβει εργολαβικά να μας μάθει την Τουρκική γλώσσα ; Τόσο πολύ έχει παραδοθεί στην Τουρκική Εξωτερική Πολιτική ο καλός μας σταθμός ή είχε κάνει συμβόλαιο με την κυβέρνηση Καραμανλή, αυτή να νομοθετήσει υπέρ της Τουρκικής γλώσσας όπως και έκανε και θα διαβάσετε παρακάτω, και ο σταθμός να μας την διδάξει μιας και δεν έχει ξεκινήσει ακόμη η διδαχή της στα Ελληνικά σχολεία όπως το ονειρεύτηκαν οι ΚΟΥΜΠΑΡΟΙ ΚΑΡΑΜΑΝΛΗΣ ΚΑΙ ΕΡΝΤΟΓΑΝ;
Και για του λόγου το αληθές όσον αφορά την Κυβέρνηση Καραμανλή και φυσικά αυτόν τον ίδιο τον Καραμανλή, και τον Υπουργό Παιδείας Γεώργιο Καλό που ανέλαβε το πρακτικό μέρος διαβάστε παρακάτω.
Και σας παρακαλώ εάν δεν μπορέσει να «κατέβει ολόκληρο το κείμενο του νόμου στην εφημερίδα της κυβερνήσεως επισκεφτείτε το blog μου, ένα κλικ είναι και θα φρίξετε. Ποτέ άλλοτε στην Ελληνική εκπαίδευση δεν προτάθηκε η εκμάθηση ξένης γλώσσας στα Ελληνόπουλα με τόσες λεπτομέρειες, με τόση επιμέλεια, με τόσα πολλά στοιχεία ελέγχου του μαθητή που τελικώς να παραπέμπουν σε πλήρη και συλλογική πλύση εγκεφάλου.
Το δε γεγονός ότι το εκπαιδευτικό υλικό όπως αναφέρει ο νόμος αυτός είναι καλό να είναι ΑΥΘΕΝΤΙΚΟ , δηλαδή Τούρκικης προέλευσης καθιστά ακόμη πιο οφθαλμοφανείς τους στόχους αυτής της επιλογής, δηλαδή το Τουρκικό Υπουργείο Παιδείας, μόνο; ΘΑ ΚΑΘΟΡΙΖΕΙ ΤΙ ΚΑΙ ΠΩΣ ΘΑ ΤΟ ΜΑΘΟΥΝ ΤΑ ΕΛΛΗΝΟΠΟΥΛΑ…..
ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ Αρ. Φύλλου 867
10 Ιουλίου 2006
ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ
Αριθμ. 61539/Γ2
Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών για τη διδασκαλία της Τουρ−
κικής Γλώσσας στην Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξη του Γυμνασίου .
Ο ΥΦΥΠΟΥΡΓΟΣ
ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
΄Εχοντας υπόψη:
1. Τις διατάξεις του εδαφ. γ. της παραγράφου 11 του
άρθρου 5 του ν. 1566/1985 (ΦΕΚ 167 Α΄/23.9.1985, όπως
τροποποιήθηκε και ισχύει με τις διατάξεις 1 και 2 του
άρθρου 7 του ν. 2525/1997 «Ενιαίο Λύκειο, πρόσβαση των
αποφοίτων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, αξιολόγηση
του εκπαιδευτικού έργου και άλλες διατάξεις» (ΦΕΚ
188 Α΄/23.9.1997).
2. Του άρθρου 90 του «Κώδικα Νομοθεσίας για την
Κυβέρνηση και τα Κυβερνητικά Όργανα» που κυρώθηκε
με το άρθρο πρώτο του π.δ. 63/2005 (ΦΕΚ Α΄ 98), και το
γεγονός ότι από την απόφαση αυτή δεν προκαλείται
δαπάνη σε βάρος του κρατικού προϋπολογισμού.
3. Την υπ’ αριθμ. 37876/ΣΤ5 (ΦΕΚ 608 τ.Β΄/26.4.2004)
απόφαση με θέμα «Καθορισμός αρμοδιοτήτων Υφυ−
πουργών του Υ.ΠΕ.Π.Θ.».
4. Την εισήγηση του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, όπως
αυτή διατυπώθηκε στην υπ’ αριθμ. 7/2006 πράξη του Τμή−
ματος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, αποφασίζουμε:
Καθορίζουμε το Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών για
τη διδασκαλία Τουρκικής Γλώσσας στην Α΄, Β΄ και Γ΄
τάξη του Γυμνασίου ως εξής:
ΕΠΙΠΕΔΟ ΑΡΧΑΡΙΩΝ
1. Ειδικοί Σκοποί
Με τη διδασκαλία της τουρκικής γλώσσας στο Γυμνά−
σιο επιδιώκεται οι μαθητές να αναπτύξουν την επικοι−
νωνιακή ικανότητα προκειμένου να έρθουν σε επαφή
με την επίσημη γλώσσα μιας γειτονικής χώρας, της
Τουρκίας. Συγκεκριμένα:
• Να κατανοούν και να παράγουν προφορικό και γρα−
πτό λόγο.
• Να αναπτύσσουν γλωσσολογική και κοινωνιογλωσσική
ικανότητα. Η εκμάθηση της τουρκικής γλώσσας θα συμ−
βάλλει στην ενεργό συμμετοχή σε μια πολυπολιτισμική
κοινωνία και την κατανόηση της διαφορετικότητας.
• Να εξοικειώνονται με διαφορετικά επίπεδα και είδη
λόγου.
• Να αναπτύσσουν πραγματολογική ικανότητα, δηλα−
δή να αναπτύσσουν λειτουργικές δεξιότητες λόγου.
• Να χρησιμοποιούν την τουρκική γλώσσα ως μέσο
απόκτησης νέων γνώσεων και πολιτισμικών εμπειριών.
2. Στόχοι, Θεματικές ενότητες, Ενδεικτικές δραστη−
ριότητες
Ορίζονται μόνο θεματικές περιοχές μέσα από τις
οποίες πραγματώνονται οι γλωσσικές πράξεις και η
κοινωνιογλωσσική διάσταση της γλώσσας.
12373
12374 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ)
ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ) 12375
12376 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ)
ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ) 12377
12378 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ____ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ)
ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ) 12379
12380 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ)
ΦΕΚ 867 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ) 12381
12382 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ)
Συνθετικές εργασίες (projects)
1) Συνθετική εργασία που προέρχεται από την ύλη που
διδάχτηκαν κατά τη διάρκεια ενός σχολικού τριμήνου.
Στόχος είναι η δημιουργική, συμμετοχική εμπέδωση της
διδαχθείσας ύλης.
2) Οι μαθητές διερευνούν την επίδραση της Τουρ−
κικής στην καθημερινή τους πραγματικότητα. Εντοπί−
ζουν ομοιότητες και διαφορές στο πλαίσιο πολιτισμικής
προσέγγισης.
3) Ανακαλύπτουν και συγκρίνουν κοινά στοιχεία και
στις δύο γλώσσες.
4) Οι μαθητές διερευνούν, εντοπίζουν και συλλέγουν
κοινούς μύθους, παραμύθια, τραγούδια της περιοχής.
Εντοπίζουν ομοιότητες, παραλλαγές, αλληλεπιδράσεις.
5) Εντοπίζουν τις διαφορές ανάμεσα στις δύο γλώσ−
σες που αφορούν την απόδοση του ίδιου θέματος (κοι−
νωνιογλωσσική και διαπολιτισμική προσέγγιση)
6) Οι μαθητές αναζητούν και καταγράφουν επίθετα
(επώνυμα) ατόμων που προέρχονται από την τουρκική
γλώσσα και κάνουν εννοιολογική προσέγγιση.
Για την υλοποίηση αυτών των εργασιών, οι μαθητές
ανατρέχουν σε σχετική με το θέμα βιβλιογραφία, χρη−
σιμοποιούν τα ηλεκτρονικά μέσα, έρχονται σε επαφή με
ανθρώπους της περιοχής. Με τον τρόπο αυτόν αναπτύσ−
σονται δεξιότητες όπως για παράδειγμα η συνεργασία,
η κριτική σκέψη, η διερεύνηση, η μελέτη γραπτών και
προφορικών πηγών πληροφόρησης κ.α.
ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ
Για να επιτευχθούν οι στόχοι της διδασκαλίας της
τουρκικής γλώσσας ο διδάσκων οφείλει να υιοθετεί και
να εφαρμόζει διδακτικές προσεγγίσεις λαμβάνοντας
υπόψη τα εξής:
Α) Την ηλικία των μαθητών.
Β) Τις μαθησιακές τους ανάγκες.
Γ) Το μαθησιακό τύπο τους.
Δ) Τα ιδιαίτερα ενδιαφέροντά τους.
Ε) Το επίπεδο της γλωσσομάθειάς τους.
ΣΤ) Την ιδιαιτερότητα της περίπτωσης, δεδομένου ότι
η τουρκική γλώσσα είναι η μητρική γλώσσα μερίδας του
πληθυσμού της Ελλάδας.
Χρησιμοποιείται κατ’ εξοχή η μέθοδος της επικοινωνι−
ακής προσέγγισης, η οποία όμως εναλλάσσεται με τον
παραδοσιακό τρόπο εκμάθησης (που περιλαμβάνει την
αποστήθιση, την επανάληψη, τη χρήση της μητρικής
γλώσσας), όπως επίσης και με τη χρήση εποπτικών μέσων
(κασέτες ήχου, με κείμενα, τραγούδια, διαλόγους ή video,
DVD, εικόνες, αφίσες, φωτογραφίες, χάρτες, κ.λπ.).
Μορφές Δραστηριοτήτων
Οι δραστηριότητες διαφοροποιούνται ανάλογα με το
επίπεδο γνώσεων των μαθητών.
• Επικοινωνιακές: Ο μαθητής καλείται να υποδυθεί ένα
ρόλο σαν να επρόκειτο για μια αυθεντική επικοινωνιακή
κατάσταση. Στόχος είναι η ανάπτυξη της ικανότητας
επικοινωνίας.
• Διαδραστικές: Στόχος η ανάπτυξη της εκφραστικής/
λεκτικής πρωτοβουλίας.
• Γνωστικές: Στόχος η κατάκτηση της γλώσσας μέσα
από προσληπτικές και παραγωγικές ικανότητες. Ο μαθη−
τής κατανοεί γραπτά και προφορικά κείμενα και εξελίσσει
την προφορική και γραπτή έκφραση. Επεξεργάζεται μορ−
φοσυντακτικά φαινόμενα και κατανοεί τη χρήση τους.
• Παιγνιώδεις − δημιουργικές: Χρησιμοποιούνται διά−
φορες τεχνικές: Ο μαθητής υποδύεται ρόλους μέσα σε
επικοινωνιακό περιβάλλον, μιμείται, αναθέτει ρόλους
στους συμμαθητές του. Οι ρόλοι αυτοί εναρμονίζονται
με την ηλικία, τα ενδιαφέροντα, την κοινωνική πραγμα−
τικότητα και το άμεσο περιβάλλον των μαθητών.
• Συνθετικές μορφές εργασίας: Ο μαθητής έχει την
ευκαιρία να δημιουργήσει ρόλους, να αφηγηθεί κατα−
στάσεις, να δηλώσει τα ενδιαφέροντά του, να περιγρά−
ψει τον τόπο του, το οικογενειακό και το σχολικό περι−
βάλλον του, και να μάθει να χρησιμοποιεί την τουρκική
γλώσσα σε επικοινωνιακό περιβάλλον. Με τον τρόπο
αυτό ο μαθητής αυτενεργεί, εκφράζεται, δημιουργεί και
μαθαίνει να χρησιμοποιεί σωστά την τουρκική γλώσσα
προκειμένου να κατακτά νέες γνώσεις και εμπειρίες.
ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ
Μεταχειριζόμαστε τις νέες τεχνολογίες για να εξοι−
κειωθεί ο μαθητής με τη διαφορετική προφορά από
τόπο σε τόπο και από άτομο σε άτομο, ώστε να ανα−
πτύξει τις προσληπτικές και παραγωγικές δεξιότητές
του. Παράλληλα, αναπτύσσει την ικανότητα αντίληψης/
κατανόησης της ξένης γλώσσας.
Η πολυμορφία των οπτικο−ακουστικών μέσων βοηθάει το
μαθητή να επωφεληθεί από τη φωνητική ποικιλία (φωνή,
τονισμό, επιτονισμό, προφορά, διαφορετική προφορά, εκ−
φράσεις, καθημερινή γλώσσα) και να εμπεδώσει τα μορφο−
συντακτικά φαινόμενα και τη δομή της γλώσσας γενικότε−
ρα). Επίσης, ο μαθητής έχει προσλαμβάνουσες εικόνες από
την καθημερινή ζωή, τα ήθη, τα έθιμα, τον τρόπο ένδυσης,
τα ενδιαφέροντα, τις διατροφικές συνήθειες του «άλλου»
και διαπιστώνει τις διαφορές και τα κοινά στοιχεία.
Τα θέματα που επιλέγονται έχουν άμεση σχέση με
την ηλικία, τα ενδιαφέροντα, το κοινωνικό περιβάλλον
των μαθητών, τον τρόπο ζωής της περιοχής.
ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ
Έχει απόλυτη σχέση με την ηλικία, τα ενδιαφέροντα
και το άμεσο περιβάλλον του μαθητή.
Αποτελείται από:
• Κείμενα (κατασκευασμένα, αυθεντικά, έντυπο υλικό).
Προτιμούνται τα αυθεντικά κείμενα διότι ο μαθητής το−
ποθετείται σε πραγματικό επικοινωνιακό περιβάλλον.
Τα κείμενα μπορεί να είναι:
− πληροφοριακά, αφηγηματικά, εκτελεστικά, περιγρα−
φικά.
− πίνακες, διαφημίσεις....
− ένηχα (κασέτες, τραγούδια....)
− εικονικά ( εικόνες, φωτογραφίες, βίντεο...).
− εικονογραφημένα (διαφημιστικά κείμενα, ιστορίες
εικονογραφημένες).
• Καταγραφές προφορικού λόγου (Διάλογοι, τραγού−
δια, τηλεφωνικές συνδιαλέξεις...)
• Θεματικές ομαδοποιήσεις λεξιλογίου
• Συνθετικούς/ανακεφαλαιωτικούς πίνακες (για την
απομνημόνευση γραμματικών στοιχείων, κανόνων, θε−
ματικού λεξιλογίου).
• Ασκήσεις για την εμπέδωση των μορφοσυντακτικών
θεμάτων.
• Δραστηριότητες (όπως αναφέρονται στη σχετική
παράγραφο).
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΔΟΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ
Μέθοδοι και τεχνικές αξιολόγησης:
Αξιολογείται όχι μόνο η γλωσσική ικανότητα του μα−
θητή, αλλά, κυρίως, η ικανότητα επικοινωνίας και διά−
δρασης μέσα από επικοινωνιακές καταστάσεις.
Συχνά οι επικοινωνιακές καταστάσεις στις οποίες ο
ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ) 12383
μαθητής καλείται να συμμετάσχει είναι κυρίως τεχνητές,
προσποιητές, ενώ οι αυθεντικές περιπτώσεις επικοινωνί−
ας είναι περιορισμένες. Η αξιολόγηση της επικοινωνιακής
ικανότητας πρέπει επομένως να κινείται και στα δύο
αυτά πλάνα λαμβάνοντας δηλαδή υπόψη δύο διαστάσεις,
την επικοινωνιακή και την μετεπικοινωνιακή.
Η αξιολόγηση της επίδοσης του μαθητή επιτυγχάνεται:
Από την οργανωμένη και συστηματική παρατήρηση
της ενεργού συμμετοχής του στην καθημερινή εργα−
σία της τάξης, της συνολικής δραστηριότητάς του στο
πλαίσιο του σχολείου, της προσπάθειάς του, του εν−
διαφέροντος που επιδεικνύει, των πρωτοβουλιών που
αναπτύσσει, της προόδου που σημειώνει, του βαθμού
συνεργασίας και επικοινωνίας.
Από τα αποτελέσματα της επίδοσής του στις γρα−
πτές δοκιμασίες αξιολόγησης, οι οποίες διακρίνονται
σε ενδιάμεσες, ολιγόλεπτες ή ωριαίες.
Η αξιολόγηση της ικανότητας κατανόησης και παραγω−
γής προφορικού λόγου επιτυγχάνεται μέσα από τις δρα−
στηριότητες που αναφέραμε ήδη πιο πάνω (διαδραστικές,
παιγνιώδεις, δραματοποίηση, παιγνίδια ρόλων ...).
Εναλλακτικοί τρόποι αξιολόγησης
Με τους εναλλακτικούς τρόπους αξιολόγησης ελέγ−
χονται οι διαδιακασίες κατάκτησης και διαχείρισης της
γνώσης, δηλαδή ο βαθμός χρησιμοποίησης και εφαρ−
μογής των όσων έχουν μάθει οι μαθητές εντός ή εκτός
σχολείου μέσα από την απόκτηση διεπιστημονικών και
μεταγνωστικών ικανοτήτων.
Αξιολόγηση βάσει φακέλου (Portfolio assesment)
Αξιολογείται η επίδοση του μαθητή μέσα από διάφο−
ρες εργασίες, ατομικές ή συλλογικές.
Στην αρχή κάθε σχολικής χρονιάς ο διδάσκων σε συ−
νεργασία με το μαθητή συναπ οφασίζει τα περιεχόμενα
του φακέλου.
Portfolio Γλωσσών
Με το Portfolio Γλωσσών ο μαθητής μετέχει ενεργά
στην αξιολόγηση και διαχείριση της μαθησιακής του πο−
ρείας. Θέτει στόχους, προτεραιότητες, καταγράφει την
εξέλιξη της μάθησής του μέσα από την απόκτηση κοινω−
νιογλωσσικών δεξιοτήτων και πολιτισμικών εμπειριών.
Στο Portfolio Γλωσσών καταγράφονται δεξιότητες−
κλειδιά που θα πρέπει να κατέχουν οι μαθητές για να
επικοινωνήσουν και να συνδιαλλάσσονται σε μια πολυ−
πολιτισμική και πολυγλωσσική Ενωμένη Ευρώπη.
Επειδή η αξιολόγηση του μαθητή αποτελεί συνεχή δι−
αδικασία και οργανικό στοιχείο της διδακτικής πράξης,
ο διδάσκων οφείλει να εντάσσει σε αυτή τρόπους ετε−
ροαξιολόγησης και συναξιολόγησης ανά ζεύγη ή ομάδες
που βοηθούν το μαθητή να αναπτύξει τρόπους αυτοαξι−
ολόγησης με απώτερο στόχο την αυτόνομη μάθηση.
ΕΠΙΠΕΔΟ ΠΡΟΧΩΡΗΜΕΝΩΝ−ΦΥΣΙΚΩΝ ΟΜΙΛΗΤΩΝ
Ειδικοί Σκοποί
H διδασκαλία της τουρκικής γλώσσας στο Γυμνάσιο
σε προχωρημένους και φυσικούς ομιλητές στοχεύει στο
να εμπλουτίσουν οι μαθητές τις γνώσεις τους στην
τουρκική γλώσσα και λογοτεχνία καθώς και να καλλι−
εργήσουν τις επικοινωνιακές τους δεξιότητες τόσο στο
γραπτό όσο και στον προφορικό λόγο. Συγκεκριμένα:
• Να κατανοούν και να παράγουν σύνθετες μορφές
γραπτού και προφορικού λόγου.
• Να αναπτύξουν τη γλωσσολογική και κοινωνιογλωσ−
σική ικανότητα.
• Να γνωρίζουν και να αναγνωρίζουν τα διαφορετικά
επίπεδα και είδη λόγου.
• Να αναπτύσσουν πραγματολογική ικανότητα κυρίως
στο γραπτό λόγο.
• Να έρθουν σε επαφή με κλασσικά κείμενα της τουρ−
κικής λογοτεχνίας.
• Να μελετήσουν μεταφρασμένα κείμενα αντίστοιχων
Ελλήνων συγγραφέων για να αναπτύξουν δεξιότητες
στον τομέα της συγκριτικής λογοτεχνίας.
• Να γνωρίσουν τις ιστορικές και κοινωνιολογικές
διαστάσεις του τοπικού πολιτισμού μέσα από επιστη−
μονικές αναλύσεις των μύθων, ηθών και εθίμων της
περιοχής ούτως ώστε να ευαισθητοποιηθούν ως προς
την πολυπολιτισμικότητα που βιώνουν.
• Η διδασκαλία της Τουρκικής σε προχωρημένους και σε
φυσικούς ομιλητές αποβλέπει στη διεύρυνση της επικοινω−
νιακής ικανότητας και την εμβάθυνση στη δομή και τη χρή−
ση της γλώσσας σε διαφορετικά περιβάλλοντα λόγου.
12384 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ)
ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ) 12385
12386 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ)
ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ) 12387
12388 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ)
*02008671007060020*
Συνθετικές εργασίες (projects)
1) Συνθετική εργασία που βασίζεται στην ύλη που δι−
δάχτηκε ο μαθητής κατά τη διάρκεια του κάθε σχολικού
τριμήνου. Στόχος της εργασίας αυτής είναι η δημιουρ−
γική, συμμετοχική εμπέδωση της διδαχθείσας ύλης.
2) Συνθετική εργασία με θέμα συλλογή μύθων και
παραμυθιών της περιοχής.
− Αναζήτηση κοινών μύθων στις δύο γλώσσες (στα
ελληνικά και στα τουρκικά).
− Ανακάλυψη και σύγκριση κοινών στοιχείων (τίτλοι,
δομή …)
− Εντοπισμός κοινών λέξεων και εκφράσεων
− Εντοπισμός των διαφορών μεταξύ των δύο γλωσσών
που αφορούν την απόδοση του ίδιου θέματος (κοινωνι−
ογλωσσική και διαπολιτισμική προσέγγιση).
Για την εργασία αυτή ο μαθητής χρειάζεται να ανα−
τρέξει σε σχετική βιβλιογραφία, έντυπη και ηλεκτρονική,
να συνεργαστεί και να συντονιστεί με τα υπόλοιπα μέλη
της ομάδας που ερευνά το ίδιο θέμα. Με τον τρόπο αυτό
αναπτύσσει δεξιότητες, όπως η συνεργασία, η συνεννό−
ηση, η οργάνωση, η διερεύνηση, η επικοινωνία, κ.α.
3) Συνθετική εργασία με θέμα τη συλλογή τουρκικών
τραγουδιών που έχουν αποδοθεί στην ελληνική γλώσσα
και αντιστρόφως.
−Οι μαθητές αναζητούν το υλικό από διάφορες πηγές
(προσωπικές συλλογές, δισκοπωλεία, διαδίκτυο, ραδιο−
φωνικούς σταθμούς, τοπικούς τραγουδιστές δημοτικού
τραγουδιού κλπ., και το ταξινομούν ανά γλώσσα, είδος,
ανάλογα με τη χρονική περίοδο.
Με τον τρόπο αυτόν εκτός του ότι αναπτύσσονται
οι δεξιότητες που αναφέραμε και στην προηγούμενη
εργασία, οι μαθητές εξοικειώνονται με τα είδη τραγου−
διού, μουσικής, κατανοούν αυθεντικά κείμενα. Στόχος
είναι η κατανόηση της διαπολιτισμικής διάστασης και
των κοινωνικοπολιτικών αιτίων της σύνθεσης των συ−
γκεκριμένων τραγουδιών.
4) Συνθετική εργασία με θέμα την έρευνα των τοπικών
παραδοσιακών επαγγελμάτων.
−Οι μαθητές ερευνούν τα παραδοσιακά επαγγέλματα,
τα κατατάσσουν τοπικά, χρονικά…
− Ερευνούν τα τοπικά επώνυμα και κατά πόσο αυτά
έχουν σχέση με τα επαγγέλματα.
−Αναζητούν και καταγράφουν δάν εια και αντιδάνεια
στην ελληνική και τουρκική γλώσσα.
Με την εργασία αυτή διαπιστώνουν την αλληλεπίδρα−
ση της ελληνικής και της τουρκικής γλώσσας και τη
διαπολιτισμική πραγματικότητα της περιοχής.
ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ
Για να επιτευχθούν οι στόχοι της διδασκαλίας της
τουρκικής γλώσσας ο διδάσκων οφείλει να υιοθετεί και
να εφαρμόζει διδακτικές προσεγγίσεις λαμβάνοντας
υπόψη τα εξής:
Α) Την ηλικία των μαθητών
Β) Τις μαθησιακές τους ανάγκες
Γ) Το μαθησιακό τύπο τους
Δ) Τα ιδιαίτερα ενδιαφέροντά τους
Ε) Το επίπεδο της γλωσσομάθειάς τους
Χρησιμοποιείται η μέθοδος διδασκαλίας της επικρα−
τούσας μητρικής γλώσσας (στην περίπτωση δίγλωσσων
μαθητών) παράλληλα με την επικοινωνιακή προσέγγιση,
η οποία εναλλάσσεται με τον παραδοσιακό τρόπο εκ−
μάθησης, που περιλαμβάνει την αποστήθιση, την επα−
νάληψη, όπως επίσης και τη χρήση εποπτικών μέσων
(κασέτες ήχου με κείμενα, τραγούδια, διαλόγους ή video,
DVD, εικόνες, αφίσες, φωτογραφίες, χάρτες, κλπ).
Μορφές Δραστηριοτήτων
Οι δραστηριότητες διαφοροποιούνται ανάλογα με το
επίπεδο γνώσεων των μαθητών.
• Επικοινωνιακές: Ο μαθητής καλείται να υποδυθεί
ρόλους σε αυθεντική επικοινωνιακή κατάσταση. Στόχος
είναι η ανάπτυξη της ικανότητας επικοινωνίας.
• Διαδραστικές: Στόχος η ανάπτυξη της εκφραστικής
/ λεκτικής δεξιότητας.
• Γνωστικές: Στόχος η εξέλιξη της γλώσσας μέσα από
προσληπτικές και παραγωγικές ικανότητες. Ο μαθητής
κατανοεί γραπτά και προφορικά κείμενα και εξελίσσει
την προφορική και γραπτή έκφραση. Επεξεργάζεται
μορφοσυντακτικά φαινόμενα και κατανοεί τη χρήση
τους.
• Παιγνιώδεις− δημιουργικές: Χρησιμοποιούνται διά−
φορες τεχνικές: Ο μαθητής υποδύεται ρόλους μέσα σε
επικοινωνιακό περιβάλλον, μιμείται, αναθέτει ρόλους
στους συμμαθητές του. Οι ρόλοι αυτοί εναρμονίζονται
με την ηλικία, τα ενδιαφέροντα, την κοινωνική πραγμα−
τικότητα και το άμεσο περιβάλλον των μαθητών.
• Συνθετικές μορφές εργασίας: Ο μαθητής έχει την
ευκαιρία να δημιουργήσει ρόλους, να αφηγηθεί κατα−
στάσεις, να δηλώσει τα ενδιαφέροντά του, να περιγρά−
ψει τον τόπο του, το οικογενειακό και το σχολικό περι−
βάλλον του. Με τον τρόπο αυτό αυτενεργεί, εκφράζεται,
δημιουργεί και μαθαίνει να χρησιμοποιεί την τουρκική
γλώσσα προκειμένου να αποκτήσει νέες γνώσεις και
εμπειρίες.
ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ
Μεταχειριζόμαστε τις νέες τεχνολογίες για να αντι−
ληφθεί ο μαθητής τη διαφορετική προφορά από τόπο
σε τόπο και από άτομο σε άτομο, ώστε να αναπτύξει
τις προσληπτικές και παραγωγικές δεξιότητές του.
Παράλληλα, αναπτύσσει την ικανότητα αντίληψης /
κατανόησης της επικρατούσας μορφής της Τουρκικής
(standard Turkish).
Η πολυμορφία των οπτικο−ακουστικών μέσων βοηθάει
το μαθητή να επωφεληθεί από τη φωνητική ποικιλία
(φωνή, τονισμό, επιτονισμό, προφορά, διαφορετική προ−
φορά, εκφράσεις) και να εμπεδώσει τα μορφοσυντακτι−
κά φαινόμενα και τη δομή της γλώσσας γενικότερα.
Τα θέματα που επιλέγονται έχουν άμεση σχέση με
την ηλικία, τα ενδιαφέροντα, το κοινωνικό περιβάλλον
των μαθητών, τον τρόπο ζωής της περιοχής.
ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ
Έχει απόλυτη σχέση με την ηλικία, τα ενδιαφέροντα
και το άμεσο περιβάλλον του μαθητή.
Αποτελείται από:
• Κείμενα (αυθεντικά – με έμφαση στα λογοτεχνικά
κείμενα −, έντυπο υλικό).
Τα κείμενα μπορεί να είναι:
−πληροφοριακά, αφηγηματικά, εκτελεστικά, περιγρα−
φικά.
−πίνακες, διαφημίσεις....
−ένηχα (κασέτες, τραγούδια...)
−εικονικά ( εικόνες, φωτογραφίες, βίντεο...)
−εικονογραφημένα (διαφημιστικά κείμενα, ιστορίες
εικονογραφημένες)
• Καταγραφές προφορικού λόγου (Διάλογοι, τραγού−
δια, μύθοι, αφηγήσεις, ...)
ΦΕΚ 867 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ) 12389
12390 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ)
• Θεματικές ομαδοποιήσεις λεξιλογίου
• Συνθετικοί / ανακεφαλαιωτικοί πίνακες (για την
απομνημόνευση γραμματικών στοιχείων, κανόνων, θε−
ματικού λεξιλογίου).
• Ασκήσεις για την εμπέδωση των μορφοσυντακτικών
θεμάτων.
• Δραστηριότητες (Όπως αναφέρονται στη σχετική
παράγραφο).
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΔΟΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ
Μέθοδοι και τεχνικές αξιολόγησης:
Αξιολογείται όχι μόνο η γλωσσική ικανότητα του μα−
θητή, αλλά, κυρίως, η ικανότητα επικοινωνίας και διά−
δρασης μέσα από επικοινωνιακές καταστάσεις.
Η αξιολόγηση κινείται και στις τεχνητές και στις αυ−
θεντικές περιπτώσεις επικοινωνίας.
Για να αξιολογήσουμε το μαθητή:
Παρατηρούμε οργανωμένα και συστηματικά την ενερ−
γό συμμετοχή του στην καθημερινή εργασία της τάξης,
τη συνολική δραστηριότητά του, την προσπάθειά του,
το ενδιαφέρον που επιδεικνύει, τις πρωτοβουλίες που
αναπτύσσει, την ικανότητα αντίληψης / κατανόησης,
της πρόσληψης / απόδοσής του στον προφορικό και
γραπτό λόγο.
Λαμβάνουμε υπόψη την επίδοσή του στις γραπτές
και τις προφορικές δοκιμασίες αξιολόγησης (πρόχειρα
διαγωνίσματα, ολιγόλεπτες δοκιμασίες, δοκιμασίες χω−
ρίς προειδοποίηση ή κατόπιν προειδοποίησης, ωριαίες
κλπ).
Αξιολογείται η ικανότητα κατανόησης γραπτού και
προφορικού λόγου και διαπιστώνεται ο βαθμός πρό−
σκτησης των θεμάτων μορφοσύνταξης και λεξιλογίου.
Αξιολογούμε την ικανότητα κατανόησης και παραγω−
γής προφορικού λόγου μέσα από τις δραστηριότητες
που αναφέραμε ήδη πιο πάνω (διαδραστικές, παιγνιώ−
δεις, επικοινωνιακές ...).
Αξιολόγηση βάσει φακέλου (Portfolio assesment)
Αξιολογείται η επίδοση του μαθητή μέσα από διάφο−
ρες εργασίες ατομικές ή συλλογικές.
Στην αρχή κάθε σχολικής χρονιάς ο διδάσκων σε συ−
νεργασία με το μαθητή συναποφασίζει τα περιεχόμενα
του φακέλου.
Portfolio Γλωσσών
Με το Portfolio Γλωσσών ο μαθητής μετέχει ενεργά
στην αξιολόγηση και διαχείριση της μαθησιακής του
πορείας. Θέτει στόχους, προτεραιότητες, καταγράφει
την εξέλιξη της μάθησής του μέσα από την απόκτηση
κοινωνιογλωσσικών δεξιοτήτων και πολιτισμικών εμπει−
ριών.
Στο Portfolio Γλωσσών καταγράφονται δεξιότητες−
κλειδιά που θα πρέπει να κατέχουν οι μαθητές για να
επικοινωνήσουν και να συνδιαλλάσσονται σε μια πολυ−
πολιτισμική και πολυγλωσσική Ενωμένη Ευρώπη.
Επειδή η αξιολόγηση του μαθητή αποτελεί συνεχή
διαδικασία και οργανικό στοιχείο της διδακτικής πρά−
ξης, ο διδάσκων οφείλει να εντάσσει σε αυτή τρόπους
ετεροαξιολόγησης και συναξιολόγησης ανά ζεύγη ή
ομάδες που βοηθούν το μαθητή να αναπτύξει τρόπους
αυτοαξιολόγησης με απώτερο στόχο την αυτόνομη
μάθηση.
Η ισχύς της παρούσης αρχίζει από το σχολικό έτος
2006 − 2007.
Η απόφαση αυτή να δημοσιευθεί στην Εφημερίδα της
Κυβερνήσεως.
Αθήνα 20 Ιουνίου 2006
O YΦΥΠΟΥΡΓΟΣ
ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΚΑΛΟΣ
Τι είναι αυτό που συμβαίνει με τον ΑΝΤΕΝΑ; Έχει αναλάβει εργολαβικά να μας μάθει την Τουρκική γλώσσα ; Τόσο πολύ έχει παραδοθεί στην Τουρκική Εξωτερική Πολιτική ο καλός μας σταθμός ή είχε κάνει συμβόλαιο με την κυβέρνηση Καραμανλή, αυτή να νομοθετήσει υπέρ της Τουρκικής γλώσσας όπως και έκανε και θα διαβάσετε παρακάτω, και ο σταθμός να μας την διδάξει μιας και δεν έχει ξεκινήσει ακόμη η διδαχή της στα Ελληνικά σχολεία όπως το ονειρεύτηκαν οι ΚΟΥΜΠΑΡΟΙ ΚΑΡΑΜΑΝΛΗΣ ΚΑΙ ΕΡΝΤΟΓΑΝ;
Και για του λόγου το αληθές όσον αφορά την Κυβέρνηση Καραμανλή και φυσικά αυτόν τον ίδιο τον Καραμανλή, και τον Υπουργό Παιδείας Γεώργιο Καλό που ανέλαβε το πρακτικό μέρος διαβάστε παρακάτω.
Και σας παρακαλώ εάν δεν μπορέσει να «κατέβει ολόκληρο το κείμενο του νόμου στην εφημερίδα της κυβερνήσεως επισκεφτείτε το blog μου, ένα κλικ είναι και θα φρίξετε. Ποτέ άλλοτε στην Ελληνική εκπαίδευση δεν προτάθηκε η εκμάθηση ξένης γλώσσας στα Ελληνόπουλα με τόσες λεπτομέρειες, με τόση επιμέλεια, με τόσα πολλά στοιχεία ελέγχου του μαθητή που τελικώς να παραπέμπουν σε πλήρη και συλλογική πλύση εγκεφάλου.
Το δε γεγονός ότι το εκπαιδευτικό υλικό όπως αναφέρει ο νόμος αυτός είναι καλό να είναι ΑΥΘΕΝΤΙΚΟ , δηλαδή Τούρκικης προέλευσης καθιστά ακόμη πιο οφθαλμοφανείς τους στόχους αυτής της επιλογής, δηλαδή το Τουρκικό Υπουργείο Παιδείας, μόνο; ΘΑ ΚΑΘΟΡΙΖΕΙ ΤΙ ΚΑΙ ΠΩΣ ΘΑ ΤΟ ΜΑΘΟΥΝ ΤΑ ΕΛΛΗΝΟΠΟΥΛΑ…..
ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ Αρ. Φύλλου 867
10 Ιουλίου 2006
ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ
Αριθμ. 61539/Γ2
Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών για τη διδασκαλία της Τουρ−
κικής Γλώσσας στην Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξη του Γυμνασίου .
Ο ΥΦΥΠΟΥΡΓΟΣ
ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
΄Εχοντας υπόψη:
1. Τις διατάξεις του εδαφ. γ. της παραγράφου 11 του
άρθρου 5 του ν. 1566/1985 (ΦΕΚ 167 Α΄/23.9.1985, όπως
τροποποιήθηκε και ισχύει με τις διατάξεις 1 και 2 του
άρθρου 7 του ν. 2525/1997 «Ενιαίο Λύκειο, πρόσβαση των
αποφοίτων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, αξιολόγηση
του εκπαιδευτικού έργου και άλλες διατάξεις» (ΦΕΚ
188 Α΄/23.9.1997).
2. Του άρθρου 90 του «Κώδικα Νομοθεσίας για την
Κυβέρνηση και τα Κυβερνητικά Όργανα» που κυρώθηκε
με το άρθρο πρώτο του π.δ. 63/2005 (ΦΕΚ Α΄ 98), και το
γεγονός ότι από την απόφαση αυτή δεν προκαλείται
δαπάνη σε βάρος του κρατικού προϋπολογισμού.
3. Την υπ’ αριθμ. 37876/ΣΤ5 (ΦΕΚ 608 τ.Β΄/26.4.2004)
απόφαση με θέμα «Καθορισμός αρμοδιοτήτων Υφυ−
πουργών του Υ.ΠΕ.Π.Θ.».
4. Την εισήγηση του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, όπως
αυτή διατυπώθηκε στην υπ’ αριθμ. 7/2006 πράξη του Τμή−
ματος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, αποφασίζουμε:
Καθορίζουμε το Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών για
τη διδασκαλία Τουρκικής Γλώσσας στην Α΄, Β΄ και Γ΄
τάξη του Γυμνασίου ως εξής:
ΕΠΙΠΕΔΟ ΑΡΧΑΡΙΩΝ
1. Ειδικοί Σκοποί
Με τη διδασκαλία της τουρκικής γλώσσας στο Γυμνά−
σιο επιδιώκεται οι μαθητές να αναπτύξουν την επικοι−
νωνιακή ικανότητα προκειμένου να έρθουν σε επαφή
με την επίσημη γλώσσα μιας γειτονικής χώρας, της
Τουρκίας. Συγκεκριμένα:
• Να κατανοούν και να παράγουν προφορικό και γρα−
πτό λόγο.
• Να αναπτύσσουν γλωσσολογική και κοινωνιογλωσσική
ικανότητα. Η εκμάθηση της τουρκικής γλώσσας θα συμ−
βάλλει στην ενεργό συμμετοχή σε μια πολυπολιτισμική
κοινωνία και την κατανόηση της διαφορετικότητας.
• Να εξοικειώνονται με διαφορετικά επίπεδα και είδη
λόγου.
• Να αναπτύσσουν πραγματολογική ικανότητα, δηλα−
δή να αναπτύσσουν λειτουργικές δεξιότητες λόγου.
• Να χρησιμοποιούν την τουρκική γλώσσα ως μέσο
απόκτησης νέων γνώσεων και πολιτισμικών εμπειριών.
2. Στόχοι, Θεματικές ενότητες, Ενδεικτικές δραστη−
ριότητες
Ορίζονται μόνο θεματικές περιοχές μέσα από τις
οποίες πραγματώνονται οι γλωσσικές πράξεις και η
κοινωνιογλωσσική διάσταση της γλώσσας.
12373
12374 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ)
ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ) 12375
12376 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ)
ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ) 12377
12378 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ____ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ)
ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ) 12379
12380 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ)
ΦΕΚ 867 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ) 12381
12382 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ)
Συνθετικές εργασίες (projects)
1) Συνθετική εργασία που προέρχεται από την ύλη που
διδάχτηκαν κατά τη διάρκεια ενός σχολικού τριμήνου.
Στόχος είναι η δημιουργική, συμμετοχική εμπέδωση της
διδαχθείσας ύλης.
2) Οι μαθητές διερευνούν την επίδραση της Τουρ−
κικής στην καθημερινή τους πραγματικότητα. Εντοπί−
ζουν ομοιότητες και διαφορές στο πλαίσιο πολιτισμικής
προσέγγισης.
3) Ανακαλύπτουν και συγκρίνουν κοινά στοιχεία και
στις δύο γλώσσες.
4) Οι μαθητές διερευνούν, εντοπίζουν και συλλέγουν
κοινούς μύθους, παραμύθια, τραγούδια της περιοχής.
Εντοπίζουν ομοιότητες, παραλλαγές, αλληλεπιδράσεις.
5) Εντοπίζουν τις διαφορές ανάμεσα στις δύο γλώσ−
σες που αφορούν την απόδοση του ίδιου θέματος (κοι−
νωνιογλωσσική και διαπολιτισμική προσέγγιση)
6) Οι μαθητές αναζητούν και καταγράφουν επίθετα
(επώνυμα) ατόμων που προέρχονται από την τουρκική
γλώσσα και κάνουν εννοιολογική προσέγγιση.
Για την υλοποίηση αυτών των εργασιών, οι μαθητές
ανατρέχουν σε σχετική με το θέμα βιβλιογραφία, χρη−
σιμοποιούν τα ηλεκτρονικά μέσα, έρχονται σε επαφή με
ανθρώπους της περιοχής. Με τον τρόπο αυτόν αναπτύσ−
σονται δεξιότητες όπως για παράδειγμα η συνεργασία,
η κριτική σκέψη, η διερεύνηση, η μελέτη γραπτών και
προφορικών πηγών πληροφόρησης κ.α.
ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ
Για να επιτευχθούν οι στόχοι της διδασκαλίας της
τουρκικής γλώσσας ο διδάσκων οφείλει να υιοθετεί και
να εφαρμόζει διδακτικές προσεγγίσεις λαμβάνοντας
υπόψη τα εξής:
Α) Την ηλικία των μαθητών.
Β) Τις μαθησιακές τους ανάγκες.
Γ) Το μαθησιακό τύπο τους.
Δ) Τα ιδιαίτερα ενδιαφέροντά τους.
Ε) Το επίπεδο της γλωσσομάθειάς τους.
ΣΤ) Την ιδιαιτερότητα της περίπτωσης, δεδομένου ότι
η τουρκική γλώσσα είναι η μητρική γλώσσα μερίδας του
πληθυσμού της Ελλάδας.
Χρησιμοποιείται κατ’ εξοχή η μέθοδος της επικοινωνι−
ακής προσέγγισης, η οποία όμως εναλλάσσεται με τον
παραδοσιακό τρόπο εκμάθησης (που περιλαμβάνει την
αποστήθιση, την επανάληψη, τη χρήση της μητρικής
γλώσσας), όπως επίσης και με τη χρήση εποπτικών μέσων
(κασέτες ήχου, με κείμενα, τραγούδια, διαλόγους ή video,
DVD, εικόνες, αφίσες, φωτογραφίες, χάρτες, κ.λπ.).
Μορφές Δραστηριοτήτων
Οι δραστηριότητες διαφοροποιούνται ανάλογα με το
επίπεδο γνώσεων των μαθητών.
• Επικοινωνιακές: Ο μαθητής καλείται να υποδυθεί ένα
ρόλο σαν να επρόκειτο για μια αυθεντική επικοινωνιακή
κατάσταση. Στόχος είναι η ανάπτυξη της ικανότητας
επικοινωνίας.
• Διαδραστικές: Στόχος η ανάπτυξη της εκφραστικής/
λεκτικής πρωτοβουλίας.
• Γνωστικές: Στόχος η κατάκτηση της γλώσσας μέσα
από προσληπτικές και παραγωγικές ικανότητες. Ο μαθη−
τής κατανοεί γραπτά και προφορικά κείμενα και εξελίσσει
την προφορική και γραπτή έκφραση. Επεξεργάζεται μορ−
φοσυντακτικά φαινόμενα και κατανοεί τη χρήση τους.
• Παιγνιώδεις − δημιουργικές: Χρησιμοποιούνται διά−
φορες τεχνικές: Ο μαθητής υποδύεται ρόλους μέσα σε
επικοινωνιακό περιβάλλον, μιμείται, αναθέτει ρόλους
στους συμμαθητές του. Οι ρόλοι αυτοί εναρμονίζονται
με την ηλικία, τα ενδιαφέροντα, την κοινωνική πραγμα−
τικότητα και το άμεσο περιβάλλον των μαθητών.
• Συνθετικές μορφές εργασίας: Ο μαθητής έχει την
ευκαιρία να δημιουργήσει ρόλους, να αφηγηθεί κατα−
στάσεις, να δηλώσει τα ενδιαφέροντά του, να περιγρά−
ψει τον τόπο του, το οικογενειακό και το σχολικό περι−
βάλλον του, και να μάθει να χρησιμοποιεί την τουρκική
γλώσσα σε επικοινωνιακό περιβάλλον. Με τον τρόπο
αυτό ο μαθητής αυτενεργεί, εκφράζεται, δημιουργεί και
μαθαίνει να χρησιμοποιεί σωστά την τουρκική γλώσσα
προκειμένου να κατακτά νέες γνώσεις και εμπειρίες.
ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ
Μεταχειριζόμαστε τις νέες τεχνολογίες για να εξοι−
κειωθεί ο μαθητής με τη διαφορετική προφορά από
τόπο σε τόπο και από άτομο σε άτομο, ώστε να ανα−
πτύξει τις προσληπτικές και παραγωγικές δεξιότητές
του. Παράλληλα, αναπτύσσει την ικανότητα αντίληψης/
κατανόησης της ξένης γλώσσας.
Η πολυμορφία των οπτικο−ακουστικών μέσων βοηθάει το
μαθητή να επωφεληθεί από τη φωνητική ποικιλία (φωνή,
τονισμό, επιτονισμό, προφορά, διαφορετική προφορά, εκ−
φράσεις, καθημερινή γλώσσα) και να εμπεδώσει τα μορφο−
συντακτικά φαινόμενα και τη δομή της γλώσσας γενικότε−
ρα). Επίσης, ο μαθητής έχει προσλαμβάνουσες εικόνες από
την καθημερινή ζωή, τα ήθη, τα έθιμα, τον τρόπο ένδυσης,
τα ενδιαφέροντα, τις διατροφικές συνήθειες του «άλλου»
και διαπιστώνει τις διαφορές και τα κοινά στοιχεία.
Τα θέματα που επιλέγονται έχουν άμεση σχέση με
την ηλικία, τα ενδιαφέροντα, το κοινωνικό περιβάλλον
των μαθητών, τον τρόπο ζωής της περιοχής.
ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ
Έχει απόλυτη σχέση με την ηλικία, τα ενδιαφέροντα
και το άμεσο περιβάλλον του μαθητή.
Αποτελείται από:
• Κείμενα (κατασκευασμένα, αυθεντικά, έντυπο υλικό).
Προτιμούνται τα αυθεντικά κείμενα διότι ο μαθητής το−
ποθετείται σε πραγματικό επικοινωνιακό περιβάλλον.
Τα κείμενα μπορεί να είναι:
− πληροφοριακά, αφηγηματικά, εκτελεστικά, περιγρα−
φικά.
− πίνακες, διαφημίσεις....
− ένηχα (κασέτες, τραγούδια....)
− εικονικά ( εικόνες, φωτογραφίες, βίντεο...).
− εικονογραφημένα (διαφημιστικά κείμενα, ιστορίες
εικονογραφημένες).
• Καταγραφές προφορικού λόγου (Διάλογοι, τραγού−
δια, τηλεφωνικές συνδιαλέξεις...)
• Θεματικές ομαδοποιήσεις λεξιλογίου
• Συνθετικούς/ανακεφαλαιωτικούς πίνακες (για την
απομνημόνευση γραμματικών στοιχείων, κανόνων, θε−
ματικού λεξιλογίου).
• Ασκήσεις για την εμπέδωση των μορφοσυντακτικών
θεμάτων.
• Δραστηριότητες (όπως αναφέρονται στη σχετική
παράγραφο).
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΔΟΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ
Μέθοδοι και τεχνικές αξιολόγησης:
Αξιολογείται όχι μόνο η γλωσσική ικανότητα του μα−
θητή, αλλά, κυρίως, η ικανότητα επικοινωνίας και διά−
δρασης μέσα από επικοινωνιακές καταστάσεις.
Συχνά οι επικοινωνιακές καταστάσεις στις οποίες ο
ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ) 12383
μαθητής καλείται να συμμετάσχει είναι κυρίως τεχνητές,
προσποιητές, ενώ οι αυθεντικές περιπτώσεις επικοινωνί−
ας είναι περιορισμένες. Η αξιολόγηση της επικοινωνιακής
ικανότητας πρέπει επομένως να κινείται και στα δύο
αυτά πλάνα λαμβάνοντας δηλαδή υπόψη δύο διαστάσεις,
την επικοινωνιακή και την μετεπικοινωνιακή.
Η αξιολόγηση της επίδοσης του μαθητή επιτυγχάνεται:
Από την οργανωμένη και συστηματική παρατήρηση
της ενεργού συμμετοχής του στην καθημερινή εργα−
σία της τάξης, της συνολικής δραστηριότητάς του στο
πλαίσιο του σχολείου, της προσπάθειάς του, του εν−
διαφέροντος που επιδεικνύει, των πρωτοβουλιών που
αναπτύσσει, της προόδου που σημειώνει, του βαθμού
συνεργασίας και επικοινωνίας.
Από τα αποτελέσματα της επίδοσής του στις γρα−
πτές δοκιμασίες αξιολόγησης, οι οποίες διακρίνονται
σε ενδιάμεσες, ολιγόλεπτες ή ωριαίες.
Η αξιολόγηση της ικανότητας κατανόησης και παραγω−
γής προφορικού λόγου επιτυγχάνεται μέσα από τις δρα−
στηριότητες που αναφέραμε ήδη πιο πάνω (διαδραστικές,
παιγνιώδεις, δραματοποίηση, παιγνίδια ρόλων ...).
Εναλλακτικοί τρόποι αξιολόγησης
Με τους εναλλακτικούς τρόπους αξιολόγησης ελέγ−
χονται οι διαδιακασίες κατάκτησης και διαχείρισης της
γνώσης, δηλαδή ο βαθμός χρησιμοποίησης και εφαρ−
μογής των όσων έχουν μάθει οι μαθητές εντός ή εκτός
σχολείου μέσα από την απόκτηση διεπιστημονικών και
μεταγνωστικών ικανοτήτων.
Αξιολόγηση βάσει φακέλου (Portfolio assesment)
Αξιολογείται η επίδοση του μαθητή μέσα από διάφο−
ρες εργασίες, ατομικές ή συλλογικές.
Στην αρχή κάθε σχολικής χρονιάς ο διδάσκων σε συ−
νεργασία με το μαθητή συναπ οφασίζει τα περιεχόμενα
του φακέλου.
Portfolio Γλωσσών
Με το Portfolio Γλωσσών ο μαθητής μετέχει ενεργά
στην αξιολόγηση και διαχείριση της μαθησιακής του πο−
ρείας. Θέτει στόχους, προτεραιότητες, καταγράφει την
εξέλιξη της μάθησής του μέσα από την απόκτηση κοινω−
νιογλωσσικών δεξιοτήτων και πολιτισμικών εμπειριών.
Στο Portfolio Γλωσσών καταγράφονται δεξιότητες−
κλειδιά που θα πρέπει να κατέχουν οι μαθητές για να
επικοινωνήσουν και να συνδιαλλάσσονται σε μια πολυ−
πολιτισμική και πολυγλωσσική Ενωμένη Ευρώπη.
Επειδή η αξιολόγηση του μαθητή αποτελεί συνεχή δι−
αδικασία και οργανικό στοιχείο της διδακτικής πράξης,
ο διδάσκων οφείλει να εντάσσει σε αυτή τρόπους ετε−
ροαξιολόγησης και συναξιολόγησης ανά ζεύγη ή ομάδες
που βοηθούν το μαθητή να αναπτύξει τρόπους αυτοαξι−
ολόγησης με απώτερο στόχο την αυτόνομη μάθηση.
ΕΠΙΠΕΔΟ ΠΡΟΧΩΡΗΜΕΝΩΝ−ΦΥΣΙΚΩΝ ΟΜΙΛΗΤΩΝ
Ειδικοί Σκοποί
H διδασκαλία της τουρκικής γλώσσας στο Γυμνάσιο
σε προχωρημένους και φυσικούς ομιλητές στοχεύει στο
να εμπλουτίσουν οι μαθητές τις γνώσεις τους στην
τουρκική γλώσσα και λογοτεχνία καθώς και να καλλι−
εργήσουν τις επικοινωνιακές τους δεξιότητες τόσο στο
γραπτό όσο και στον προφορικό λόγο. Συγκεκριμένα:
• Να κατανοούν και να παράγουν σύνθετες μορφές
γραπτού και προφορικού λόγου.
• Να αναπτύξουν τη γλωσσολογική και κοινωνιογλωσ−
σική ικανότητα.
• Να γνωρίζουν και να αναγνωρίζουν τα διαφορετικά
επίπεδα και είδη λόγου.
• Να αναπτύσσουν πραγματολογική ικανότητα κυρίως
στο γραπτό λόγο.
• Να έρθουν σε επαφή με κλασσικά κείμενα της τουρ−
κικής λογοτεχνίας.
• Να μελετήσουν μεταφρασμένα κείμενα αντίστοιχων
Ελλήνων συγγραφέων για να αναπτύξουν δεξιότητες
στον τομέα της συγκριτικής λογοτεχνίας.
• Να γνωρίσουν τις ιστορικές και κοινωνιολογικές
διαστάσεις του τοπικού πολιτισμού μέσα από επιστη−
μονικές αναλύσεις των μύθων, ηθών και εθίμων της
περιοχής ούτως ώστε να ευαισθητοποιηθούν ως προς
την πολυπολιτισμικότητα που βιώνουν.
• Η διδασκαλία της Τουρκικής σε προχωρημένους και σε
φυσικούς ομιλητές αποβλέπει στη διεύρυνση της επικοινω−
νιακής ικανότητας και την εμβάθυνση στη δομή και τη χρή−
ση της γλώσσας σε διαφορετικά περιβάλλοντα λόγου.
12384 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ)
ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ) 12385
12386 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ)
ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ) 12387
12388 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ)
*02008671007060020*
Συνθετικές εργασίες (projects)
1) Συνθετική εργασία που βασίζεται στην ύλη που δι−
δάχτηκε ο μαθητής κατά τη διάρκεια του κάθε σχολικού
τριμήνου. Στόχος της εργασίας αυτής είναι η δημιουρ−
γική, συμμετοχική εμπέδωση της διδαχθείσας ύλης.
2) Συνθετική εργασία με θέμα συλλογή μύθων και
παραμυθιών της περιοχής.
− Αναζήτηση κοινών μύθων στις δύο γλώσσες (στα
ελληνικά και στα τουρκικά).
− Ανακάλυψη και σύγκριση κοινών στοιχείων (τίτλοι,
δομή …)
− Εντοπισμός κοινών λέξεων και εκφράσεων
− Εντοπισμός των διαφορών μεταξύ των δύο γλωσσών
που αφορούν την απόδοση του ίδιου θέματος (κοινωνι−
ογλωσσική και διαπολιτισμική προσέγγιση).
Για την εργασία αυτή ο μαθητής χρειάζεται να ανα−
τρέξει σε σχετική βιβλιογραφία, έντυπη και ηλεκτρονική,
να συνεργαστεί και να συντονιστεί με τα υπόλοιπα μέλη
της ομάδας που ερευνά το ίδιο θέμα. Με τον τρόπο αυτό
αναπτύσσει δεξιότητες, όπως η συνεργασία, η συνεννό−
ηση, η οργάνωση, η διερεύνηση, η επικοινωνία, κ.α.
3) Συνθετική εργασία με θέμα τη συλλογή τουρκικών
τραγουδιών που έχουν αποδοθεί στην ελληνική γλώσσα
και αντιστρόφως.
−Οι μαθητές αναζητούν το υλικό από διάφορες πηγές
(προσωπικές συλλογές, δισκοπωλεία, διαδίκτυο, ραδιο−
φωνικούς σταθμούς, τοπικούς τραγουδιστές δημοτικού
τραγουδιού κλπ., και το ταξινομούν ανά γλώσσα, είδος,
ανάλογα με τη χρονική περίοδο.
Με τον τρόπο αυτόν εκτός του ότι αναπτύσσονται
οι δεξιότητες που αναφέραμε και στην προηγούμενη
εργασία, οι μαθητές εξοικειώνονται με τα είδη τραγου−
διού, μουσικής, κατανοούν αυθεντικά κείμενα. Στόχος
είναι η κατανόηση της διαπολιτισμικής διάστασης και
των κοινωνικοπολιτικών αιτίων της σύνθεσης των συ−
γκεκριμένων τραγουδιών.
4) Συνθετική εργασία με θέμα την έρευνα των τοπικών
παραδοσιακών επαγγελμάτων.
−Οι μαθητές ερευνούν τα παραδοσιακά επαγγέλματα,
τα κατατάσσουν τοπικά, χρονικά…
− Ερευνούν τα τοπικά επώνυμα και κατά πόσο αυτά
έχουν σχέση με τα επαγγέλματα.
−Αναζητούν και καταγράφουν δάν εια και αντιδάνεια
στην ελληνική και τουρκική γλώσσα.
Με την εργασία αυτή διαπιστώνουν την αλληλεπίδρα−
ση της ελληνικής και της τουρκικής γλώσσας και τη
διαπολιτισμική πραγματικότητα της περιοχής.
ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ
Για να επιτευχθούν οι στόχοι της διδασκαλίας της
τουρκικής γλώσσας ο διδάσκων οφείλει να υιοθετεί και
να εφαρμόζει διδακτικές προσεγγίσεις λαμβάνοντας
υπόψη τα εξής:
Α) Την ηλικία των μαθητών
Β) Τις μαθησιακές τους ανάγκες
Γ) Το μαθησιακό τύπο τους
Δ) Τα ιδιαίτερα ενδιαφέροντά τους
Ε) Το επίπεδο της γλωσσομάθειάς τους
Χρησιμοποιείται η μέθοδος διδασκαλίας της επικρα−
τούσας μητρικής γλώσσας (στην περίπτωση δίγλωσσων
μαθητών) παράλληλα με την επικοινωνιακή προσέγγιση,
η οποία εναλλάσσεται με τον παραδοσιακό τρόπο εκ−
μάθησης, που περιλαμβάνει την αποστήθιση, την επα−
νάληψη, όπως επίσης και τη χρήση εποπτικών μέσων
(κασέτες ήχου με κείμενα, τραγούδια, διαλόγους ή video,
DVD, εικόνες, αφίσες, φωτογραφίες, χάρτες, κλπ).
Μορφές Δραστηριοτήτων
Οι δραστηριότητες διαφοροποιούνται ανάλογα με το
επίπεδο γνώσεων των μαθητών.
• Επικοινωνιακές: Ο μαθητής καλείται να υποδυθεί
ρόλους σε αυθεντική επικοινωνιακή κατάσταση. Στόχος
είναι η ανάπτυξη της ικανότητας επικοινωνίας.
• Διαδραστικές: Στόχος η ανάπτυξη της εκφραστικής
/ λεκτικής δεξιότητας.
• Γνωστικές: Στόχος η εξέλιξη της γλώσσας μέσα από
προσληπτικές και παραγωγικές ικανότητες. Ο μαθητής
κατανοεί γραπτά και προφορικά κείμενα και εξελίσσει
την προφορική και γραπτή έκφραση. Επεξεργάζεται
μορφοσυντακτικά φαινόμενα και κατανοεί τη χρήση
τους.
• Παιγνιώδεις− δημιουργικές: Χρησιμοποιούνται διά−
φορες τεχνικές: Ο μαθητής υποδύεται ρόλους μέσα σε
επικοινωνιακό περιβάλλον, μιμείται, αναθέτει ρόλους
στους συμμαθητές του. Οι ρόλοι αυτοί εναρμονίζονται
με την ηλικία, τα ενδιαφέροντα, την κοινωνική πραγμα−
τικότητα και το άμεσο περιβάλλον των μαθητών.
• Συνθετικές μορφές εργασίας: Ο μαθητής έχει την
ευκαιρία να δημιουργήσει ρόλους, να αφηγηθεί κατα−
στάσεις, να δηλώσει τα ενδιαφέροντά του, να περιγρά−
ψει τον τόπο του, το οικογενειακό και το σχολικό περι−
βάλλον του. Με τον τρόπο αυτό αυτενεργεί, εκφράζεται,
δημιουργεί και μαθαίνει να χρησιμοποιεί την τουρκική
γλώσσα προκειμένου να αποκτήσει νέες γνώσεις και
εμπειρίες.
ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ
Μεταχειριζόμαστε τις νέες τεχνολογίες για να αντι−
ληφθεί ο μαθητής τη διαφορετική προφορά από τόπο
σε τόπο και από άτομο σε άτομο, ώστε να αναπτύξει
τις προσληπτικές και παραγωγικές δεξιότητές του.
Παράλληλα, αναπτύσσει την ικανότητα αντίληψης /
κατανόησης της επικρατούσας μορφής της Τουρκικής
(standard Turkish).
Η πολυμορφία των οπτικο−ακουστικών μέσων βοηθάει
το μαθητή να επωφεληθεί από τη φωνητική ποικιλία
(φωνή, τονισμό, επιτονισμό, προφορά, διαφορετική προ−
φορά, εκφράσεις) και να εμπεδώσει τα μορφοσυντακτι−
κά φαινόμενα και τη δομή της γλώσσας γενικότερα.
Τα θέματα που επιλέγονται έχουν άμεση σχέση με
την ηλικία, τα ενδιαφέροντα, το κοινωνικό περιβάλλον
των μαθητών, τον τρόπο ζωής της περιοχής.
ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ
Έχει απόλυτη σχέση με την ηλικία, τα ενδιαφέροντα
και το άμεσο περιβάλλον του μαθητή.
Αποτελείται από:
• Κείμενα (αυθεντικά – με έμφαση στα λογοτεχνικά
κείμενα −, έντυπο υλικό).
Τα κείμενα μπορεί να είναι:
−πληροφοριακά, αφηγηματικά, εκτελεστικά, περιγρα−
φικά.
−πίνακες, διαφημίσεις....
−ένηχα (κασέτες, τραγούδια...)
−εικονικά ( εικόνες, φωτογραφίες, βίντεο...)
−εικονογραφημένα (διαφημιστικά κείμενα, ιστορίες
εικονογραφημένες)
• Καταγραφές προφορικού λόγου (Διάλογοι, τραγού−
δια, μύθοι, αφηγήσεις, ...)
ΦΕΚ 867 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ) 12389
12390 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ)
• Θεματικές ομαδοποιήσεις λεξιλογίου
• Συνθετικοί / ανακεφαλαιωτικοί πίνακες (για την
απομνημόνευση γραμματικών στοιχείων, κανόνων, θε−
ματικού λεξιλογίου).
• Ασκήσεις για την εμπέδωση των μορφοσυντακτικών
θεμάτων.
• Δραστηριότητες (Όπως αναφέρονται στη σχετική
παράγραφο).
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΔΟΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ
Μέθοδοι και τεχνικές αξιολόγησης:
Αξιολογείται όχι μόνο η γλωσσική ικανότητα του μα−
θητή, αλλά, κυρίως, η ικανότητα επικοινωνίας και διά−
δρασης μέσα από επικοινωνιακές καταστάσεις.
Η αξιολόγηση κινείται και στις τεχνητές και στις αυ−
θεντικές περιπτώσεις επικοινωνίας.
Για να αξιολογήσουμε το μαθητή:
Παρατηρούμε οργανωμένα και συστηματικά την ενερ−
γό συμμετοχή του στην καθημερινή εργασία της τάξης,
τη συνολική δραστηριότητά του, την προσπάθειά του,
το ενδιαφέρον που επιδεικνύει, τις πρωτοβουλίες που
αναπτύσσει, την ικανότητα αντίληψης / κατανόησης,
της πρόσληψης / απόδοσής του στον προφορικό και
γραπτό λόγο.
Λαμβάνουμε υπόψη την επίδοσή του στις γραπτές
και τις προφορικές δοκιμασίες αξιολόγησης (πρόχειρα
διαγωνίσματα, ολιγόλεπτες δοκιμασίες, δοκιμασίες χω−
ρίς προειδοποίηση ή κατόπιν προειδοποίησης, ωριαίες
κλπ).
Αξιολογείται η ικανότητα κατανόησης γραπτού και
προφορικού λόγου και διαπιστώνεται ο βαθμός πρό−
σκτησης των θεμάτων μορφοσύνταξης και λεξιλογίου.
Αξιολογούμε την ικανότητα κατανόησης και παραγω−
γής προφορικού λόγου μέσα από τις δραστηριότητες
που αναφέραμε ήδη πιο πάνω (διαδραστικές, παιγνιώ−
δεις, επικοινωνιακές ...).
Αξιολόγηση βάσει φακέλου (Portfolio assesment)
Αξιολογείται η επίδοση του μαθητή μέσα από διάφο−
ρες εργασίες ατομικές ή συλλογικές.
Στην αρχή κάθε σχολικής χρονιάς ο διδάσκων σε συ−
νεργασία με το μαθητή συναποφασίζει τα περιεχόμενα
του φακέλου.
Portfolio Γλωσσών
Με το Portfolio Γλωσσών ο μαθητής μετέχει ενεργά
στην αξιολόγηση και διαχείριση της μαθησιακής του
πορείας. Θέτει στόχους, προτεραιότητες, καταγράφει
την εξέλιξη της μάθησής του μέσα από την απόκτηση
κοινωνιογλωσσικών δεξιοτήτων και πολιτισμικών εμπει−
ριών.
Στο Portfolio Γλωσσών καταγράφονται δεξιότητες−
κλειδιά που θα πρέπει να κατέχουν οι μαθητές για να
επικοινωνήσουν και να συνδιαλλάσσονται σε μια πολυ−
πολιτισμική και πολυγλωσσική Ενωμένη Ευρώπη.
Επειδή η αξιολόγηση του μαθητή αποτελεί συνεχή
διαδικασία και οργανικό στοιχείο της διδακτικής πρά−
ξης, ο διδάσκων οφείλει να εντάσσει σε αυτή τρόπους
ετεροαξιολόγησης και συναξιολόγησης ανά ζεύγη ή
ομάδες που βοηθούν το μαθητή να αναπτύξει τρόπους
αυτοαξιολόγησης με απώτερο στόχο την αυτόνομη
μάθηση.
Η ισχύς της παρούσης αρχίζει από το σχολικό έτος
2006 − 2007.
Η απόφαση αυτή να δημοσιευθεί στην Εφημερίδα της
Κυβερνήσεως.
Αθήνα 20 Ιουνίου 2006
O YΦΥΠΟΥΡΓΟΣ
ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΚΑΛΟΣ
ΟΙ Διεφθαρμενοι πολίτες.
Ώστε κύριε με μικρό το κάπα Πάγκαλε οι διεφθαρμένοι πολίτες εκλιπαρούν τους πολιτικούς για ρουσφέτια και έτσι η διαφθορά δεν έχει σταματημό στην Ελλάδα;
Και ποιοι κύριε λαλίστατε τους ωθούν με νύχια και με δόντια σε αυτήν την πελατειακή για το πολιτικό σύστημα συμπεριφορά; Δεν είσαστε εσείς οι πολιτικοί που δεν θεσπίζετε τέτοιους νόμους που και τον πολίτη να απομακρύνουν από τέτοιες συμπεριφορές αλλά και εσάς τους πολιτικούς ώστε να μην δημιουργείτε στρατιές οπαδών σας;
Έτσι που οι πολίτες να μην επιλέγουν αυτόν που θα τους εξυπηρετήσει προσωπικά αλλά τον καλύτερο;
Κάποτε είχα μια σχέση με τον, ο Θεός να συγχωρεί και είθε να τον έχει μετά των αγγέλων του, Γιώργο Γεννηματά, κάποιος γείτονας μου που το εγνώριζε και ο οποίος ήταν άνεργος εκείνη την εποχή και με πέντε παιδιά με παρεκάλεσε αν μπορώ μέσω εκείνου να τον βοηθήσω.
Δεν είχα αντίρρηση, και πώς να έχω μπροστά σε μια τέτοια κατάσταση και στο κάτω κάτω ο άνθρωπος μια θέση μόνιμου εργάτη ζητούσε για να έχει σίγουρο πως θα φάνε τα παιδιά του τουλάχιστον ένα κομμάτι ψωμί.
Έτσι λοιπόν κατεβήκαμε στην οδός Αριστοτέλους στο Υπουργείο Υγείας όπου ήταν Υπουργός ο αείμνηστος.
Μετά το καλημέρα, τις συστάσεις και τα σχετικά και για να μην τον καθυστερώ του μίλησα για τον άνθρωπο που ήταν μαζί μου και ο οποίος σημειωτέον ήταν Δεξιός στο πολιτικό φρόνημα, και δεν με ενοχλούσε καθόλου διότι εκείνο το οποίο έπρεπε να σκεφτώ ήταν τα παιδιά του και όχι αυτό το φρόνημα.
Ποια ήταν η απάντηση του κύριε Λαλίστατε Αντιπρόεδρε της Κυβέρνησης από τον Κύριο Γεννηματά;
Λέει το όνομα μου………. Μα δεν σου είπε, ο ……….λέει το όνομα του ιδιαιτέρου του, ότι έχω δώσει αυτές τις ενέργειες στην Νομαρχία έτσι που εγώ να μην έχω να κάνω τίποτα με προσλήψεις διότι δεν είναι στον χαραχτήρα μου να μπαινοβγαίνουν εδώ άνθρωποι και σε άλλους να λέω ναι και σε άλλους εκ των πραγμάτων να λέω όχι; ( μου το είχε πει ο φίλος μου ιδιαίτερος του αλλά η ελπίδα πεθαίνει τελευταία)
Τον ευχαριστήσαμε και φύγαμε σχεδόν πικραμένοι.
Όμως αυτή η συνάντηση με την τίμια, συγκεκριμένη απάντηση, ήταν αιτία και ο γείτονας μου που δεν εξυπηρετήθηκε, από τότε και μέχρι που εγκατέλειψε αυτόν τον κόσμο ο αείμνηστος να ψηφίζει με χαρά και αγάπη Γεώργιο Γεννηματά.
Πόσοι από τον Πολιτικό κόσμο το έχουν κάνει αυτό; Πόσοι και πόσοι ιδιαίτεροι δεν έχουν περάσει από τον «πάγκο» κορίτσια εν αναμονή και επιτάχυνση της πρόσληψης; Ποταμός……
Πόσοι και πόσοι ιδιαίτεροι δεν έχουν ζητήσει και πάρει ρουσφέτια από αυτούς που τους εκλιπαρούν για ένα άλλο ρουσφέτι; Ποταμός……
Πόσοι και πόσοι βουλευτές και Υπουργοί δεν έχουν δουλέψει ψιλό γαζί κόσμο και κοσμάκη για μια πρόσληψη ή μια εξυπηρέτηση εκ της πλαγίας οδού παγιδευμένοι και αυτοί στην δική τους ανικανότητα και αφερεγγυότητα ως προς το αν είναι ικανοί να διοικούν και να κατέχουν αυτές τις θέσεις; Ποταμός……..
Και ποιοι κύριε λαλίστατε τους ωθούν με νύχια και με δόντια σε αυτήν την πελατειακή για το πολιτικό σύστημα συμπεριφορά; Δεν είσαστε εσείς οι πολιτικοί που δεν θεσπίζετε τέτοιους νόμους που και τον πολίτη να απομακρύνουν από τέτοιες συμπεριφορές αλλά και εσάς τους πολιτικούς ώστε να μην δημιουργείτε στρατιές οπαδών σας;
Έτσι που οι πολίτες να μην επιλέγουν αυτόν που θα τους εξυπηρετήσει προσωπικά αλλά τον καλύτερο;
Κάποτε είχα μια σχέση με τον, ο Θεός να συγχωρεί και είθε να τον έχει μετά των αγγέλων του, Γιώργο Γεννηματά, κάποιος γείτονας μου που το εγνώριζε και ο οποίος ήταν άνεργος εκείνη την εποχή και με πέντε παιδιά με παρεκάλεσε αν μπορώ μέσω εκείνου να τον βοηθήσω.
Δεν είχα αντίρρηση, και πώς να έχω μπροστά σε μια τέτοια κατάσταση και στο κάτω κάτω ο άνθρωπος μια θέση μόνιμου εργάτη ζητούσε για να έχει σίγουρο πως θα φάνε τα παιδιά του τουλάχιστον ένα κομμάτι ψωμί.
Έτσι λοιπόν κατεβήκαμε στην οδός Αριστοτέλους στο Υπουργείο Υγείας όπου ήταν Υπουργός ο αείμνηστος.
Μετά το καλημέρα, τις συστάσεις και τα σχετικά και για να μην τον καθυστερώ του μίλησα για τον άνθρωπο που ήταν μαζί μου και ο οποίος σημειωτέον ήταν Δεξιός στο πολιτικό φρόνημα, και δεν με ενοχλούσε καθόλου διότι εκείνο το οποίο έπρεπε να σκεφτώ ήταν τα παιδιά του και όχι αυτό το φρόνημα.
Ποια ήταν η απάντηση του κύριε Λαλίστατε Αντιπρόεδρε της Κυβέρνησης από τον Κύριο Γεννηματά;
Λέει το όνομα μου………. Μα δεν σου είπε, ο ……….λέει το όνομα του ιδιαιτέρου του, ότι έχω δώσει αυτές τις ενέργειες στην Νομαρχία έτσι που εγώ να μην έχω να κάνω τίποτα με προσλήψεις διότι δεν είναι στον χαραχτήρα μου να μπαινοβγαίνουν εδώ άνθρωποι και σε άλλους να λέω ναι και σε άλλους εκ των πραγμάτων να λέω όχι; ( μου το είχε πει ο φίλος μου ιδιαίτερος του αλλά η ελπίδα πεθαίνει τελευταία)
Τον ευχαριστήσαμε και φύγαμε σχεδόν πικραμένοι.
Όμως αυτή η συνάντηση με την τίμια, συγκεκριμένη απάντηση, ήταν αιτία και ο γείτονας μου που δεν εξυπηρετήθηκε, από τότε και μέχρι που εγκατέλειψε αυτόν τον κόσμο ο αείμνηστος να ψηφίζει με χαρά και αγάπη Γεώργιο Γεννηματά.
Πόσοι από τον Πολιτικό κόσμο το έχουν κάνει αυτό; Πόσοι και πόσοι ιδιαίτεροι δεν έχουν περάσει από τον «πάγκο» κορίτσια εν αναμονή και επιτάχυνση της πρόσληψης; Ποταμός……
Πόσοι και πόσοι ιδιαίτεροι δεν έχουν ζητήσει και πάρει ρουσφέτια από αυτούς που τους εκλιπαρούν για ένα άλλο ρουσφέτι; Ποταμός……
Πόσοι και πόσοι βουλευτές και Υπουργοί δεν έχουν δουλέψει ψιλό γαζί κόσμο και κοσμάκη για μια πρόσληψη ή μια εξυπηρέτηση εκ της πλαγίας οδού παγιδευμένοι και αυτοί στην δική τους ανικανότητα και αφερεγγυότητα ως προς το αν είναι ικανοί να διοικούν και να κατέχουν αυτές τις θέσεις; Ποταμός……..
Η Τουρκική γλώσσα.
Εδώ έχει αναλάβει εργολαβικά ο ΑΝΤΕΝΑ να μας μάθει την Τουρκική γλώσσα, τόσο πολύ έχει παραδοθεί στην Τουρκική Εξωτερική Πολιτική ο καλός μας σταθμός ή είχε κάνει συμβόλαιο με την κυβέρνηση Καραμανλή, αυτή να νομοθετήση υπέρ της Τουρκικής γλώσσας όπως και έκανε, και ο σταθμός να μας την διδάξει;
Και για του λόγου το αληθές.
ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ Αρ. Φύλλου 867
10 Ιουλίου 2006
ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ
Αριθμ. 61539/Γ2
Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών για τη διδασκαλία της Τουρ−
κικής Γλώσσας στην Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξη του Γυμνασίου .
Ο ΥΦΥΠΟΥΡΓΟΣ
ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
΄Εχοντας υπόψη:
1. Τις διατάξεις του εδαφ. γ. της παραγράφου 11 του
άρθρου 5 του ν. 1566/1985 (ΦΕΚ 167 Α΄/23.9.1985, όπως
τροποποιήθηκε και ισχύει με τις διατάξεις 1 και 2 του
άρθρου 7 του ν. 2525/1997 «Ενιαίο Λύκειο, πρόσβαση των
αποφοίτων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, αξιολόγηση
του εκπαιδευτικού έργου και άλλες διατάξεις» (ΦΕΚ
188 Α΄/23.9.1997).
2. Του άρθρου 90 του «Κώδικα Νομοθεσίας για την
Κυβέρνηση και τα Κυβερνητικά Όργανα» που κυρώθηκε
με το άρθρο πρώτο του π.δ. 63/2005 (ΦΕΚ Α΄ 98), και το
γεγονός ότι από την απόφαση αυτή δεν προκαλείται
δαπάνη σε βάρος του κρατικού προϋπολογισμού.
3. Την υπ’ αριθμ. 37876/ΣΤ5 (ΦΕΚ 608 τ.Β΄/26.4.2004)
απόφαση με θέμα «Καθορισμός αρμοδιοτήτων Υφυ−
πουργών του Υ.ΠΕ.Π.Θ.».
4. Την εισήγηση του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, όπως
αυτή διατυπώθηκε στην υπ’ αριθμ. 7/2006 πράξη του Τμή−
ματος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, αποφασίζουμε:
Καθορίζουμε το Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών για
τη διδασκαλία Τουρκικής Γλώσσας στην Α΄, Β΄ και Γ΄
τάξη του Γυμνασίου ως εξής:
Και για του λόγου το αληθές.
ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ Αρ. Φύλλου 867
10 Ιουλίου 2006
ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ
Αριθμ. 61539/Γ2
Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών για τη διδασκαλία της Τουρ−
κικής Γλώσσας στην Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξη του Γυμνασίου .
Ο ΥΦΥΠΟΥΡΓΟΣ
ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
΄Εχοντας υπόψη:
1. Τις διατάξεις του εδαφ. γ. της παραγράφου 11 του
άρθρου 5 του ν. 1566/1985 (ΦΕΚ 167 Α΄/23.9.1985, όπως
τροποποιήθηκε και ισχύει με τις διατάξεις 1 και 2 του
άρθρου 7 του ν. 2525/1997 «Ενιαίο Λύκειο, πρόσβαση των
αποφοίτων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, αξιολόγηση
του εκπαιδευτικού έργου και άλλες διατάξεις» (ΦΕΚ
188 Α΄/23.9.1997).
2. Του άρθρου 90 του «Κώδικα Νομοθεσίας για την
Κυβέρνηση και τα Κυβερνητικά Όργανα» που κυρώθηκε
με το άρθρο πρώτο του π.δ. 63/2005 (ΦΕΚ Α΄ 98), και το
γεγονός ότι από την απόφαση αυτή δεν προκαλείται
δαπάνη σε βάρος του κρατικού προϋπολογισμού.
3. Την υπ’ αριθμ. 37876/ΣΤ5 (ΦΕΚ 608 τ.Β΄/26.4.2004)
απόφαση με θέμα «Καθορισμός αρμοδιοτήτων Υφυ−
πουργών του Υ.ΠΕ.Π.Θ.».
4. Την εισήγηση του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, όπως
αυτή διατυπώθηκε στην υπ’ αριθμ. 7/2006 πράξη του Τμή−
ματος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, αποφασίζουμε:
Καθορίζουμε το Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών για
τη διδασκαλία Τουρκικής Γλώσσας στην Α΄, Β΄ και Γ΄
τάξη του Γυμνασίου ως εξής:
Πέμπτη 6 Ιανουαρίου 2011
ΦΠΑ
Μα των Πολιτικών μας δεν τους κόβει το νιονιό ή έχουν βαλθεί κάποιοι από αυτούς να μας στείλουν όλους στην κόλαση, ΚΑΙ ΟΙ ΥΠΟΛΟΙΠΟΙ ΝΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΟΥΝ ΟΠΩΣ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΟΥΣΑΝ, Η ΑΓΓΛΙΑ ΚΑΙ Η ΣΟΒΙΕΤΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΤΗΝ ΓΕΡΜΑΝΙΑ ΠΡΙΝ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΑΑΡΧΕΣ ΤΟΥ Β! ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ ΓΙΑ ΔΙΚΟΥΣ ΤΗΣ ΛΟΓΟΥΣ Η ΚΑΘΕ ΜΙΑ?
Και εξηγούμαι. Αυτές τις μέρες τέθηκε το Μέγα Ζήτημα αν η μη απόδοση του ΦΠΑ είναι Διαρκές έγκλημα ή Στιγμιαίο, ( Θυμίζει τον Καραμανλή με τους Χουντικούς!)
Που τους αθώωσε με το ΣΤΙΓΜΙΑΙΟ ΤΕΡΑΤΟΥΡΓΗΜΑ!
Έτσι γίνετε η συζήτηση αν πρέπει να παραπεμφθεί στο Αυτόφωρο ο μη αποδίδων, κλέπτων κατ’ εξακολούθησην τον ΦΠΑ ή όχι, αφού τη ΣΤΙΓΜΗ που αποκαλύφτηκε από τους ελεγκτές το αδίκημα του, στην διάρκεια του ελέγχου, δεν προέβαινε σε κλοπή! Πως? ΜΑΛΑΚΑΣ ΗΤΑΝΕ?
Θεέ και Κύριε! Δεν υπάρχει ΕΝΑΣ ΜΑ ΕΝΑΣ ΑΠΟ ΑΥΤΟΥΣ ΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΙΚΟΥΣ και να πει ότι σε μια χώρα σαν την δική μας που έχει μπει στο λάκο με τα φίδια και εξ αιτίας τους, με τις άστοχες επιλογές τους, ΤΟ ΑΥΤΟΝΟΗΤΟ, ΤΙ ΔΗΛΑΔΗ? ΟΤΙ ΕΙΝΑΙ ΕΘΝΙΚΟ ΧΡΕΟΣ ΜΕ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΥΠΕΡΚΑΤΕΠΕΙΓΟΝΤΟΣ, και χωρίς να βγούνε από την αίθουσα της Βουλής, ΚΑΙ ΟΛΟΙ ΜΑ ΟΛΟΙ ΤΟΥΣ, ούτε για πιουν νερό, να έχουν ΨΗΦΙΣΕΙ την λύση η οποία θα είναι μία και μόνη.
ΕΙΝΑΙ ΔΙΑΡΚΕΣ ΕΓΚΛΗΜΑ Η ΜΗ ΑΠΟΔΟΣΗ ΦΠΑ!
Και το Εθνικό Τυπογραφείο να είναι σε συναγερμό έτσι που μόλις τους πάνε το κείμενο, όχι με κουτσό γάιδαρο αλλά με PORSE και οδηγό αγώνων, να το τυπώσουν και να γίνει το γρηγορότερο Νόμος του Ελληνικού Κράτους.
Γιατί αυτός που δεν αποδίδει τον ΦΠΑ, κάνει ένα έργο που είναι ΔΙΑΡΚΕΣ, δεν το κάνει μια φορά, αλλά ξανά και ξανά και ξανά γιατί πιστεύει πως έχει να κάνει με ΚΟΠΑΝΟΥΣ!!!
Και από που και ως που θα συλλαμβάνατε ο μη αποδίδων τον ΦΠΑ, μόνο αν το ποσό υπερβαίνει τις 75.000 ΕΥΡΩ? Μα η μεγαλύτερη συνολικά ποσότητα μη αποδιδόμενου ΦΠΑ, τα ΔΙΣ, είναι στις εκατοντάδες χιλιάδες μικρομεσαίους και άλλους.
Όχι λοιπόν από τις 75.000ΕΥΡΩ, αλλά κάθε επιχείρηση μέσα σε τρεις μήνες να τον αποδίδει αλλιώς σύλληψη! ΕΙΝΑΙ ΞΕΝΑ ΛΕΦΤΑ ΕΙΝΑΙ ΤΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ!
Και στο κάτω κάτω αφού ζούμε στην εποχή της Πληροφορικής, άσχετο αν σε αυτή την Χώρα οι έχοντες τελειώσει Ανώτατη Σχολή Πληροφορικής δεν έχουν καθορισμένα από το ρημαδιασμένο Κράτος καθορισμένα επαγγελματικά δικαιώματα, συνδέστε όλες μα όλες τις ΤΑΜΕΙΑΚΕΣ ΜΗΧΑΝΕΣ ΜΕ ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ και θα έχουμε μείωση απόδοσης ΦΠΑ τουλάχιστον 80/100.
Και επίσης Κυρίες και Κύριοι Βουλευτίνες και Βουλευτές εδώ και τώρα είναι Εθνική ανάγκη να αλλάξει ο Νόμος περί Αυτοφώρου, και Αυτόφωρο να θεωρείτε κάθε αδίκημα μέχρι και την παρέλευση πέντε ετών από την τέλεση του.
ΕΤΣΙ ΘΑ ΑΔΕΙΑΣΟΥΝ ΟΙ ΦΥΛΑΚΕΣ! ΕΤΣΙ ΘΑ ΗΡΕΜΗΣΟΥΝ ΤΑ ΔΙΚΑΣΤΗΡΙΑ! ΕΤΣΙ ΘΑ ΜΕΙΩΘΕΙ ΚΑΘΕ ΕΙΔΟΥΣ ΕΓΚΛΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ!
Γιατί κυρίες και κύριοι κάθε κλέφτης φοβάται το Αυτόφωρο, αυτό τον καίει, καθώς αν πάει σε Δικάσιμο και να την κοπανήσει μπορεί, και να συνεχίσει την ζωή του κανονικά, και να καθυστερήσει την εκδίκαση για καμιά δεκαριά χρόνια, και με Βούλευμα να απαλλαγεί, και Χάρης να τύχη, άσε που μπορεί να έχει και Μπάρμπα στην Κορώνη, και ξέρετε πολύ καλά ποιος είναι αυτός ο Μπάρμπας…..
Και εξηγούμαι. Αυτές τις μέρες τέθηκε το Μέγα Ζήτημα αν η μη απόδοση του ΦΠΑ είναι Διαρκές έγκλημα ή Στιγμιαίο, ( Θυμίζει τον Καραμανλή με τους Χουντικούς!)
Που τους αθώωσε με το ΣΤΙΓΜΙΑΙΟ ΤΕΡΑΤΟΥΡΓΗΜΑ!
Έτσι γίνετε η συζήτηση αν πρέπει να παραπεμφθεί στο Αυτόφωρο ο μη αποδίδων, κλέπτων κατ’ εξακολούθησην τον ΦΠΑ ή όχι, αφού τη ΣΤΙΓΜΗ που αποκαλύφτηκε από τους ελεγκτές το αδίκημα του, στην διάρκεια του ελέγχου, δεν προέβαινε σε κλοπή! Πως? ΜΑΛΑΚΑΣ ΗΤΑΝΕ?
Θεέ και Κύριε! Δεν υπάρχει ΕΝΑΣ ΜΑ ΕΝΑΣ ΑΠΟ ΑΥΤΟΥΣ ΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΙΚΟΥΣ και να πει ότι σε μια χώρα σαν την δική μας που έχει μπει στο λάκο με τα φίδια και εξ αιτίας τους, με τις άστοχες επιλογές τους, ΤΟ ΑΥΤΟΝΟΗΤΟ, ΤΙ ΔΗΛΑΔΗ? ΟΤΙ ΕΙΝΑΙ ΕΘΝΙΚΟ ΧΡΕΟΣ ΜΕ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΥΠΕΡΚΑΤΕΠΕΙΓΟΝΤΟΣ, και χωρίς να βγούνε από την αίθουσα της Βουλής, ΚΑΙ ΟΛΟΙ ΜΑ ΟΛΟΙ ΤΟΥΣ, ούτε για πιουν νερό, να έχουν ΨΗΦΙΣΕΙ την λύση η οποία θα είναι μία και μόνη.
ΕΙΝΑΙ ΔΙΑΡΚΕΣ ΕΓΚΛΗΜΑ Η ΜΗ ΑΠΟΔΟΣΗ ΦΠΑ!
Και το Εθνικό Τυπογραφείο να είναι σε συναγερμό έτσι που μόλις τους πάνε το κείμενο, όχι με κουτσό γάιδαρο αλλά με PORSE και οδηγό αγώνων, να το τυπώσουν και να γίνει το γρηγορότερο Νόμος του Ελληνικού Κράτους.
Γιατί αυτός που δεν αποδίδει τον ΦΠΑ, κάνει ένα έργο που είναι ΔΙΑΡΚΕΣ, δεν το κάνει μια φορά, αλλά ξανά και ξανά και ξανά γιατί πιστεύει πως έχει να κάνει με ΚΟΠΑΝΟΥΣ!!!
Και από που και ως που θα συλλαμβάνατε ο μη αποδίδων τον ΦΠΑ, μόνο αν το ποσό υπερβαίνει τις 75.000 ΕΥΡΩ? Μα η μεγαλύτερη συνολικά ποσότητα μη αποδιδόμενου ΦΠΑ, τα ΔΙΣ, είναι στις εκατοντάδες χιλιάδες μικρομεσαίους και άλλους.
Όχι λοιπόν από τις 75.000ΕΥΡΩ, αλλά κάθε επιχείρηση μέσα σε τρεις μήνες να τον αποδίδει αλλιώς σύλληψη! ΕΙΝΑΙ ΞΕΝΑ ΛΕΦΤΑ ΕΙΝΑΙ ΤΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ!
Και στο κάτω κάτω αφού ζούμε στην εποχή της Πληροφορικής, άσχετο αν σε αυτή την Χώρα οι έχοντες τελειώσει Ανώτατη Σχολή Πληροφορικής δεν έχουν καθορισμένα από το ρημαδιασμένο Κράτος καθορισμένα επαγγελματικά δικαιώματα, συνδέστε όλες μα όλες τις ΤΑΜΕΙΑΚΕΣ ΜΗΧΑΝΕΣ ΜΕ ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ και θα έχουμε μείωση απόδοσης ΦΠΑ τουλάχιστον 80/100.
Και επίσης Κυρίες και Κύριοι Βουλευτίνες και Βουλευτές εδώ και τώρα είναι Εθνική ανάγκη να αλλάξει ο Νόμος περί Αυτοφώρου, και Αυτόφωρο να θεωρείτε κάθε αδίκημα μέχρι και την παρέλευση πέντε ετών από την τέλεση του.
ΕΤΣΙ ΘΑ ΑΔΕΙΑΣΟΥΝ ΟΙ ΦΥΛΑΚΕΣ! ΕΤΣΙ ΘΑ ΗΡΕΜΗΣΟΥΝ ΤΑ ΔΙΚΑΣΤΗΡΙΑ! ΕΤΣΙ ΘΑ ΜΕΙΩΘΕΙ ΚΑΘΕ ΕΙΔΟΥΣ ΕΓΚΛΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ!
Γιατί κυρίες και κύριοι κάθε κλέφτης φοβάται το Αυτόφωρο, αυτό τον καίει, καθώς αν πάει σε Δικάσιμο και να την κοπανήσει μπορεί, και να συνεχίσει την ζωή του κανονικά, και να καθυστερήσει την εκδίκαση για καμιά δεκαριά χρόνια, και με Βούλευμα να απαλλαγεί, και Χάρης να τύχη, άσε που μπορεί να έχει και Μπάρμπα στην Κορώνη, και ξέρετε πολύ καλά ποιος είναι αυτός ο Μπάρμπας…..
Δευτέρα 3 Ιανουαρίου 2011
ΠΑΤΑΞΗ ΦΟΡΟΔΙΑΦΥΓΗΣ.
Οι Πολιτικοί μας λένε όλοι τους πως θέλουνε να πατάξουνε την φοροδιαφυγή!
Όμως η λύση αυτού του δύσκολου προβλήματος όπως τους είπε κάποιος σοφός είναι στην κορφή ενός ψηλού μα πολύ ψηλού βουνού γραμμένη σε ένα χαρτάκι που ίσα ίσα χωρά σε μια παλάμη κρυμμένη κάτω από μια πέτρα.
Βρήκανε όμως οι φωστήρες μας το βουνό, τι τσακάλια θα ήταν άμα δεν το βρίσκανε, αλλά όπως κοιτάξανε προς την κορφή του, τους έπιασε ζάλη, πώς να βγούμε εκεί πάνω ρε μπαγάσα ρωτά ο ένας τον άλλο και η μια την άλλη για να πάρουμε το χαρτί και να δούμε τι γράφει;
Είπανε πολλά και διάφορα, καλέσανε και τους κρατικούς συμβουλάτορες, συσκεφτήκανε όλοι μαζί και χωριστά, για να δούνε ποιος έχει την καλύτερη ιδέα για το εγχείρημα της αναβάσεως, μαλώσανε ξανά και ξανά, γίνανε από δεκαπέντε χωριά χωριάτες, και στο τέλος για να μην υπάρχει και περίπτωση κλοπής πνευματικής ιδιοκτησίας είπαν να γράψουν όλοι τις ιδέες τους σε ένα χαρτί, να το βάλουν σε ένα φάκελο, να τον σφραγίσουν με την μεγάλη σφραγίδα του κόμματος τους, και ανοίγοντας μετά όλους μαζί τους φακέλους να ακολουθήσουν την καλύτερη.
Έτσι συμφώνησαν και είπαν να προχωρήσουν στην δουλειά του ο καθένας.
Πέρασαν τα τρία τέρμινα που είχαν ορίσει προθεσμία, αυτό ξέχασα να σας το πω, και ξανασυναντήθηκαν μπροστά στο βουνό όπου επί τη ευκαιρία και για να μην πλήττουν είχαν στρώσει ένα γερό τραπέζι για τους κοιλιόδουλους συναδέλφους.
Αφού φάγανε και ήπιανε είπαν τώρα είναι και η ώρα να ανοίξουμε τους φακέλους μας να διαβάσει ο κάθε εκπρόσωπος τα δικά του, του κόμματος του.
Άρχισαν λοιπόν οι εκπρόσωποι να διαβάζουν τα σχετικά και δεν θα το πιστέψετε, όλοι, μα όλοι, είχαν ακριβώς την ίδια ιδέα, πως έγινε αυτό κανείς δεν ξέρει, ούτε και αυτοί οι ίδιοι, που τελικά αφού σταμάτησαν να λέει ο ένας τον άλλο κλέφτη, απατεώνα και λοιπά, ομονόησαν και το θεώρησαν θέλημα Θεού.
Έτσι θα σας γλυτώσω και εγώ από τις πολλές ιδέες αφού τελικά ήταν μία και θα σας την περιγράψω.
Θα βρούμε λέει η ιδέα τους, ένα σοφό υπεραιωνόβιο άλογο, θα ανεβούμε όλοι μας πάνω του καβάλα, το πώς θα γίνει αυτό θα μας το λύσουν οι τεχνικοί σύμβουλοι, και θα ξεκινήσουμε για την κορφή.
Παρεμπιπτόντως οι ομάδες εργασίας που θα έχουμε ορίσει θα ξεκινήσουν έργα διευκόλυνσης για την πορεία μας να μην κουράσουμε και πολύ το άλογο, το οποίο βρέθηκε μεν αλλά είχε και τα κουσούρια του, δηλαδή είχε χάσει το ένα του μάτι στην μάχη του Μαραθώνα, είχε σπάσει δυο σπονδύλους στον αυχένα στην άλωση της Κωνσταντινούπολης, είχε χάσει τα μισά του δόντια από μια οβίδα στον πρώτο Παγκόσμιο, στον δεύτερο Παγκόσμιο Πόλεμο το ένα του πόδι από το γόνατο και κάτω, αλλά κατά τα άλλα εντάξει .
Έτσι η ομάδα Άλφα, που θα αποτελείτε από έμπειρους καραβομηχανικούς, από τα ριζά του βουνού μέχρι και την κορφή του, προσέξετε το αυτό, θα στρώσει την πλαγιά με βιομηχανικό γράσο αρίστης ποιότητος και σε πάχος τριάντα εκατοστά., χαλάλι και δεν θα λυπηθούμε τα λεφτά,
Η ομάδα Βήτα που θα αποτελείται από επίλεκτους των ΕΚΑΜ, θα τοποθετήσει κυκλικά και σταυροειδώς αγκαθωτό σύρμα αυτό με την πεταλούδα, ανά πενήντα μέτρα μέχρι και την κορυφή, χαλάλι και δεν θα λυπηθούμε τα λεφτά.
Η ομάδα Γάμα, που θα αποτελείτε από έμπειρους Αμερικανούς λαθροκυνηγούς, που θα τους έχουμε καλέσει εκτάκτως, θα τοποθετήσει εκατοντάδες παγίδες όπως αυτές που χρησιμοποιούν για να πιάνουν βουβάλια, χαλάλι και δεν θα λυπηθούμε τα λεφτά.
Έτσι τα τσακάλια μας αφού έγιναν όλα αυτά ανέβηκαν όλοι στο άλογο, του ευχήθηκαν καλό δρόμο, πριν του είχαν προσφέρει και ήπιε για να μην διψάσει στο δρόμο και τους καθυστερήσει μπόλικο ρετσινόλαδο, και του είχαν φορέσει πέταλα πέντε νούμερα μεγαλύτερα του για να μην χρειαστεί από την φθορά άλλα στο δρόμο, αλληλοευχήθηκαν και ξεκίνησαν άδοντας το ενθουσιώδες τραγούδι¨ Τα Κύθηρα ποτέ δεν θα τα βρούμε.........¨
Όμως η λύση αυτού του δύσκολου προβλήματος όπως τους είπε κάποιος σοφός είναι στην κορφή ενός ψηλού μα πολύ ψηλού βουνού γραμμένη σε ένα χαρτάκι που ίσα ίσα χωρά σε μια παλάμη κρυμμένη κάτω από μια πέτρα.
Βρήκανε όμως οι φωστήρες μας το βουνό, τι τσακάλια θα ήταν άμα δεν το βρίσκανε, αλλά όπως κοιτάξανε προς την κορφή του, τους έπιασε ζάλη, πώς να βγούμε εκεί πάνω ρε μπαγάσα ρωτά ο ένας τον άλλο και η μια την άλλη για να πάρουμε το χαρτί και να δούμε τι γράφει;
Είπανε πολλά και διάφορα, καλέσανε και τους κρατικούς συμβουλάτορες, συσκεφτήκανε όλοι μαζί και χωριστά, για να δούνε ποιος έχει την καλύτερη ιδέα για το εγχείρημα της αναβάσεως, μαλώσανε ξανά και ξανά, γίνανε από δεκαπέντε χωριά χωριάτες, και στο τέλος για να μην υπάρχει και περίπτωση κλοπής πνευματικής ιδιοκτησίας είπαν να γράψουν όλοι τις ιδέες τους σε ένα χαρτί, να το βάλουν σε ένα φάκελο, να τον σφραγίσουν με την μεγάλη σφραγίδα του κόμματος τους, και ανοίγοντας μετά όλους μαζί τους φακέλους να ακολουθήσουν την καλύτερη.
Έτσι συμφώνησαν και είπαν να προχωρήσουν στην δουλειά του ο καθένας.
Πέρασαν τα τρία τέρμινα που είχαν ορίσει προθεσμία, αυτό ξέχασα να σας το πω, και ξανασυναντήθηκαν μπροστά στο βουνό όπου επί τη ευκαιρία και για να μην πλήττουν είχαν στρώσει ένα γερό τραπέζι για τους κοιλιόδουλους συναδέλφους.
Αφού φάγανε και ήπιανε είπαν τώρα είναι και η ώρα να ανοίξουμε τους φακέλους μας να διαβάσει ο κάθε εκπρόσωπος τα δικά του, του κόμματος του.
Άρχισαν λοιπόν οι εκπρόσωποι να διαβάζουν τα σχετικά και δεν θα το πιστέψετε, όλοι, μα όλοι, είχαν ακριβώς την ίδια ιδέα, πως έγινε αυτό κανείς δεν ξέρει, ούτε και αυτοί οι ίδιοι, που τελικά αφού σταμάτησαν να λέει ο ένας τον άλλο κλέφτη, απατεώνα και λοιπά, ομονόησαν και το θεώρησαν θέλημα Θεού.
Έτσι θα σας γλυτώσω και εγώ από τις πολλές ιδέες αφού τελικά ήταν μία και θα σας την περιγράψω.
Θα βρούμε λέει η ιδέα τους, ένα σοφό υπεραιωνόβιο άλογο, θα ανεβούμε όλοι μας πάνω του καβάλα, το πώς θα γίνει αυτό θα μας το λύσουν οι τεχνικοί σύμβουλοι, και θα ξεκινήσουμε για την κορφή.
Παρεμπιπτόντως οι ομάδες εργασίας που θα έχουμε ορίσει θα ξεκινήσουν έργα διευκόλυνσης για την πορεία μας να μην κουράσουμε και πολύ το άλογο, το οποίο βρέθηκε μεν αλλά είχε και τα κουσούρια του, δηλαδή είχε χάσει το ένα του μάτι στην μάχη του Μαραθώνα, είχε σπάσει δυο σπονδύλους στον αυχένα στην άλωση της Κωνσταντινούπολης, είχε χάσει τα μισά του δόντια από μια οβίδα στον πρώτο Παγκόσμιο, στον δεύτερο Παγκόσμιο Πόλεμο το ένα του πόδι από το γόνατο και κάτω, αλλά κατά τα άλλα εντάξει .
Έτσι η ομάδα Άλφα, που θα αποτελείτε από έμπειρους καραβομηχανικούς, από τα ριζά του βουνού μέχρι και την κορφή του, προσέξετε το αυτό, θα στρώσει την πλαγιά με βιομηχανικό γράσο αρίστης ποιότητος και σε πάχος τριάντα εκατοστά., χαλάλι και δεν θα λυπηθούμε τα λεφτά,
Η ομάδα Βήτα που θα αποτελείται από επίλεκτους των ΕΚΑΜ, θα τοποθετήσει κυκλικά και σταυροειδώς αγκαθωτό σύρμα αυτό με την πεταλούδα, ανά πενήντα μέτρα μέχρι και την κορυφή, χαλάλι και δεν θα λυπηθούμε τα λεφτά.
Η ομάδα Γάμα, που θα αποτελείτε από έμπειρους Αμερικανούς λαθροκυνηγούς, που θα τους έχουμε καλέσει εκτάκτως, θα τοποθετήσει εκατοντάδες παγίδες όπως αυτές που χρησιμοποιούν για να πιάνουν βουβάλια, χαλάλι και δεν θα λυπηθούμε τα λεφτά.
Έτσι τα τσακάλια μας αφού έγιναν όλα αυτά ανέβηκαν όλοι στο άλογο, του ευχήθηκαν καλό δρόμο, πριν του είχαν προσφέρει και ήπιε για να μην διψάσει στο δρόμο και τους καθυστερήσει μπόλικο ρετσινόλαδο, και του είχαν φορέσει πέταλα πέντε νούμερα μεγαλύτερα του για να μην χρειαστεί από την φθορά άλλα στο δρόμο, αλληλοευχήθηκαν και ξεκίνησαν άδοντας το ενθουσιώδες τραγούδι¨ Τα Κύθηρα ποτέ δεν θα τα βρούμε.........¨
Σάββατο 1 Ιανουαρίου 2011
Βουλευτίνες.
Παράκληση στις Βουλευτίνες μας, δεν λέω να ντυθούν με Μαοϊκές στολές, αλλά μην εμφανίζονται στην Βουλή με ρούχα που κοστίζουν πέντε και δέκα μισθούς συμπολιτών μας, είναι ντροπή και προσβολή για τον Ελληνικό Λαό που τις πληρώνει, και υποφέρει οικονομικά και κοινωνικά εξ αιτίας και δικών τους παραλείψεων και λαθών, αυτές να επιδεικνύουν τον πλούτο τους έστω και αν δεν συμμετείχαν ενεργά με την ψήφο τους σε ότι γινόταν εκεί, καθώς και μόνο η παρουσία τους εκεί δείχνει στον σε αυτόν τον Λαό με ποια πλευρά είναι.
ΚΑΛΑ ΜΥΑΛΑ...
Καλή χρονιά στους Πολιτικούς μας και καλά μυαλά, και ξεκινώ με αυτό γιατί στην κατάσταση που είμαστε εσείς μας έχετε φέρει, και έχετε κάνει μάλιστα πάρα πολλούς να νοσταλγούν την οικονομική πολιτική της Δικτατορίας του Παπαδόπουλου όσον αφορά την εσωτερική οικονομική πολιτική και να παραβλέπουν όλα τα άλλα, δηλαδή να προτιμούν ένα Λοχία από όλους εσάς!
Και μην πει κανείς σας ότι και στα οικονομικά η Δικτατορία τα έκανε θάλασσα και χάρισε σε ημέτερους χρήματα του Ελληνικού λαού, γιατί το φαγοπότι που έχει γίνει από τους ημετέρους σας και ίσως κάποιους από εσάς δεν παίρνω όρκο δεν το αποδέχομαι, αλλά αυτό λέει ο πολύς Λαός, εις βάρος του Δημοσίου Συμφέροντος επί Δημοκρατίας, με την ανοχή σας και τους Νόμους σας, τα Βουλεύματα σας και τις Χάρες σας, και τις φωτογραφικές διατάξεις που ψηφίζετε στην Βουλή την οποία έχει καταντήσει Μεγάλη Προστάτιδα Αμαρτωλών και Κλεφτών θα χρειαζόταν εκατοντάδες τόμους ή και χιλιάδες σαν αυτούς της μεγάλης Αμερικανικής Εγκυκλοπαίδειας για να χωρέσει η περιγραφή τους, και απόδειξη είναι το Οικονομικό – Πολιτικό – Κοινωνικό χάλι που έχετε οδηγήσει την Ελλάδα ολόκληρη!
Ποιος σας έχει εμπιστοσύνη? Κανείς, μόνο που τι να κάνει ο Λαός και κάθε φορά θες από ανάγκη, θες από προσωπικό συμφέρον, θες από απόγνωση εμπιστεύεται το Μη Χείρον Βέλτιστον! Και εσείς να αλληλοσπαράζεστε, να αλληλοκουκουλώνεστε, από την μια άκρη του Πολιτικού κόσμου μέχρι την άλλη.
Όλοι το ίδιο είναι, ακούς από όποιον μπορεί και ανοίγει το στόμα του και δεν έχει την ανάγκη σας ή δεν έχει γίνει Ζόμπι σας.
Και θα έρθω συγκεκριμένα σε ένα από πολλά σφάλματα σας στο ζήτημα της Υγείας και συγκεκριμένα στην περί αυτής Φαρμακευτική Δαπάνη η οποία είναι η μεγαλύτερη στην Ευρώπη ή και σε ολόκληρο τον κόσμο ίσως, ανά κάτοικο κάθε χώρας.
Σε αυτήν λοιπόν την Τεράστια Δαπάνη, 5-6-7 Δις Ευρώ την οποία εσείς με τις παραλήψεις σας, τους Νόμους και τις Διατάξεις σας αφήσατε να διογκωθεί, επιτρέψατε Ποσοστό Κέρδους στους Φαρμακοποιούς κατ’ εκείνους 25/100, και κατά το Υπουργείο Υγείας 36/100, και ο κάθε ένας μπορεί να υπολογίσει το όφελος τους συνολικά και κατά προσέγγιση στον καθένα τους, ανάλογα με το που έχει το Φαρμακείο του, χωρίς να υπολογισθούν τα κέρδη από καλλυντικά, παπούτσια και άλλα.
Και το τραγικό Κυρίες και Κύριοι σήμερα που Πατώσαμε είναι ότι Όλοι σας, από την μια Άκρη ως την Άλλη, Συμπολίτευση και Αντιπολίτευση μέσα και έξω από την Βουλή Αμέριμνοι, Άβουλοι και Μοιραίοι επιτρέπετε με την Απραξία σας να συνεχίζετε το Μεγάλο Φαγοπότι εις Βάρος των Πολιτών αυτής της χώρας και των Ασφαλιστικών Ταμείων τους από τους Φαρμακοποιούς, την τεράστια μετακίνηση Πλούτου από την μια μεριά στην άλλη, από την μια μέρα στην άλλη. Ένα Δυο Δις Ευρώ είναι αν σας ενδιαφέρει… Καλή Χρονιά και καλά Μυαλά για το συμφέρον ΟΛΟΚΛΗΡΟΥ του Λαού της Ελλάδας, αυτό μας ενδιαφέρει….Αλλιώς ο Λοχίας θα είναι για πολλούς καλοδεχούμενος.
Και μην πει κανείς σας ότι και στα οικονομικά η Δικτατορία τα έκανε θάλασσα και χάρισε σε ημέτερους χρήματα του Ελληνικού λαού, γιατί το φαγοπότι που έχει γίνει από τους ημετέρους σας και ίσως κάποιους από εσάς δεν παίρνω όρκο δεν το αποδέχομαι, αλλά αυτό λέει ο πολύς Λαός, εις βάρος του Δημοσίου Συμφέροντος επί Δημοκρατίας, με την ανοχή σας και τους Νόμους σας, τα Βουλεύματα σας και τις Χάρες σας, και τις φωτογραφικές διατάξεις που ψηφίζετε στην Βουλή την οποία έχει καταντήσει Μεγάλη Προστάτιδα Αμαρτωλών και Κλεφτών θα χρειαζόταν εκατοντάδες τόμους ή και χιλιάδες σαν αυτούς της μεγάλης Αμερικανικής Εγκυκλοπαίδειας για να χωρέσει η περιγραφή τους, και απόδειξη είναι το Οικονομικό – Πολιτικό – Κοινωνικό χάλι που έχετε οδηγήσει την Ελλάδα ολόκληρη!
Ποιος σας έχει εμπιστοσύνη? Κανείς, μόνο που τι να κάνει ο Λαός και κάθε φορά θες από ανάγκη, θες από προσωπικό συμφέρον, θες από απόγνωση εμπιστεύεται το Μη Χείρον Βέλτιστον! Και εσείς να αλληλοσπαράζεστε, να αλληλοκουκουλώνεστε, από την μια άκρη του Πολιτικού κόσμου μέχρι την άλλη.
Όλοι το ίδιο είναι, ακούς από όποιον μπορεί και ανοίγει το στόμα του και δεν έχει την ανάγκη σας ή δεν έχει γίνει Ζόμπι σας.
Και θα έρθω συγκεκριμένα σε ένα από πολλά σφάλματα σας στο ζήτημα της Υγείας και συγκεκριμένα στην περί αυτής Φαρμακευτική Δαπάνη η οποία είναι η μεγαλύτερη στην Ευρώπη ή και σε ολόκληρο τον κόσμο ίσως, ανά κάτοικο κάθε χώρας.
Σε αυτήν λοιπόν την Τεράστια Δαπάνη, 5-6-7 Δις Ευρώ την οποία εσείς με τις παραλήψεις σας, τους Νόμους και τις Διατάξεις σας αφήσατε να διογκωθεί, επιτρέψατε Ποσοστό Κέρδους στους Φαρμακοποιούς κατ’ εκείνους 25/100, και κατά το Υπουργείο Υγείας 36/100, και ο κάθε ένας μπορεί να υπολογίσει το όφελος τους συνολικά και κατά προσέγγιση στον καθένα τους, ανάλογα με το που έχει το Φαρμακείο του, χωρίς να υπολογισθούν τα κέρδη από καλλυντικά, παπούτσια και άλλα.
Και το τραγικό Κυρίες και Κύριοι σήμερα που Πατώσαμε είναι ότι Όλοι σας, από την μια Άκρη ως την Άλλη, Συμπολίτευση και Αντιπολίτευση μέσα και έξω από την Βουλή Αμέριμνοι, Άβουλοι και Μοιραίοι επιτρέπετε με την Απραξία σας να συνεχίζετε το Μεγάλο Φαγοπότι εις Βάρος των Πολιτών αυτής της χώρας και των Ασφαλιστικών Ταμείων τους από τους Φαρμακοποιούς, την τεράστια μετακίνηση Πλούτου από την μια μεριά στην άλλη, από την μια μέρα στην άλλη. Ένα Δυο Δις Ευρώ είναι αν σας ενδιαφέρει… Καλή Χρονιά και καλά Μυαλά για το συμφέρον ΟΛΟΚΛΗΡΟΥ του Λαού της Ελλάδας, αυτό μας ενδιαφέρει….Αλλιώς ο Λοχίας θα είναι για πολλούς καλοδεχούμενος.
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)